有关六一儿童节的作文六年级

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儿童佳节包括多种活动形式,如儿童艺术展、运动比赛、知识竞赛等,旨在鼓励儿童积极参与和自我发展。儿童佳节需要根据不同年龄段儿童的需求进行具体规划,如适宜儿童的文艺表演和亲子游戏等。现在随着小编一起往下看看有关六一儿童节的作文六年级,希望你喜欢。

有关六一儿童节的作文六年级

有关六一儿童节的作文六年级(篇1)

今天是六一儿童节,我早上早早地起了床,兴奋地来到了学校。

到了教室,李老师先说明了玩游戏时的要求,然后选了十二位同学分成两批做“志原者”为班级服务。我是“志愿者”中的第一批。游园会开始了,我和另外五位同学开始当第一批“志愿者”,第二批的“志愿者”则先去游园。

我们班的游戏规则分为两步:先用头顶气球十秒不落地即为成功;再把装满水的盆子里的乒乓球吹出盆外,共两次机会。我和莫淇楦管理第一部分。

我先让三位同学到讲台前,然后慌忙地把他们排到相应的位子上,又急忙拿来三个气球,每人分一个。当莫淇楦喊“开始”时,同学们开始卖力地顶头上的气球。我在一旁当“裁判”,看他们头顶上的气球是否落地。由于不熟练,一开始感觉自己手忙脚乱。渐渐地,我便非常熟练地做了起来。我先从前一批玩游戏的同学手中拿过气球,立刻交到这一批玩游戏的同学手上,不紧不慢地把下一批同学排到相应的“等候席”上。最后,莫淇楦喊起“开始”时,我就专心地看着他们头上的气球是否落地。

大家顶气球的样子各不相同,有的头一点一点的,像在啄米的小鸡;有的腿一曲一伸的,好像随时就要跳起来;还有的眼睛一直盯着气球,生怕顶了个空仿佛整个赛场上的人都在疯狂地跳着“鞠躬舞”,真有趣!

一小时后,第二批“志愿者”也陆续回到了教室。我深深地吐了一口气,说:“终于下班了!”说完,我赶紧跑到其它班去玩游戏了。

这真是个快乐的儿童节呀!

有关六一儿童节的作文六年级(篇2)

气球飘舞,红旗飘扬,这一个快乐的节日,这是一个属于我们儿童的节日,六一儿童节。这是孩子们最向往的一天。

“我宣布,六一游园正式开始!”终于开始了,我按捺不住激动的心情,想从这整齐的队伍中窜出去,寻找我喜欢的游戏。

很快,我和同学就像一块磁铁,一起奔向那个双人游戏。规则很简单,每人先喝一口水,然后互相捂住对方的耳朵,四目相对,在一分钟内不能眨眼,喷出口中的水或眨眼及输。为了得到一些经验,我先观察前面的同学,他们的眼神很专注的看着一个地方,没有任何动静,一分钟过去了,他们还坚持的很好,我学到了这个方法。

到我们了,我屏气凝神,眼睛只往一个地方看,我想让自己处于发呆状态,以免受别人的干扰,一秒、两秒、三秒……时间在一点点流泻,虽然只有一分钟,但是每一秒都是煎熬,最后还剩十秒了,十、九、八、七,忽然,眼前一酸,就闭上了眼睛,我知道,我们输了……

当我听到我们输了时,我立刻把嘴中的水吐了出来,心想:哎!还剩三秒钟,我怎么就眨眼了呢,如果当时再坚持一下就好了。这个游戏很有趣,既考验了同学们的毅力还考验了同学们的忍耐力。

后来“一箭穿心”、“摞硬币”都成了我的关注对象。

最后我得了四张奖券,拿着手里的零食,心中充满了无限的喜悦。

下午,我们还看了一场电影,讲的是一个人附身到猫身上,最后又变回来的事情,告诉我们大人们要多陪陪孩子。

六一结束了,可是那有趣的游戏,精彩的电影还在脑海中浮现。

有关六一儿童节的作文六年级(篇3)

六一是我们这些小孩子的节日。

今天是星期六,也是六一儿童节,我很开心。因为星期五的作业比平时少了一大半,数学没有,语文只有作文,英语也很容易。我星期五晚饭前就把抄的和默的写完了,然后吃完饭后我就一直在玩。后来又跟着爸爸他们去一个朋友家玩……他(她)们睡了后,爸爸又给我手机玩,所以星期五我也很快乐。星期六就更不用说了,就会更快乐了。

上午,我将英语的基础训练做完,又看了一会儿书,就吃午饭了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午觉。我们还没睡着,爸爸就回来了,看了我们一下,就到楼上去睡午觉了。后面我还是没睡着,哥哥睡着了。妈妈又回来了,她说她是请假回来的。妈妈又问我有没有找到蓝蓝莓,我说没有。

妈妈说在楼上的一个柜子上面。我立刻跑到楼上,就摸了一下衣柜的上面,发现没有。我又走到那旁边的一个比较高的柜子那里,那个我摸不着上面,我就把柜子打开,可是也没有。后来还是妈妈上来把蓝莓洗好,我和哥哥趁着妈妈拿她手机的时候,把蓝莓拿到下面了。妈妈看见了就也跟着下来了。

哥哥一次抓了好几个,然后一个一个地吃。我两手并用,一只手去拿蓝莓时,另一只手就已经将蓝莓放到嘴里了。然后妈妈让我们试一下抓一大把,把嘴巴弄满什么样的。我没弄,哥哥和妈妈弄了,他们那样子,肯定很酸。

我喜欢这一次的六一儿童节,我觉得很开心。

有关六一儿童节的作文六年级(篇4)

我相信大家都经历过“六一”儿童节,而且过得很快乐。你是怎么过的?如果玩得太兴奋,没有记住,不防在读过我的这个难忘的“六一”之后回味一下吧!好,请看我的“六一”!

六月一日那天早晨,我背着书包上学,心情就跟天空一样,碧空如洗,万里无云。孙老师为了庆祝我们的节日,在第三节课的时候,为我们办了一个“‘六一’赛诗会”。同学们兴高采烈的开始准备起来,老师一声令下同学争先恐后的到台上表演了。你争我抢各不相让,一眨眼一上午的时间过去了,同学们在老师的祝福下欢快的离开了学校。

回到家中,爸爸已经等候多时,看见我回来便领我坐车去了江北公园,这是我梦寐以求的。来到公园看到里面好热闹,全是大人领着小孩,来来往往。而公园里的摊位也格外的多,有捏糖人的、有套圈的、有卖汽球的……我和爸爸去坐了碰碰车,我开着碰碰车在里面横冲直撞,把我撞的头晕眼花,好不高兴!

出来以后我无比兴奋地对爸爸说:“爸爸,我想去涂色。”于是爸爸就带我向涂色那儿走去,我飞快地跑着,爸爸也不甘落后地追着。到了那儿,我挑了一个小狗涂色,爸爸挑了一个小兔子涂色。我把那个小狗的毛发涂成蓝色的,嘴巴涂成红红的,眼睛涂成黑亮亮的,还给它涂了一个小金铃铛,结果下来,那个小狗简直太可爱了,爸爸的那个兔子也涂得很可爱。

最后,我们带着涂好色的东西就准备回家了,走的时候我真有些依依不舍呀!

“六一”过的真是开心呀!你们的“六一”玩的怎么样?

有关六一儿童节的作文六年级(篇5)

五月三十一日晚上,我激动的睡不着。为什么呢?原来,第二天就是属于全国小朋友的节日——六一儿童节了,我特别激动。

第二天,我早早地来到了学习。刚一进校门,我就被吸引了——舞台已经装饰过了,有金光闪闪的奖杯,光彩夺目的大字——“庆祝六一儿童节”,真像一幅画。

表演开始了,第一个节目是话剧,沙沙、贝贝、甜甜和萌萌穿着花花绿绿的裙子陆续上台了。萌萌对沙沙说:“沙沙,你看甜甜的新鞋多亮丽啊!”贝贝听见了她俩的对话,也看了一眼,不由得赞叹道:“甜甜的新鞋太好看了!”可沙沙却是一个自以为是的人,她说:“哼,我家的新鞋比她的好看多了,你真是没眼光!”甜甜开始挑起舞来。跳舞的时候,简直和蝴蝶一样,婀娜多姿!

第二个节目是由小力来给大家出字谜,字谜是:“一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。”台下的小朋友挠挠头,想了半天也没有想出答案。最后,小力说:“官府的府。”观众听了,恍然大悟。

这一天是在欢笑中度过的,我很开心,我也会永远记住这一天的。

有关六一儿童节的作文六年级(篇6)

“六一”那天傍晚,我收到了一份礼物。这是妈妈送给我的第一份礼物(以前妈妈总是给我买新的衣服),我想也是妈妈在“六一”节送给我的最后一份礼物了,因为明年,我读初中了,我长大了。

妈妈送给我的礼物是一个古里古怪的相框,说实话,我第一眼看到的时候也不怎么喜欢,但是越看越有趣。

相框的样子非常夸张,创意十分的大胆。边框并不像其它的相框一样都是整整齐齐的,它是蜿蜒,曲曲折折的,涂上土黄色,刻画几条纹线,这个边框形状就有点像个山洞。嘿!不错,边框上还附着一只张牙舞爪的豹子正旋风般从“洞”飞奔出来。土黄色的边框如同山洞,再搭配一只豹子,这份礼物,这个相框就体现出一种森林欢快的气息了。

框架的顶上,还有一行话:“六一快乐!”这是妈妈贴上去,这是妈妈在祝贺我,祝贺我“六一”快乐!“六一快乐!”我也祝贺我自己,我送给我的礼物是我的快活的笑。

今年的“六一”,仍然与往年那般有趣,往年的我是那么的天真,在心里埋下了欢乐的种子。今年,我把最快乐的故事记载,想快乐时,翻出来一行一行地看,从一行一行中收获高兴!

有关六一儿童节的作文六年级(篇7)

今天,是六一儿童节,这一天,我们非常快乐!

之前的儿童节,我们学校都会搞活动的。但今年,我们只能在班里搞活动。老师之前叫我,用U盘下载一些电影带到学校去看。我便下载了一些很好看的电影,例如:速度与激情7还有龙拳小子等等。那天,我在教室里放电影,全班的同学坐在一起,全神贯注的看着白板上的电影。突然,班里有人说:“谁放屁!”。顿时,班里笑声滚滚。过了一会,老师提着饼干和糖果来了。她把饼干还有糖果一一发放给同学们,我们大家一边吃饼干,一边喝可乐,还看着电影,别提多开心了!

老师叫我们在操场上比赛,玩的是绑腿比赛。老师在旁边说:“规则如下:四个人为一组一起绑腿,两组一起比赛,先到达终点者获胜!”。我们做好准备,随着老师的一声开始,我们便以飞驰的速度离开了起点,最终是我们这一组获得了胜利!我们在比赛的过程中,脚被队友踩肿了,疼得不得了,但是,我们依然很开心!

今天,真的很开心啊!

有关六一儿童节的作文六年级(篇8)

今天下午我们过最后一个六一儿童节,我们一个下午像出笼的小鸟一样。一个下午大家都耍的特别开心!

为了让我们这个六一过的开心,学校可是费了不少心思嘞!

让我们四个班比赛,有三个游戏,分别是;过关斩将,50米接力,跳大绳。我们各个耍的都好尽兴哦!

在我的生活中唯独这个节过得最难忘,虽然我们班没有拿第一,可是老师跟我们说:我们没有拿第一没有关系,我们要学会一句话:爱拼才会赢!!我们听了老师这样讲,大家的心情好了起来,又在一起耍了。我们大家把学校发的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好开心哦!

真是一幅和谐的画面。

过了最后一个六一,我们大家都是大孩子咯!

以后不能耍大小姐的脾气,不能耍小皇帝的脾气了。因该要帮助家长分担不开心,分担压力。要做个懂事的乖小孩。

我们长大了,我们因该学会懂事了!

有关六一儿童节的作文六年级(篇9)

早上,我穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动,一路上,鸟儿叽叽喳喳地叫,像在为我歌唱;花儿好像在向我点头,太阳公公也好像在对我微笑,祝贺我的节日呢!

到了教室,只见教室里彩条悬挂,气球飞扬,室内的课桌摆成圆形,中间余下的空地做游戏。

活动开始了,班上响起了欢乐的歌声,我们班的节目主持人我和陈一、赵二、吕三精神抖擞地走向讲台,宣布活动开始。首先是踩气球,我们主持人先开个头,我们把气球绑在各自的脚上,我和陈一两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球,赵二正准备踩陈营的气球时,我趁赵二不注意把她的气球踩爆了。那边陈一和吕三正在“决战”,我偷偷地跑到吕三的身后,把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁,因为,接下来我的对手就是陈营了,我的心里真有一份压力,但是很快我就把陈一“解决”了。

接下来还有许多精彩的节目上演,我就不一一说明了。

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