写在九月的教师节作文怎么写
教师节是缔造教育文化和推进教育事业发展的契机，它建立了教师与学生之间的一种特殊关系，增进了相互理解和尊重。对教育工作者认真教书育人的辛勤劳动和默默奉献，给予表彰和肯定的一个值得尊重的节日。现在随着小编一起往下看看写在九月的教师节作文怎么写，希望你喜欢。
写在九月的教师节作文怎么写篇1
自从踏进校门的那一天，“老师”这一称谓就和我们密不可分，无奈的是我们班换班主任老师一事，不过给我带来许多第一次的这位“牛人”，就是我们现在的班主任兼语文老师——牛老师！
她没有长着三头六臂的身躯，也没有刀枪不入的本领，甚至长得娇小玲珑，一身很时尚的着装显得十分精神。她说起话来温文尔雅、轻声细语！初次感觉牛老师没有其他老师那样严厉、那样苛刻，别看她平时一副和蔼可亲的样子，但是在上课的时候还是很严厉的。你瞧，今天吴同学没完成作业，王同学没带作业本，赵同学上课不认真听课、做小动作......她都照样惩罚,毫不留情！
因为有您：我们班也“牛气冲天”了一回，第一次在期末统考中，班级的平均成绩突飞猛进，终于摆脱了倒数第一的厄运！难道是因为她姓“牛”，着实让同学和家长们刮目相看！
因为有您：我的语文成绩也有了很大的提高，上学期语文第一、三单元测试拿下第一，老师奖励了两本漂亮的笔记本；当期中考试再次拿下第一时，老师又奖励了一本课外书；这奖励不仅仅包含了老师对我的认可，更是一种莫大的鼓励！
因为有您：去年语文统考，由于紧张加上粗心大意，结果第一次“马失前蹄”，看着八十几分的成绩就有一种莫名的心痛，牛老师并没有责怪我反而安慰我：“没关系，估计是紧张吧！题目没有看清！一次没有考好没关系的，不要难过……”
还是因为有您：当得知我患上“假性近视”看黑板模糊的时候，牛老师赶紧帮我调换了座位，亲切的叮嘱我要保护眼睛……
在这个属于您的节日里，我不得不对您说：“牛老师，因为有您，我爱上了语文；因为有您，我有了小小的成绩；在这个特殊的日子里，祝您节日快乐！”
写在九月的教师节作文怎么写篇2
老师，这个词语是多么的亲切，多么的伟大，多么的可爱……老师就像一枝蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己！
生活中，每个人都会接触不同的老师，是必然，也是偶然，因为老师是你人生中必不可少的人，他能为你指引正确的人生道路。
最令我难忘的是我的围棋老师。他叫杨英山，四十多岁，一双深邃的眼睛，高高的鼻梁上架了一副眼镜。他是一个既严厉又和蔼的老师。
杨老师平时还有些口吃，可是一上课就不会，他上课很有激情，说话抑扬顿挫，如果上课时有谁不遵守纪律，他可是不会客气的。但是一下课，他又显得平易近人，和我们打成一片。像这样的老师，我们怎么会不喜欢他，怎么会不愿意和他亲近呢？
杨老师对我的帮助有很多。记得我刚学棋时，我经常把围棋题目做错，别人都会嘲笑我，而老师却是认真地给我讲解题目，还会经常鼓励我。妈妈总是责骂我做错题目，而老师却会说：“小孩子嘛，有错误是应该的，要求不要过于严格，要不然会适得其反，打击孩子学棋的兴趣和信心。”在老师的鼓励下，我越学越有信心，棋力也在不断地进步。
2012年国庆，我打四段时。由于半年前刚打上三段，杨老师对我说：“只要赢三盘就行了！”哼，老师太小瞧我了，我一定要争口气！比赛的时候，老师虽然不在我身边，但是他天天打电话询问我的赛况。经过好几天的比拼，一共是九盘棋，我赢了七盘，顺利打上四段。当我得意地把喜讯告诉杨老师的时候，我原以为老师会大吃一惊，出乎意料的是老师哈哈大笑：“老师不是小瞧你，我这是使“激将”法啊!”
在老师的呵护下，我的棋力不断增长。如今，我已是一名业余五段的棋手，虽然不跟老师学棋了，但是我仍然深深地爱着老师，他的恩情我是永生难忘的！
写在九月的教师节作文怎么写篇3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这流传千古的名句形容着一份令人羡慕的职业：老师。人们通常都把老师比作无私奉献的化身，的确，不论工资高低，也不管待遇好坏，老师们总是任劳任怨地、毫无保留地教着学生们知识，这是老师的本职，更是老师的精神，我们的老师也是这样的。
我们的老师虽然个子不高，但人显得和蔼可亲。一头乌黑秀丽的长发，一双似乎能够看透一切的眼睛，而且时时面带微笑。虽然我与她相处的时间并不多，但我已经对她有了深刻的印象。
初一新生第一天来到校园，一切都很陌生，唯独老师被我牢记在心。老师第一天上课，笑容满面，面对我们这群可爱的学生，绘声绘色的讲起课来。课讲得生动，丰富，人人平等，都江堰市有机会举手。在后面的时间里，我对老师印象更深了，老师不会用贬低的眼光看托关系进班的同学，佩服之情在我心中与日俱增。
不过老师也会有“反常”的时候。比如说今天晚自习，我们班的小L同学写的作文被老师看中，当作范文来念，念到一半，就有同学发觉他是抄的。老师得知后，大发雷霆，小L的下场可想而知，让我不得不体会到老师的严厉。再比如说这作文，我在小学得优+的作文现在只得了甲（最高是甲+），这仿佛给了我当头一棒，不过听老师一说也对，自己的作文的确有不足，再说，老师也是严厉的
“老师是灵魂的工程师”“老师是辛勤的园丁”……从古至今，数不清的名句形容着老师，无数的名言赞美着老师。老师，我崇敬你，崇敬你能这样奉献；老师，我羡慕你，羡慕你你能这样受世人的称赞。老师，你启迪了无数学子；老师，你造就了亿万人才。老师，你永远是最伟大的老师；你永远是我最喜欢的老师！
写在九月的教师节作文怎么写篇4
生命本没有色彩，过程给了它精彩。生命本没有芳香，过程给了它清香。生命本是一张白色的纸花，老师给了她缤纷的色彩。
老师是什么？老师就是那默默无闻的大地，呵护着他们的每一寸生命，为他们遮风挡雨；老师就是那夜里的星光，为迷失的学者开辟了大道；老师就是那灯光下的恒光，那鲜红的评语震耳发馈。
从门外走进了一个人，那就是你，我的语文老师，你相貌并不出众，但是，那么慈祥、和蔼、可亲，你的微笑那么从容不迫，眼中流淌着柔和的光波，你转身流利地在黑板上写下了你的姓“岳”，柔中带刚。不久，时光拉近了你我的距离，我们同在一个屋檐下，开始了彼此美好的生活。
你讲课待人的语调那么诚恳亲切，抑扬顿挫。有时铿锵有力，字字句句如珠子一样落地有声；有时，让人觉得似在吟诗作赋般，似潺潺流水，那样委婉动听；有时，又如大江东去那般豪情奔放。听你讲课，是一种享受，如同暖意融融的'春漫步长堤，看云烟氤氲、柳丝轻拂般惬意，如同那奔放的溪水，活泼灵动，你将课本上枯燥的文字诠释成一幅幅流动的画面，我们贪婪地吮吸着。
当我愿如云一样潇洒漂泊，却有风的羁绊，您告诉我要坚持不懈；当我愿像鸟一样自由飞翔，却有弓网之惊，您告诉我要临危不惧；当我愿如流水之负载而轻扬，却有壁崖之阻，您告诉我要行而不畏，多一次体验就多一点经验，多一笔财富，就多一份成功的机遇。黑暗的天，我找到了方向，您就是那一颗永远闪烁着的恒星，赋予了我一个缤纷的色彩。
谢谢你——我的老师！
写在九月的教师节作文怎么写篇5
有人把您比作辛勤的园丁，因为您用汗水浇灌花朵，育得桃李满园心含笑；有人把您比作无私的春蚕，因为您默默奉献着青春，换来一生耕耘双鬓白；还有人把您比作工程师，因为您画出了一张张绚烂的人生蓝图，喜看栋梁成材群英立。可是，在我看来，再伟大的诗人也颂不尽您的功劳，再杰出的作家也写不完您的伟大。在这流金的九月，我只想奉一捧灿烂的金菊，献给您——我敬爱的老师！
韩愈说：“师者，所以传道受业解惑也。”我却想说：老师，您不仅仅是传道、受业、解惑的执教者，更是辛勤、博爱、崇高的耕耘者。
您的辛勤是泛白的秋霜，染红了树叶，培育了一批又一批的国家栋梁。一天二十四小时，您将大半的时间泡在了学校里，您将毕生的心血耗在您终日辛劳的案前，耗在您心爱的学生身上。您知不知道，多少次我偷偷地躲在门后看您：看您一丝不苟地批改作业时专着的神情，看您趁着十分钟的课间伏在桌上休息时疲倦的面容，看您一遍一遍地整理备课本时微微佝偻的身躯……在我们面前，您总是一副铁人的模样，精神抖擞，声音嘹亮，可是，背着我们，您却常常躲在办公室里吞药片。您总会在我们放学后来教室看看，总是担心我们粗心地忘记关门，总是担心我们把东西落在教室里，总是担心我们游戏打闹后因出汗而着凉，对自己的身体，您却总是看得很淡，不到万不得已，绝不肯请病假休息。我们迈出的每一步，都是踏着您的汗水前行啊！您辛勤的汗水，哺育着无数幼苗茁壮成长。
您的博爱是冬日的暖阳，穿过云层，给学生的人生旅途撒上了一层微光。您老说您不是一个好母亲，因为您总把孩子一个人丢在家里。可是，您却是成百上千个孩子的好妈妈。您会为了我们的一点头疼脑热焦急心疼，用温暖的手心一遍又一遍地试着我们的体温；您会为了我们的一个小小的疑惑竭力寻找答案，用您纤细的双手翻烂了一本又一本厚厚的资料；您会为了我们的小烦躁而担忧关切，用您温柔的话语一次又一次地抚慰我们的心灵……您牵着我们的手，一步步引导着我们茁壮成长，却又在我们羽翼渐丰时，含着泪把我们送上了更高的殿堂。春去秋来，您的爱浸透了三尺讲台，播撒到每一个学子的心田。加减乘除，又怎么算得尽您对我们深深的爱？诗词歌赋，又如何颂得完您对我们沉沉的情？您总是含着笑，目光温和而多情。我们沐浴着您春风般的温暖，如同小鸡依偎在母鸡的怀抱。您柔和的光芒，温暖了学生善感柔弱的心房。
您的崇高是纯白的纸张，没有记录自己的功绩，却给予了学生描绘蓝图的天堂。我很喜欢一句话“父母对孩子的爱是本能，老师对学生的爱是崇高。”或许正因如此，崇高才会在您身上体现得如此淋漓尽致。“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”当您桃李芬芳时，您却躲在丛中微笑。记不清您多少次站在讲台，用慈爱的目光默默凝视我们；记不清您多少次推掉一身的事情，陪在教室里辅导我们；记不清您有多少个生日，独自默默地坐在办公室里批改作业……您说，汶川地震时，老师们用生命护住了心爱的学生们，而您，亦会用一生来撑起我们求知的蓝天！您爱我们，您教育我们，您对我们耳提面命，循循善诱，却从不求任何回报。您两袖清风，一生清贫，却只知默默奉献，无怨无悔。您是园丁，您是春蚕，您是工程师，可您更是红烛——燃烧着自己，照亮着别人。您崇高的品格孕育了桃李清淡的芬芳。
老师啊，我最敬爱的老师，要我如何来赞颂您？我不是诗人，不是作家，我只是您众多学生中的一个，我只是您众多孩子中的一个！今天，我只想向您倾吐我对您满腔的感激，我只想向您表达我对您深深的敬意！请让我捧上一束九月的金菊，献给您——我敬爱的老师！
写在九月的教师节作文怎么写篇6
是谁，在我人生中点燃智慧的光束，在我幼小的心上插上期望和理想的翅膀，翱翔在那毫无边际的知识的海洋上，那就是你，我的老师。
老师，虽然此刻您已经不教我们了，但4年来，我们与您在一齐度过的分分秒秒又有谁会忘记呢？记得每次我们犯了错，做了不对的事，您总是十分有耐心的教育我们，作文上有错字，不通的句子，您总是认真的辅导……
我们有此刻这样的成绩都是因为您呀，老师！再过两天就是教师节了，我想：立刻就是教师节了，该送点什么给老师们呢？干脆去商店看看吧！于是，我拿起自己积攒的钱和两个同学走向了商店。到了商店一看，哇！东西真多，真是琳琅满目，该买什么好呢？买这个，还是那个？我伸手拿下了架子上的红笔，因为，老师号作业要用红笔。另外，我还买了小方镜、贺卡等礼物。我在每张贺卡上都写了“老师，祝您节日快乐”几个字，还画了正燃烧着的蜡烛，这表示：老师就象蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。我还画了星星，这表示：老师好比天上的星星，照亮了我们前方的路—……
第二天，我满怀喜悦地把礼品送给老师。我发现，老师脸上现出了幸福与激动的表情，看到这儿，我的心也笑了。
写在九月的教师节作文怎么写篇7
教师节在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。
同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了！”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了！可我们明白，嘴上说“老师您辛苦了”是没用的，只有用自己的行动来表示。
这时，一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数：“3......2......1......。”这时我们全班起立，齐声说：“老师您辛苦了！”这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：“你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份最好的教师节礼物！”
等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这但是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱......
最后，我们全班站起来，说：“老师我爱您！您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你！你勤勉地劳动，真是辛苦啊！最后我们送您一句话，老师！相信我们！我们不会让您失望的！”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。
写在九月的教师节作文怎么写篇8
今年的教师节又来到了，这是我国的第32个教师节。在此，我祝福所有的老师：“教师节快乐”!对每个人来说，从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师是最值得我们尊敬和感恩的。
从稚幼童年的咿呀学语到青春年少的蒙学初开，老师，是你们教会了我1、2、3，老师，是你们教会了我A、B、C，老师，是你们教会了我写字、作文。在求学生涯的岁岁月月中，伴随我们成长的，是老师，是你们啊!我们的每一步成长都渗透了老师你们的汗水。我们的心智在校园开启，我们的理想在校园放飞。如果说母校是培养我们的沃土，我们是祖国未来的花朵，那么，老师，你们就是这长满鲜花的院子里的辛勤园丁。老师，你们的工作在今朝，却建设着祖国的明天;你们的教学在课堂，可你们的成就却是在祖国的四面八方。
老师，大家都说你们是在培养着祖国的栋梁，可是，我却要说，你们才是祖国的栋梁，是你们，支撑起我们的脊梁。你们品格和精神就像红烛，不停地燃烧，为后辈奉献出了所有的光和热，温暖着每一个人的心房，受人爱戴，令人敬仰。老师，您们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您们不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您们不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
在生活的大海上，老师，您们就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。老师就像春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
老师啊!你们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，却用无私的心播撒着爱的阳光，智慧的甘露，是你一日又一日的哺育着、呵护着祖国的明天，直到你把春华孕育成秋实。老师啊!如果没有春的耕耘，哪来稻香千里?如果没有你们，哪有今日的我们?我要赞颂所有的老师，我要祝福所有的老师：“节日快乐，身体健康，事事如意!”