点评想象类作文的评语

|淑娟

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点评想象类作文的评语(精选篇1)

1. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

2. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

3. 文章头尾照应,中心明确,结构完整。

4. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

5. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

6. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

7. 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

8. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应。

9. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

10. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

11. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

12. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

13. 文章简洁明了,语言平淡朴实。

14. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

15. 借景抒情,托物咏志,很特色。

16. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

17. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

18. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

19. 非常有代入感的一篇文章!事情的经过描述清楚,“那一刻”的情形描写具体,感受很真实!恭喜小作者战胜自我,得到成长!

20. 你的语言生动有趣,想象自己变成了一只小乌龟,经历了一系列的活动。

21. 开篇简洁,交代了故事的背景,语言充满童趣,采用了拟人的手法赋予了事物生命把树写活了,结尾点名主题小作者仿照习作例文展开想象,围绕“一棵树的梦想”展开,字里行间充满童真乐趣。

22. 小作者有着丰富的想象力,颠倒村的一切在你的笔下有趣极了,文章语言生动流畅,情节完整,值得称赞!

23. 小作者大胆想象,故事情节完整,让我认识了一颗偷跑来到人间的星星,情节有趣。

24. 小作者发挥想象,把故事写得生动有趣,故事的结尾温暖感动,小星星的光照亮了深夜赶路的人。

25. 小作者语言简练,有节奏感。观察的同时不忘展开想象,把桃花的美丽展现在读者面前。

26. 哈哈哈!小作者的想象太可爱了,爱睡懒觉的太阳耽误了上班,使世界大乱,不禁让人捧腹大笑。小作者的想象十分大胆,想象了自己变小以后的经历,从生活实际出发,读来让人会心一笑。

27. 作文描述了小土豆到各个地方去旅游参观的经历,结尾处变成了一棵树,增添绿意,是一个充满爱的结尾。

28. 文章结构清晰,以第一人称“我”行文,想象我变成一本书以后的一系列事情,让人觉得真实可感。

29. 作文从生活实际出发进行大胆想象,使得文章内容真实可感。结尾揭示了道理:事物各有自己的优缺点,要相互学习。

30. 小作者大胆进行想象,小土豆经历了有趣的故事,作文能用上反复结构,使得文章结构更加清晰。

31. 小作者写真事、抒真情,所以对于自己当时的内心活动才能有这样鲜活、细致的描绘刻画。作文以一段场景描写开始,直接将读者带入情境,很成功地营造出了氛围感。

32. 本文开头以环境描写,引出小作者的回忆与思考。通过前后心理认知的对比描写,以及对奶奶的外貌变化的细腻刻画,写出了对奶奶对儿孙的无私付出,写出了小作者对奶奶深深的感恩。文末点明自己的感受,明白“长大”的真正含义,感情真挚,贴近主题,中心突出,让读者心中也有了深沉的感情,不禁被感触到。

33. 文章语言俏皮活泼,小作者大胆想象出了一个颠倒的世界,兄妹俩经历了一系列有趣的故事,构思巧妙。

34. 开头言简意赅,点明主题:滚来滚去的小土豆会滚去哪?我们跟着小土豆去了许多地方,情节合理,语言优美生动。

35. 小作者善于观察,先写整体印象,再抓住梅花的特点细细道来,由远及近,言之有序,同时能够运用比喻等修辞手法,将梅花写得既美丽又生动,喜爱之情也溢于言表。文中最后再次点题,不仅结构完整,也使得文章中心更为突出。

36. 按照游览顺序来写,且场景的切换衔接得非常自然,真棒!

37. 能够在描写景物的同时把自己的感受写出来,写出自己游玩时愉悦的心情,真棒!

38. 能够在写景的同时写出自己的想法和感受,真棒!

39. 能够按照游览过程来描写景物,且能够引用诗句给自己的作文增添文采,真棒!

40. 能够按照游览顺序把景物写具体,且比喻的修辞运用得非常熟练,把景物都给写活了,真棒!

41. 能够把自己看到的、听到的、闻到的都写得非常具体、生动,而且还能写出自己的感受,真棒!

42. 能按照游览顺进行写作,且场景的切换过渡得非常自然,真棒!

43. 小作者写了游览长隆海洋王国,按照顺序描写了海豚馆、室内海产馆、白豚馆,写作有条理。只是观察欠仔细,描写不够具体。

44. 小作者开篇设问,激起读者阅读兴趣。接着娓娓道来,有序介绍了一摸香的样子、味道和作用。一边细致观察一边深入思考,展开丰富的想象,介绍时不忘描述自己独特的感受,特有代入感。

45. 小作者有序地观察了校园腊梅的枝干、枝条和花朵,并由远及近描写了满树腊梅和初绽、含苞、绽开梅花的不同姿态。形象的比喻和拟人,让读者身临其境。课间的梅树下充满生机和欢乐,雪后的梅树给“我”启迪,难怪校园的腊梅花让作者如此喜爱。

46. 能由远而近按顺序仔细观察,细细地看,轻轻地闻,慢慢地赏,写出来茉莉花静态和动态的美,字里行间都是自己对茉莉花的喜爱。

47. 未见其形,先闻其香。循香探源,来到了惊艳的桃园。全文像一幅徐徐展开的画卷,浓墨重彩地描绘了桃花的颜色、形状、味道,对桃花的喜爱便跃然纸上。

48. 你像是一个小小的画家,把美丽的梅花带到我们的眼前。文字脉络分明,层次感强,描写井然有序。文章边写景边抒情,全文有很多可圈可点的佳句,给文章增添了许多文学气息。

49. 本篇文章眉目清晰,生动紧凑,语言优美。文章在字里行间中都透露出对梅花的喜爱,并巧妙地借助了名句诗篇,突出了梅花坚强的品格。结尾处表达了对梅花的喜爱,既照应了开头,又总结了全文,首尾连贯,一气呵成。

50. 小作者书桌上的一盆仙人掌,每日凝望,便心生喜爱之情。把平时的观察记录下来,并把自己的真实感受呈现出来。巧妙地运用比较法,让娇艳的玫瑰和倔强的仙人掌形成对比,突出了仙人掌的不凡之处。文章读来,有一股催人奋进的力量油然而生。

51. 小作者对自己参与口头作文比赛的整个过程做了细致生动的描写,详略得当。表达了自己通过这件事获得的人生感悟,道理深刻,引人深思。首尾呼应,起到了画龙点睛的作用。

52. 小作者成功地抓住那一刻,将细节写得很精彩,尤其心理描写特别细腻生动真实,把内心的惶恐不安鲜活地表现出来了,结尾深化了主题,点明成长的含义。

53. 小作者模仿了沈从文的《腊八粥》,小作者以自己的经历来体会南京春节的习俗。小作者重点写了包春卷,吃春卷的过程,略写了春卷的由来,从而突出了春卷的诱人,人们对新年的希望。文章中,包春卷时的迫不及待,吃春卷时的狼吞虎咽,让小作者孩子的可爱、贪嘴的形象展现在读者面前。把春卷的传说、寓意穿插到与母亲,外公的讲话中,特别自然。

点评想象类作文的评语(精选篇2)

1、像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

2、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

3、小作者以丰富的想象力极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇,对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺,同时对环卫工人的做法进行礼赞,并在文末呼吁大家保护环境。

4、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

5、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

6、想象大胆奇特,充满童真童趣是这篇习作的.特点,同时,行文从“功能”到 “外形”,颇有条理。例如:文中“先来说说它的功能”“再来说说它的外形”。

7、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错,语句通顺,用词准确,无错别字,标点使用正确。

8、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

9、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑,并且立意独特,以乌龟与兔子成为好朋友作为结局,语句通顺,行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

10、这篇文章作者以童话的形式,通过向我们讲述“剪刀”“石头”“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合,最后在老师的调节下重归于好的事,告诉我们“人各有所长”的道理。

11、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

13、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

14、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。

15、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

16、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

17、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

18、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

19、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的习作!

20、本文采用拟人化的手法,运用问答的形式,活灵活现,栩栩如生地展现了春天的美丽,活泼,同时也展现了作者热爱春天的思想感情,情感真挚,富有丰富的意蕴,引起读者的阅读兴趣。

点评想象类作文的评语(精选篇3)

1、想象大胆奇特,充满童真童趣是这篇习作的特点,同时,行文从“功能”到“外形”,颇有条理。例如:文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

2、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

3、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

4、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的习作!

5、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

6、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

7、这篇文章作者构思新颖,结构独特,以“假如……”开启每一段,把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”,不仅表现了自己的心声,而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。

8、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

9、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

10、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑,并且立意独特,以乌龟与兔子成为好朋友作为结局,语句通顺,行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

11、这篇文章作者以童话的形式,通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合,最后在老师的调节下重归于好的事,告诉我们“人各有所长”的道理。

12、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。

13、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

14、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

15、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。

16、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

17、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

18、这是一篇想象的文章,小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做,表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼,内容生动丰富,是一篇成功的习作。

19、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

20、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

21、本文采用拟人化的手法,运用问答的形式,活灵活现,栩栩如生地展现了春天的美丽,活泼,同时也展现了作者热爱春天的思想感情,情感真挚,富有丰富的意蕴,引起读者的阅读兴趣。

22、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

23、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,

24、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇,对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺,同时对环卫工人的做法进行礼赞,并在文末呼吁大家保护环境。

25、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

26、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

27、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

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