四年级我的奇思妙想作文11篇
每个人的童年都充满了奇思妙想，幻想着长大后能够发明出一些神奇的东西。下面是小编给大家整理的四年级“我的奇思妙想”作文11篇，欢迎大家来阅读。
四年级我的奇思妙想作文【篇1】
我的奇思妙想是发明一块多功能手表，它不仅外表时尚、美观，而且功能也有很多。
这块多功能手表的表盘是圆形的，表带是细长形的。表盘里面的图案是喜羊羊在绿色的草地上玩。这块多功能手表的表盘是用玻璃和金属制成的，表带是用牛皮做成的。整个手表看上去时尚、美观、漂亮。
接下来让我们一起看一看多功能手表都有哪些功能，它不仅具有普通手表的功能，同时它还是一个微型手机，当我到少年宫上课的时候，可以利用它和爸爸妈妈联系。它的时针是一把小刀，当我要吃香甜的苹果时，就打开表盖，取出时针，按一下放大按钮，顿时一把小刀就出现在我的眼前。
它的分针是一支圆珠笔，当我外出需要记录信息时，我就取出分针，用食指和大拇指轻轻一捏，分针内立刻弹出一个圆珠笔头，这样我就可以用它来做记录。这块手表的发条是一根不锈钢牙签，当我享用香喷喷的红烧肉后，我就取出发条牙签剔除牙齿缝隙里的肉渣。它的表带是松紧的，天气热的时候，还可以用它来扎头发。
朋友们，我这块样式美观、功能强大的多功能手表，你们喜欢吗？
四年级我的奇思妙想作文【篇2】
你是否因为书包太沉重而感到辛苦呢？你是否因为书包太沉重导致骨骼发育不良而感到担忧呢？你是否还在为这些问题而感到烦恼呢？有了我发明的多功能书包，一切都将迎刃而解。
我的书包长相十分奇特。书包里面设计了四个隔层，最神奇的是书包底部有钱包指纹锁功能设计，可以放钱，需要指纹才能打开，十分安全。书包最外层表面是一个很大的圆形设计，两侧分别有两个按钮，一个是彩色的，一个是红色的。书包两侧还有一个长方形的洞，左边是翅膀，右边是机器手。
书包不仅长相奇特新颖，还有许多新功能。先从按钮说起吧！彩色按钮非常神奇：以前的书包装东西很多、很沉重，压迫到肩膀很疼痛，还会影响孩子们的身体健康，比如影响长高，影响骨骼发育等等。而现在只要按一下这个彩色的按钮，就能把书本减压，书包自然减压就变轻了。如果还是觉得书包减轻没有达到自己的理想状态，那就按红色的按钮吧！按红色按钮控制两侧长方形的洞。只要一按，左边的翅膀就能自动伸展出来，同时右边的机器手也会伸出来，当然如果不需要机器手，就把红色按钮长按3秒，机器手就会自动收回去了。要是长按5秒，左边的翅膀和右边的机器手都会自动收回去。
那个的圆形设计是照明灯，是用来照路的。如果在夜晚回家看不着路，那么就同时按下彩色按钮和红色按钮，照明灯开关就会自动开启。如果要关闭照明灯，那么就长按彩色按钮3秒，照明灯就会自动关闭了。
虽然我现在还没有办法制作出这样的多功能书包，但我相信，通过我对科学知识的积累和不懈努力，有朝一日我的发明设想一定会变成现实的!
四年级我的奇思妙想作文【篇3】
我曾想象过自己的屋子会飞。
那样的话，坐飞机感到不舒服的人，就可以坐上自己的木屋，自己驾驶。想当飞行员的人可以坐上自己的木屋，先练一下基础。要拯救病人还想和家人在一起的人，只要你坐着会飞的木屋，就可以实现。
这木屋不仅会飞，还非常漂亮，木屋下面有四个轮子，起飞前着地，起飞后收起，可方便呢，木屋两侧有机翼，在天空中展开，像一只活泼可爱的小鸟，落地后自动收回。而且，这座木屋非常智能，按钮只有四个，起飞、降落、停止、开关。就连导航都是声控的，这个会飞的木屋小孩子都会。
而且，这个会飞的木屋，能防水，能防暴雨，能防冰雹，还能防雷电。
就算你出门，忘了关门，这个木屋也能搞定，如果有小偷，木屋一识别到，就会把小偷用机械手臂抓住，然后拨打报警电话，直到警察来了，才把小偷交给警察，就算小偷有武器，坚硬的手臂也不会被弄坏。我想，那样以后木屋就要变成警察了。
并且，木屋会提供氧气，因为如果你离地面太高，就很容易缺氧，最棒的就是，这个木屋不限高，哪怕你冲出云霄，飞入太空，木屋也不会有破损。
啊！我喜欢这个可以带我游玩的木屋。其实这些只是木屋用途的一小部分，木屋还有很多用途。你想到的东西、想到的功能、想到的所有，这个木屋里应有尽有，有你想到的，也有你想不到的，总之这个木屋会给你带来陪伴、给你带来快乐、给你带来安全！
四年级我的奇思妙想作文【篇4】
我有一个奇思妙想，就是将来能拥有一辆奇特的自行车。
这个奇特的自行车是利用按钮来操作。如果一个人累了，按一下棕按钮，自行车会让你用笔在纸上写出始点和终点，自行车便会在马路上飞快地奔跑；如果用的环保汽油没了，按一下黑按钮，太阳能光板便会张开，以吸收太阳能作为能量；如果想转头，按一下紫按钮，再用手一指，自行车就会自己转头；如果你饿了，想吃东西，按一下黄按钮，再说一声想吃什么，机械手立即从食品保鲜柜里拿出来你想要吃的东西，用微型微波炉热一下，放在你手里；如果是天气炎热的夏天，按一下白按钮，机械手便会用自动的冰淇淋制作器做出各种口味的冰淇淋，你爱吃什么口味就拿什么口味的；如果有一天，歹徒开着汽车抓你，你按一下红按钮，自行车就会用最快的速度把敌人（坏蛋）甩在后面；如果你想在天空中翱翔，只需做一个飞的样子，自行车就会插上翅膀，飞向天空；如果你想到宇宙里的话，按一下蓝按钮，自行车就会像飞船一样穿过大气层；如果氧气不够用了，按一下蓝按钮，氧气箱便会放出氧气；如果你想穿越时空，只要说出年份和地点，自行车便会以最快的速度到达目的地。
虽然我这是想象，但是我相信经过我们人类的不断努力，所有的想象肯定都会成为现实。
四年级我的奇思妙想作文【篇5】
大家都看过《功夫熊猫》这部吸引人眼球的电影吗？
电影是讲述熊猫阿宝拯救村庄的一部喜剧动漫影片。自从熊猫阿宝杀死大龙后，村里的人一直都非常感谢他，并称他为“功夫之王”。电影到这里其实结束了，由我续写电影的后半部分吧：
阿宝在人们的称赞声中慢慢变得骄傲了，开始了好吃懒做，不练功夫。不久，他的师傅被气死了，而大龙的表弟大虎也来到了村里，要为大龙报仇。大虎不敢找阿宝，就往村民喝水的水井里下了毒。村里人喝了这井里的水，都得了怪病。阿宝知道后很生气，但他不懂医术，就上山求我帮助他。我捋着胡子告诉他：要救人需要一份“创新题王”才行，因为“创新题王”里有解药的密方。这“创新题王”被四大天狼守着，要拿到题王很难。阿宝为了救村民，决意和四大天王决斗。在他们战斗的时候，我乘机拿走了“题王”，并解决了其中的难题，拯救了村民。四大天狼也被阿宝斩首了。当然，阿宝也受了重伤，但他依然受到了村民的称赞，改称熊猫阿宝为“功夫巨星”。
这就是我所奇思妙想，好玩吧！我很喜欢《功夫熊猫》这部影片，但看完后我却想：为什么美国人能把中国元素的电影制作得这么好，而中国却不能呢？是不是缺乏奇思妙想？
四年级我的奇思妙想作文【篇6】
我们生活在科技的世界，随着科技越来越发达，我想未来的世界肯定会有这样一双鞋子，它的功能非常棒，大家一定都想买，现在我就跟你介绍这双奇特的鞋子。
这种鞋子是全自动会变色，只要你说什么颜色它就会变成什么颜色，红、黄、蓝、绿……都能满足你，它不仅会变色，还会变图案，什么图案都能变出来。它还能变成任何鞋子，靴子、皮鞋、雨靴、运动鞋……
接着介绍一个很好、很棒的功能吧！这款鞋子能带你去任何地方，天空或者水下。近一点的白水洋，远一点的北京甚至国外都没问题，连宇宙也可以呢！完全不用坐车、火箭、飞机……又美丽，又可以带你去玩，又可以帮你省钱多好啊！
这款鞋子可以自动清洁，这个是懒人最喜欢的功能了，不仅方便清洗还有除臭功能，踩到泥也不用担心，往水里一泡污渍就掉在水中了。
还有一种功能也很好，就是这双鞋可以陪伴你一辈子的生活，可以变成你脚的大小、长短、你脚多大多长，这双鞋也就多大多长，你永远都可以穿这双鞋，又一个神奇的功能帮助你，
我介绍的这双鞋是不是很奇特？你觉得怎么样呢？
四年级我的奇思妙想作文【篇7】
昨天晚上的餐桌上多了一盘久违的藕片，虽然我已经把藕的味道忘记了，但这吃饭时的美妙感觉还是记忆犹新。我一上桌就用极其不熟练的抓的动作把筷子握在手上，巡视着餐桌上每天不一样的饭菜，寻思着哪一样应该是自己先下手的对象。这时，我看到在桌子的对面有一盘形状奇特的菜：片壮，上面还有一个一个形状不规则的圆形。心想，这味道肯定不错。立刻用筷子直指那盘我叫不出名字的菜。外公连忙夹了一片给我。用筷子肯定不行了，它总是不听话，在桌子上躺着纹丝不动。我都已经气喘吁吁了，它还无动于衷。用原始的方法把它拿下！我把筷子转移到左手，用右手去抓它。嘿，这下没处跑了吧！拿起来立刻吃多没创意呀。
妈妈说过，现在的社会讲究创意，做事情讲究创新，让我也想想一个有创意的吧。嘿嘿……我拿起藕片一瞧，灯光从它的小孔处透过来，美极了！咦，那个孔的大小不是和筷子的粗细相一致吗？对！就这样干！把藕片穿在筷子上。哈哈……它在筷子上运动开了：一会儿滑到左边，一会儿滑到右边。再跑得快也没有用哦，我的小嘴已经快速地把它抓住了！“嚓”咬了一口，嗯，还蛮脆的。我用这样的方式快把一片藕片吃完的时候，妈妈看到了，笑着说：“这个‘羊肉串’不错嘛！”餐桌旁立刻洋溢着幸福的微笑。
四年级我的奇思妙想作文【篇8】
如果我可以梦想成真，那么我想拥有一个智能机器人。现在的机器人，骨骼不够灵活，需要人用遥控器操控，最重要的是没有自己的思想，没有感情，我想要的是一个能跟人类一样灵活，有思想有感情的智能机器人，陪伴我成长。
智能机器人的身体肉乎乎的，个头不高，它的眼睛很大很大，圆圆的，嘴角微微地翘着，总是很快乐的样子。它的四肢很灵活，和我们人类一样。智能机器人还有一个神奇之处，它的身体可以跟随主人的心情而变化颜色，比如开心、高兴的时候是红色，孤独的时候是深蓝色……平常的时候是白色的哦！
每当我伤心难过的时候，智能机器人的身体就慢慢变成了灰色，它可以感受到我的心情，它会走过来安慰我，做怪表情逗我笑，就像爸爸那样安慰我，我笑了，智能机器人的身体又会变成了红色。奶奶到了我家，这让我心情变得格外的好，智能机器人看见我笑得这么开心，身体慢慢变成了我最喜欢的粉色，它感受到了我的快乐，连忙给奶奶按摩、捶背，因此，奶奶也特别喜欢这个智能机器人。
智能机器人可以陪小朋友们学习、玩耍。每天下午写完作业，我都会飞快地跑到我温暖的小屋里，拿起我之前还没看完的《西游记》，埋头静静地看书，它也会陪着我一起看书，看到有趣的地方还会笑出声来。这个时候，它是陪伴我学习的机器人。它还可以陪我玩耍，周末，我经常会和它躺在草坪上看天空中变幻的云朵，和我一起玩老鹰捉小鸡，出去偷偷买零食……玩的不亦乐乎。
智能机器人还可以帮我们做家务，只要它看见我们家里谁的衣服脏了，就立刻发出警报，示意我们脱下衣服清洗，对了，忘了告诉你，这个智能机器人是有防水功能的哦！以后洗碗、洗衣服、拖地、整理物品爸爸妈妈再也不会为做家务而烦恼了。
智能机器人，只有我们想不到的，没有它做不到的事情。它思想超前，功能强大，虽然现在制造智能机器人的愿望还没有实现，但我相信，未来我们一定会靠自己的努力发明出智能机器人。
四年级我的奇思妙想作文【篇9】
这个学期，妈妈为我配了一副眼镜用来矫正我眼睛的散光问题。眼镜，成了我心爱的物件，我常与它形影不离。我想，如果它能变成一副神奇的眼镜，成为一款超高科技的产品，那就太有意思了，我想暂定这款神奇的眼镜为“沛凝”牌眼镜。
“沛凝”牌眼镜从外形上应该与普通眼镜没有太多的区别，它的眼镜框架是透明的，它的镜片是隐形的，是由纳米高科技材料做成，整副眼镜就像一片羽毛那么轻，还可以任意弯曲折叠。戴上它，完全没有任何感觉，与眼睛鼻子都非常贴合。这个眼镜框的上面有两颗芝麻料大小的键，用来切换“小孩”与“成人”的模式，这个模式的设置只能由家长来操作，必须指纹确认。这两种模式的区别在于，“成人模式”的功能里包含了所有的“小孩模式”的功能。
首先，我们假设设置的是“小孩模式”。
戴上这个神奇的眼镜，不管有什么眼疾的，瞬间就看得清清楚楚，就是盲人，也可以跟正常人的眼睛一样，看得一清二楚。并且不管有多远，也不管这个东西有多小，都能看得明明白白。
“沛凝”牌眼镜，还有强大的翻译功能。假如我去美洲、欧洲、非洲、甚至我国的少数民族地区，这个眼镜不管是哪国的语言，还是哪个地方的方言，都能准确无误同声翻译给我听，这样，我再也不会听不懂别人说啥了，我再也不会因为语言造成困惑了。
“沛凝”牌眼镜，它还有一个特别厉害的功能，它能读心术，能看清人的内心，所以它可以帮助我们作出一些判断。戴上它，一旦接受到对方有歹坏或邪 恶的心理信息，它就会以语音的形式，通过眼镜腿传送到你耳朵里提醒你，这个声音轻到只有你一个人能听清楚，这样，你就可以远离危险。
“沛凝”牌眼镜，还能帮助我学习。遇到数学难题，它会提供我思路，引导我解出答案；当我苦于一篇作文无从下笔的时候，它还会给我一些引导，激发我的灵感……它成了我学习上的小助手和小老师，而且十分耐心、贴心。
假如我们设置成“成人模式”，“沛凝”牌眼镜还会多出一个强大的功能系统。这时的它，相当于一台电脑和一部手机的叠加功能，由语音来操作所有的功能，它可以直接在墙面上投影出超高清的小屏幕，小屏幕上可以上网、电话、购物、拍照、录相、编辑、看电影电视看动画片……甚至它可以带着我们进入特殊的“光速”车去遨游世界……
一切似乎那么不可能，就像几千年前，人们认为“嫦娥奔月”就是个神话一样，但如今“嫦娥奔月”不是神话，而是现实，所以，我觉得通过我们的努力，“沛凝”牌眼镜也有可能现为现实。
四年级我的奇思妙想作文【篇10】
我每天都有不同的奇思妙想，这次我想象出了一种高级机器人管家，可供人们使用。
这种机器人管家在生活中会让我们过得十分轻松。早上它会捏着你的鼻子叫你起床。起床后你点击设计的菜单程序，机器人管家就会接到指令，把早餐给你做好。当然我们需要提前准备好食材。然后我们出门了，机器人管家会启动做家务程序，例如：扫地、拖地、洗衣服等，然后就在家里静静地等着你回来。当你的快递到了，机器人管家还会帮你签收快递！
你回来的前一个小时，可以用手机给机器人管家发出指令，比如天冷了，暖风打开。晚上工作了一天的人们会很累，机器人会给你按摩捏脚，还能给我们讲睡前故事。当我们睡着了，它就帮我们关灯，静静地休息了！
机器人管家不但在生活上帮助我们，在学习上也会让我们进步的！当你有问题不明白了，机器人管家帮你解析答案。就像我们现在用的百度！当你有烦恼时，可以对着机器人管家进行诉说，它会放出欢快的音乐让你听！当你学习压力大时，它可以陪你做游戏。
我相信，只要我们努力学习，就一定能发明这样的机器人管家！
四年级我的奇思妙想作文【篇11】
我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些老师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想发明多功能黑板。
多功能黑板是长方形的，咋一看没什么特别的，但仔细一看，它全是用铁做成的，上面有一个红色的东西，那就是警报器。
多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字，就对着黑板说出这个字，黑板上就会自动出现那个字；第二个是如果写字写错了，它会自动纠错，写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。
第一个特点，老师上课时如果手软了，就对黑板说出另外需写的字就可以了。如果要檫黑板，就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点，平时老师写错字，同学们就抓紧时间笑一笑，而现在，老师写错了字，同学们还没看见就已经改好了，再也不会是一片嘲笑声。
其次，下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容，是让同学们自由预习，当让同学们一起读时，你没有读，警报器就会响，你可就惨了。不过，你不用担心，当警报器响了，你赶快跟着一起读，警报器马上就会“哑“，你就会“有救”了！
这就是我的奇思妙想，妈妈曾告诉我：“你的任务是学习，好好学习，天天向上，做生活的有心人，做祖国的接班人！”我一直把妈妈的话记在心中，只有努力学习，才能学到过硬的本领，我的愿望才能实现。
如果我的愿望真能实现，我亲爱的老师将不会在这么辛苦了！