学生以劳动为话题的作文

|文凤

劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。下面小编给大家带来学生以劳动为话题的作文,希望大家喜欢!

学生以劳动为话题的作文

学生以劳动为话题的作文【篇1】

转眼间五一劳动节到了,又到了是劳动人民的节日,对于我们学生来说,应当算是盼望已久的节日,因为我们能够放一个长假。

今日,妈妈早早就叫起了我说“今日是五一节,是不是该帮帮我这个劳动人民做家务啊?”我回答:“是,要做我什么?”妈妈说:“我此刻去买菜,你在我回来做一做家务。”说完后妈妈匆匆忙忙地走了出去买菜,乘妈妈出去买菜我就拿起扫把先扫一扫地,扫完地后我已经气喘吁吁了。但我想到今日是五一劳动节要多帮妈妈多干些家务,于是我就拿起拖把拖啊拖啊,拖到一半时,我就手酸脚酸的想做下来休息一下,刚坐下就心想:妈妈等一下就要回来了,我应当拖完地才行。想到那里我连忙拿起拖把继续拖地,拖完后妈妈还没回来,我就打开风扇好让地快一点干。过了一会儿妈妈回来了,看到地下很干净时,露出了笑容,那笑容很甜很美,中午时妈妈还准备了许多丰盛香甜可口的菜给我吃。从那次做家务后,我感到了妈妈十分辛苦,每一天都做那么重的家务,日后我必须要多帮妈妈做家务。

这次的做家务让我体会到父母做家务劳动所付出的汗水。

学生以劳动为话题的作文【篇2】

劳动是一种锻炼,劳动是一种修养,劳动是一种美德。就在昨天晚上,我看到我妈妈还在做家务。我的心很酸,所以我决定明天用劳动来报答母亲。今天一早,我像我妈妈通常做的那样偷偷地起床了。外面还是很黑,星星顽皮地站着,眼睛盯着我。为了不吵醒我的父母,我不得不在微弱的光线下采取行动。我拿起沉重的拖把气喘吁吁地去工作,但还没完成一半,我就累了,背痛了,但我的思绪又回到了母亲昨天做家务的情景,所以我努力工作。

又过了10分钟,我打扫了一楼客厅的地板,站在旁边满意地看着我的“杰作”。回想起来,我以为还有很多家具等着我为他们“洗澡”,于是我拿起手帕擦了擦灰尘。擦灰不容易。在某些地方,我不得不多次擦拭。在一些地方,我不得不踩在凳子上擦。我真的很累。当所有的家具都擦干净后,孙公公向我们招手,爸爸妈妈起床了。当他们看到新的、明亮的客厅时,他们的嘴是O形的,快乐地跳舞,感动地困惑着,他称赞我的成长,给了我一个甜蜜的吻和一个大大的拥抱helliphellip尽管我今天早上起得这么早,仍然很累,我感受到了母亲平时的辛勤劳动,明白了一个道理:只有辛勤劳动才能释放人们生活中的光辉!

学生以劳动为话题的作文【篇3】

劳动创造了人类,劳动改变着世界。劳动在推动社会进步、创造美好生活的同时,也展现着劳动的价值、塑造着劳动者的美好形象。

在农学院以“我为祖国农业做贡献”为主题的团日设计活动中,我们班级分别组织全体同学进行了“体验农活,农田实践”和“走进农家,力行生活”的主题班级团日设计活动。在此次的活动中,各位同学都积极参加,本着学习的精神,在实践的过程中学习新知识,秉承服务新农村的态度,为将来的工作打好基础,并且都有一定的收获,也取得了良好的成果。

对于“体验农活,农田实践”活动,我们班级有不少的同学是来自城市的学生,几乎从小到大都没有接触过农田,更不要说是做农活了,我就是其中的一份子。虽然在活动的过程中,对于各项事物都比较陌生,以至于在劳动过程中也略微显得笨拙,不过我还是尽我自己最大的努力去做好自己应该做的每一样事情。虽然回来之后腿部由于过敏起了一些疙瘩,不过,总体来说,收获是大于付出的,现在真的相信那句话“一份耕耘一份收获”。在“走进农家,力行生活”的活动中,“十指不沾阳春水”的我,也第一次体会到了家务的辛苦,也第一次品尝到农家的辛苦。

荀子说:“君子居必择乡,游必就士。”的确如此,但是我想我不必做出过多的选择,因为我们班级就是最棒的。在此次的团日设计活动中,我们班级的同学都齐心协力做着自己该做的事情,为班级尽自己的一份气力,做最好的自己。在这样的班级里,我还有什么需要选择的呢?

我相信:农信的明天一定会更好!

学生以劳动为话题的作文【篇4】

每逢除夕夜之后,燃放过的烟花爆竹,地上到处都是一片狼藉。新的一年开始了,人们带着新的笑容,穿着自己喜爱的新衣,出出进进忙着各自的事情,我一骨碌爬起来冲下楼去,想找小朋友去放鞭炮,眼前的情景把我愣住了,楼道里,单元门外,还有小屋顶,窗台上……打出都是燃放烟花留下的碎纸屑,烟花炮筒,烟花包装盒等。还有旺火留下的煤灰,风一吹,灰尘便落在过往人们的新衣服上。这麽脏的环境,问什麽竟然无人打扫呢?也许是过年都穿上新衣服拍弄脏:也许是人们认为过大年的打扫卫生是一件不体面的事情;想起平时保持干净的小区环境顿时让我感到婚生的不舒服啊!

于是,我决心要把小区单元门前打扫干净,便拿来扫帚,立马开始工作起来氧气的灰尘呛得我直咳嗽,小手冻得通红,可是看到过道里小房窗台上,花池里的纸屑都没有了,眼前的垃圾被我一扫而光,小区的环境焕然一新了,心里甭提有多高兴了,楼上的叔叔阿姨下楼一看。门前的环境大变样,都夸我是个爱劳动做奉的好孩子。

可是,我并没有这样想。保护环境是我们每个人的责任。只有劳动才是最光荣的事情。让我们呼唤起来吧!做一个有心人,当一名环保小卫士!

学生以劳动为话题的作文【篇5】

暑假里的一天,天气十分好,天蓝蓝的,草绿绿的,一切事物都象征着快乐。我在这种环境下,决定体验一下劳动者的生活。

早上,我起来吃了面包,就准备煮汤圆给爸妈吃了。我把手洗干净,把锅、铲也洗了一遍,就开始煮汤圆了。我先把水烧沸,让水十分热,再把汤圆放下锅去,一个、两个、三个……眼看就要放完了,放最后一个时竟因手抬得太高了,溅起的水滴在我的手上,顿时我感到十分烫,手像被火烤了一样。我急忙用凉水冲,这才觉得好受得多。我用锅铲让汤圆不贴锅,一会儿,汤圆便煮好了我端给爸爸妈妈吃,他们连声说好吃,我心里十分开心。

中午,我炒了我唯一会炒的饭——蛋炒饭。我将蛋调好,火腿切好,便开始煮了,我接受了早上的教训,即使烈日炎炎的夏天也把手套带起,然后才开始煮饭。我 先将油发开,再将准备好的蛋加入,炒得有些深黄了,便把火腿倒入炒,隔一两分钟就倒入米饭。最后就放入一些盐,炒一两分钟就完成了,我把它倒入三个盘子里,端两个盘子放到爸爸妈妈那,爸爸妈妈吃了,都夸我长大了。

这一天,我虽然把裤子弄脏了,衣服弄花了,可我却十分高兴,因为爸妈一天都乐滋滋的,我心里比吃了蜜还甜。

学生以劳动为话题的作文【篇6】

今天,我们全校开始了一项大扫除,我们也开始这忙忙碌碌的“工作”!第二节课一下,我们全班就热火朝天的干了起来,这时,我看到了于星雨刚把自己的地方用抹布擦干净了,连歇都没歇,转身就向讲台旁边的电视柜走去,只见他把抹布展开,用她那双白白净净的小手,卖力的在地上擦了起来。看着于星雨的表情,不禁在心中给他竖起了大拇指。“哎呀!光看别人了,自己还什么都没干呢!”我一边干一边说。我把抹布展的平平的,认真地干起来,不一会,我就把我这块地给擦干净了!再看看左臻,他也用同样的方法,仔仔细细的干了起来,粒粒汗水从她的额头上滴了下来,瞧,他的表情露出了开心的笑容……

原来,在干任何事情时,都会收获乐趣、知识、快乐。扫除结束了,我环视了一下周围,教室里一股秋风送爽的感觉,再一看,同学们把桌子、桌子腿、地面、玻璃、门都擦的油光锃亮的。

学生以劳动为话题的作文【篇7】

这两个字对我来说既熟悉又陌生。熟悉的是我每天早晨在上学的路上,看到的是爷爷奶奶叔叔阿姨们为了建设我们的祖国,为了我们这一代的幸福成长,他们在不同的工作岗位上辛勤的劳动。

这两个字对我本身又很陌生。我八岁了,但在家里爷爷奶奶爸爸妈妈从来没有让我干过什么活,所以对劳动这两个字就没有体会和概念。为了熟悉和体验劳动的意义,我从现在起要帮助家里干一些活。爷爷教我怎样擦桌子﹑扫地﹑拖地﹑虽然我从小没干过这些活,但通过我认真努力地体验劳动,看着干净的地面,整洁的桌子和摆放整齐的书本,我感到劳动是件很光荣的事情。

从劳动中得到快乐后,我决定今后我还要帮助家人洗碗,洗衣服等一些我现在能做得到的事情,在社会上我还要给需要我帮助的老人和小朋友做更多的事情。

希望更多的同学和我一起在家多劳动减轻爸爸妈妈的负担,在社会上多劳动多贡献一份爱心,这样才能创造更美好更和谐的社会。

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