关于教师节歌颂老师的作文
如果我是小树，你便是我需要的阳光，如果我是小鸟，是你教会我飞翔，亲爱的老师，我们因为你而成长，愿你每天都和今天的教师节一样快乐！ 以下是小编为大家收集的关于教师节歌颂老师的作文，仅供参考，希望帮助到您。
关于教师节歌颂老师的作文（篇1）
在我们进入学校大门的那一时，就有一位温柔的人一直把我们领向成功的道路，那就是——老师，老师是太阳，把我们这些小草、小花培养的越来越大。在我们学要知识的时候，老师会教给我们很多有用的知识；在我们伤心难过的时候，老师就像我们的母亲一样，去想尽所有办法去安慰我们，让我们高兴起来。
老师在我们不知道的时候，为了能在课堂上讲课时让我们听懂，在课下去找资料、查找工具书……老师为了让我们能把这一课学的知识记住，都让我们多些一些作业，但有些学生都说老师布置的作业很多，如果你站在老师的立场上想一想，就会明白老师这样做都是为了我们好。
在过教师节的时候，老师从来不让我们自己花钱买礼物，只是让我们自己做贺卡或图画……
以后我也要向他们学习，做一个为世界奉献的人。要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
关于教师节歌颂老师的作文（篇2）
我有一个既亲切，又漂亮的好老师，你们知道她是谁吗？那就是邹老师。
邹老师有一头乌黑亮丽的长头发，水汪汪的大眼睛，戴着一副紫色的眼镜，可爱的小鼻子，月亮似的嘴巴，看上去很清秀。邹老师长得瘦瘦的。有一次，邹老师跟我们说，上次她和谭老师一起去逛街的时候，看见了一件很时尚、很漂亮的衣服，觉得很适合自己，一看喜欢上了，她满心欢喜地去试，可是穿上小码都大了。所以呀，邹老师说她要增肥。真希望邹老师不用那么操劳，可以长胖一点儿。
记得我三年级从台湾转学来这里读书时，拼音还不熟，简体字有很多不会写，对这里的环境也不熟悉。邹老师就教我认拼音，还教我认会很多简体字，现在我的功课有了很大的进步。邹老师常常要我们写日记，提高我们的写作能力。刚开始，每次要我写日记的时候，我就伤透了脑筋，不知道知道该写什么才好，有几次的日记写得很不认真。下课了，邹老师对我说：“你们可写一些自已快乐的、伤心的、难过的、后悔的事。还可以写身边的亲人、同学，自己的玩具呀……”我的灵感一下子就来了。老师还常常鼓励我要多读课外书，多观察，积累写作素材。现在，我的作文常常被当作范文在班级展示呢！
我比较内向胆小。邹老师就会对我说，要大方，说话要大声，要积极思考问题，大胆回答。听了老师说的这些，上课时，我就积极思考问题，想到了就大胆地举手回答问题。
我喜欢我们的邹老师，她真是一位好老师。
关于教师节歌颂老师的作文（篇3）
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。在教师节来临之际，我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是老师们崇高精神的真实写照吗?
亲爱的老师，你们是“天使”，从知识的殿堂缓缓走来，举起“智慧棒”，指向渴求知识的我们，我们“变”聪明了;你们是和煦的太阳，我们是含苞待放的向日葵花，在你们的照耀下，我们茁壮成长;你们是甘甜的雨露，我们是幼嫩的小草，在你们的哺育下，我们悄悄地享受着滋润;你们是辛勤的园丁，我们是一棵平凡的树苗，在你们含辛茹苦的培育下，我们即将成为一棵棵参天大树。
亲爱的老师，你们是人类文化的传播者，世界前进的推动者，你们是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你们是春风，吹绿了一座座山头;你们是阳光，照亮了每个角落;你们是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋;你们是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间。
老师为我们奉献了这么多，我们衷心地向天下所有的`老师说一声：“老师，你们辛苦了!
谢谢你们给予学生们的关怀与关爱!谢谢你们为学生们的辛勤付出!谢谢你们，谢谢!”愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……能够带给您节日的快乐和欣慰的感受。
让我们向尊敬的老师们再次深深的鞠上一躬，衷心地对我们的敬爱老师说一声：“老师，您辛苦了!”
关于教师节歌颂老师的作文（篇4）
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;……我感恩，很多人，我要感恩我们的叶老师。
记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。
在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。
您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感恩的就是老师，老师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意!老师，我感谢您!老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水!
关于教师节歌颂老师的作文（篇5）
九月十日，一年一度的教师节到来了。这是一个令同学们渴望已久的日子，大家都已做好了准备给尊敬的老师一个充满惊喜的祝贺。
清晨，太阳刚刚露出头，刘莹莹就背起书包朝学校走去，她便走便盘算着昨夜让她思索了一夜的问题;杨老师不让同学化钱买东西，那怎么办呢?正当她犯难之际，突然一阵清香随着微风扑鼻而来，放眼望去，只见路边草丛中一束束盛开着金黄色的菊花正迎风招展，仿佛是一排排整齐待发的学生接受老师的检阅。看到这她灵机一动，心想：菊花代表着长寿健康，如果把它送给杨老师不正代表了每一位学生的心愿吗?于是，她仿佛变成一只美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，尽情的挑选采摘，头上那对小辫子在身后一甩一甩跳跃着……不一会儿，她的带着一大束菊花一路小跑来到了学校。
此时，太阳渐渐的升起来了，金色的眼光撒满了校园，也照亮了刘莹莹额头上那一颗颗晶莹的汗珠。离上课还有一阵时间，她捧着鲜艳的菊花来到了杨老师办公室窗前，发现杨老师不在，于是她慢慢的推开窗户，几缕阳光照在杨老师的办公桌上，眼前的一切还是那么的熟悉，那么温馨。办公桌的右角上摆放着杨老师常用的地球仪，左角上是一个记事用的台历，一本打开的教课书上一副眼镜静静的躺在上面，看来老师昨晚又熬夜备课了。看到这含着眼泪把菊花小心翼翼的插进了笔筒里，房间里顿时弥漫着菊花的芬芳。在返回教室的路上，刘莹莹心里默默的祝福到：杨老师，谢谢您!多少个白天和黑夜呀，您不但关心我们的学习，还操心我们的身体健康，为了我们您的额头上又增添了不少皱纹。在教师节给您送上一束菊花祝您健康长寿……想到这，刘莹莹脸上露出了欣慰的笑容，眼光照射在她那红润的脸颊上，她笑的是那么甜、那么开心，她快步跑向教室。
关于教师节歌颂老师的作文（篇6）
在人类社会中，教师往往是神圣的代名词，她引领我们走进知识的殿堂，去探索世间的奥秘，去品味人生的乐趣，去领悟情感的实质，去挥洒我们的豪迈。
9月10日是什么日子?你们知道吗?也许她太平淡了，以致让人忘却了她的存在。是教师节!也许她并不算是一个节日，因为节日中理应休息，而那天，我们依旧上学，老师照样讲课，一切与往常无异，只是上课前多了句“老师教师节快乐”而已。每一位老师听后总会露出一个阳光般的笑容，笑得那么灿烂，那么美丽。我有时便会疑惑地想：当老师有什么好?难道就是为了一句简单的“节日快乐”，也许我永远也不会明白其中的道理，我相信也只有教师心中才会真正的理解，三十年青丝熬白发的付出是为了什么?
青春年少，我们意气风发、风华正茂，在校园内飞逐，尽情张扬自己的个性，猛然回头，才发现身后久视的目光，如慈母般温柔，收住了我们那份飞翔的心。
年少无知，难免犯错，而老师总会严厉地惩罚我们，手起拳落间，我们的心被震得疼痛难忍，而我们却不知，这伤其实震得她更疼……
上课铃响，我们是师生，下课铃响，我们是挚友。夕阳下，一老一少在斜晖下对坐，各自诉说着自己心中的忧、乐。花池中，聆听的蟋蟀忘记了争斗;大树上，偷窥的蝉忘记了歌唱;就连那树荫中偷笑的鸟儿也忘记了回家，因为谁也不想打破这份宁静。
几年的朝夕相处，我才渐渐明白，她付出心血不是为了“功”“名”“利”“禄”，而是为了良心，为了自己身上的职责。老师不是为了求“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的夸耀，更不是要“园丁”“灵魂工程师”的称谓，她其实要的很简单，只不过是一棵棵成才的栋梁。
老师，又一年的教师节到了，在这里，热让我对您们说一句很老但很真诚的话：“老师，您辛苦了!”