六一儿童节主题学生作文

|晓慈

儿童节主题活动以“儿童”为主题,可以设计创造性的活动,为儿童培养创造性和创新性思维。下面是小编为大家整理的关于六一儿童节主题学生作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

六一儿童节主题学生作文

六一儿童节主题学生作文【篇1】

今天是我们自己节日“六·一”儿童节,虽然因为兴奋昨晚睡得很晚,但是我今天还是早早地起来了,带着妈妈为我准备水果、碗筷等,高高兴兴来到了学校。

一进校门,校园里到处洋溢着欢乐节日气氛。同学们个个兴高采烈,因为今天节日缘故,我们都不要上文化课,并且老师们还帮我们准备了很多精彩节目。

上午,我们一年级八个班小朋友都集聚在了校体育馆,每个班都分别表演了节目,有个人才艺表演,有舞蹈表演,还有每个班歌曲表演。都说儿童歌声是天籁之音,果不其然,每个班都表演那么好,但我还是觉得我们一4班《蜗牛和黄鹂鸟》演绎得最好,既唱又跳,所以我们才能在年级比赛中得了第一名。

午休过后,终于迎来了老师精心帮我们策划美食节。既有好吃,还能自己动手制作。爸爸妈妈们准备了好多好吃美食,有诱人蛋糕,香香鸡翅等。同学们津津有味地吃着蛋糕,吃得满脸都是,一个个都成了大花猫。最高兴是老师们让同学参与到了制作美食过程,同学们有在妈妈带领下包着饺子,有在搓团圆,有在拌凉菜,有在做饼干,有在做水果拼盘,还有在制作沙拉,一个个都忙得不亦乐乎,经过爸爸妈妈和老师地指导,一个个胖胖饺子,一粒粒白白团圆在同学们手中诞生了,爸爸妈妈现场进行了烹煮,热腾腾盛到了同学们碗中,香香饼干也烤制好了,凉菜、水果拼盘和沙拉也制作完成了。因为是自己动手,那叫吃得一个香呀。两个小时欢乐时光很快就过去了。同学们个个肚子都吃像个圆圆小西瓜。

这次儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻印象,美好回忆!

六一儿童节主题学生作文【篇2】

六月一日是我们儿童们节日,今年这一天与以往不同,我们是与一年级小朋友一起搞活动。我与一个漂亮可爱小朋友结成了对子。

活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们手中迅速地传递着,简直成了一条美丽红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子同学每人担任一个角色,同时根据图画意思表演这一个故事内容情节。这一次,我与一年级那一位小朋友一起看图讲《陌生人》这一图故事,并且表演其中内容。在故事中一年级那个学生表演一个在家孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般掌声。我与那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。与我结成对子那位学生可是旋转呼拉圈高手!所以,在旋转呼拉圈时候,我们放置得最出色。

哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

六一儿童节主题学生作文【篇3】

盼星星盼月亮,终于盼到六一儿童节了。我多开心呀!我就像一只刚出笼的小鸟,在蔚蓝的天空中自由飞翔。因为爸爸早答应我,这天,我们一家人去体育场滑冰呢!

一大早,我就早早的起了床,叫醒了弟弟。我们两个一蹦一跳的围绕在爸爸妈妈周围,等待着出发。吃过早饭后,我们一家就兴冲冲的去体育场了。到了那里后,弟弟要玩会蹦蹦床,妈妈就只好陪弟弟了。爸爸对我说,走,我陪你去滑冰。于是我和爸爸就来到了滑冰场。真是儿童节呀!这里是孩子们欢乐的海洋,人山人海,非常拥挤,非常热闹;这里是流动的海洋,你来我去,如鱼儿自由,又如鸟儿飘逸在溜冰池上;这里是音乐、舞蹈和亲情汇聚的海洋,快乐的尖叫声,亲切的教导声,让人如痴如醉。

我曾经学过滑冰,但有两年了,早快忘完了。我穿好鞋,正要进场,突然看到一个和我差不多大的孩子唰的一下摔到了,我有些害怕。爸爸鼓励说,孩子,别怕,勇敢的孩子能够直面一切危险和困难,我相信你行。但是我还有些犹豫。爸爸二话不说,首先下了溜冰场。我看到爸爸在溜冰场一扭一扭的样子,笑了,爸爸其实不经常滑冰呢,还不如我,但是看他勇敢的样子,我的顾虑一下子烟消云散了。爸爸的勇气好象传染给了我一样,我象一支离弦的箭,向爸爸追去。爸爸其实真的不太会滑冰,我一会超过了爸爸,爸爸在我后面说,等等我等我,教我些脚法吧。我骄傲的笑了。正在这时,一个十来岁的孩子嗖的一声向我冲来,他滑的飞快,我想躲一边,但是已来不及了,说是迟,那是快,扑哧一下,我们两个撞到了一起,我来了个四脚朝天,摔了个仰八叉,我感觉到脚趾都快掉了一样。爸爸看到后,赶忙把身边的哪个小孩子扶起来,看他没事,就赶紧去拉我,但我躺在地上,疼的汗都出来了,爸爸把鞋子帮助我脱掉,检查下,没有流血,摸下脚,说,“只是红肿,没什么,站起来!”“男子汉,大丈夫,这点伤算什么!”我不好意思的站起来。然后,爸爸对我和哪个孩子说,“你们都伸出自己的手,握到一起,不打不成交嘛!”我咬着牙,伸出了手,紧紧的和哪个孩子的手握到了一起,我们成为了好朋友,就一起手拉着手又滑起了冰。

过了一会,爸爸问我们滑的怎么样,我们异口同声的说,“非常棒!”爸爸也非要参加我们,和我们比赛,当然了,爸爸是最后一名呀,我和新认识的小伙伴大获全胜。这时候,弟弟和妈妈也来了,小伙伴找他的爸爸妈妈了。我教了一会弟弟滑冰,妈妈就和爸爸一起滑冰,滑了一会,爸爸这个败兵之将又向我挑战。妈妈和弟弟说,我们来给你们做裁判吧。这下子,我太骄傲了,没有使出全力,结果我输掉了。爸爸呢,虽然象龟兔赛跑里的那个小乌龟,但是,却锲而不舍,终于赢得了胜利。妈妈轻轻的拍了我下头说,“你呀,太大意了,不用心做一件事,怎么能够胜利呢?你看你爸,真是老牛伏枥能志胜千里呀!”是呀,我确实有这个不塌实的毛病,比如做数学题,明明自己会,却总是大意失荆州,算错了。----一定改掉这个毛病,我暗下决心对自己说。

转眼太阳西斜了,我们还没吃饭呢!妈妈催了几次,我、弟弟和爸爸终于恋恋不舍的离开了滑冰场。今天真是一个快乐的儿童节呀!我不但在运动中得到了锻炼,增长了勇气,而且还跟爸爸妈妈学会了做人做事的道理。

六一儿童节主题学生作文【篇4】

六月一日儿童节,天公不作美,阴沉沉的。我和全市的小记者集合在合百广场,准备去“快乐宝贝少儿英语培训中心”。

走上大楼,原本令人眼前昏暗的外景已经被活跃鲜艳的色彩所替代,门厅里布置得精细漂亮,醒目的“快乐宝贝英语培训”几个大字闪亮在眼前。我来不及细看,便被领进了一间教室。说是教室,其实与我们学校的教室是有很大区别的,少了工工整整排列有序的桌椅,取而代之的则是被几张深蓝的课桌整齐有序的排成的一道弧线,中间空出一块场地。墙上挂着洁白的电子白板。我心中忽然有些期待接下来授课的方式与传统授课方式有什么不同。

校长给我们介绍了学校的成长及一些机构的架设,为了让我们体验一下新式教学,特地请老师给我们准备了两节英语课。期待中老师走进教室,虽然老师用的是纯英语讲课,但是非常的有趣,非常的亲切,时不时用有趣的游戏方式引导我们学习课文。这种教学方法使我紧张的心情慢慢的放松了下来。老师讲的内容是关于身体的单词。原本白开水一般淡而无味的英语被她说的丰富多彩。我们听着,有时哈哈大笑,有时认真思考,而更多地则是快乐与轻松,完全融入英语世界,感受西方的文化教育方式。虽然连续上了两节课,可我们一点也不累。

我在这“知识加油站”里,感受到了属于孩子特有的欢乐,对新式英语教学起了浓厚的兴趣,以前已经忘却了的`单词被重拾起来。这两节课,是我儿童节收到的一份最特别的礼物。

六一儿童节主题学生作文【篇5】

上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

下午,随“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。

大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……

终于轮到我们班上场了。我们排整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5拍,音乐已经响起来了,只好硬头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随音乐唱了起来。我与徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是与王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能与他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。

通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待下一个美好的六一。

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