高三学生周记600字

|何嘉

推文网小编精心整理高三学生周记600字,希望这份高三学生周记600字优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路。更多高三学生周记600字资料,在搜索框搜索

高三学生周记600字(精选篇1)

我家养了一只可爱的小乌龟,我可喜欢它了。听爸爸说这是一只永远长不大的巴西龟,嘻嘻,它还是外来物种呢! 小乌龟很胆小,一点点动静就会吓得它把头和四肢连同尾巴一起缩进壳里,所以每次我都得小心翼翼地凑过去看,生怕吓着它。小乌龟长着小小的眼睛、小小的鼻子,背上的壳被花纹分成了十几块,肚子底下还有像甲骨文一样的花纹。当我把它拿起来的时候,它有时候吓得缩回壳里一动不动,有时候却又四肢乱蹬,好像很生气的样子。有几次,我恶作剧,把它翻了个身放在桌上,结果你猜怎么着?小乌龟脖子伸长顶住桌面,一侧的两条腿用力一蹬,一下子就翻过来了。我的小乌龟可真厉害! 我每天起床的第一件事,就是给小乌龟喂食和换水。看着它脖子一伸一伸地把食物吞进肚子里,我觉得有趣极了! 有一天早上,我和往常一样去给小乌龟喂食。我把龟粮放进它的盒子里,却发现小乌龟一动不动,“它怎么不吃呢?”我心里纳闷。我想小乌龟可能还在睡觉吧,所以没在意,就去上学了。可等我放学回家再去看的时候,却发现小乌龟还是一动不动地趴着,旁边的龟粮好像一点都

没少。我担心起来,着急地问妈妈:“妈妈,妈妈,小乌龟是不是病了?它怎么不吃东西了呢?” 妈妈过来看了看,安慰我说:“没事,它可能不饿。” 可更让我担心的事情发生了,

连着好几天小乌龟都是这样一动不动地趴着,不吃不喝,我非常担心小乌龟会不会死掉。 终于有一天,妈妈幡然醒悟地对我说:“哎呀,儿子,现在天气冷了,小乌龟恐怕是要冬眠了。” “冬眠?对啊,我在书上看到过的,像乌龟、青蛙、蛇这些动物都是要冬眠的,我怎么忘了呢!”我恍然大悟,赶紧帮着妈妈把小乌龟转移到一个光线比较暗的地方去,好让小乌龟美美地睡上一觉。 不知不觉,春天来了,天气暖和了,妈妈提醒我把小乌龟拿出来晒晒太阳。哈哈,小乌龟果然醒了,它又变得像以前一样调皮好玩了。

高三学生周记600字(精选篇2)

光之精灵彩衣斑斓,赤橙黄绿青蓝紫。那是阳春赋予它的骄傲,七月赋予它的成熟,花瓣上的露珠衬托着整个世界的美,我将它抖在手心,一会儿便没了,只留下一些深刻的追思与回忆。

是的,时间就是这样,光阴似箭,转眼我是一名高三的学生了,对于高三,我即充满期待又充满畏惧。

高三了,我知道自己不能再像弟弟那样玩了,我只能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书。”

高三了,我也明白了自己不能时时刻刻松下劲,我只能“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”来获取自己的目标。

高三了,我也成熟了不少,也了解到“只有吃得苦中苦,长大方为人上人。”的感觉。

高三了,我知道自己可能会遇到很多困难,我我会一直相信“天生我材必有用,千金散去还复来”。

高三了,我不会再为了“有心栽花花不开,”而烦恼了,因为有可能会“无心插柳柳成荫”;我不会为了“山重水复疑无路”而悲伤,因为有可能会“柳暗花明又一村”;我不会为了“众里寻他千百度”而灰心,因为有可能会“那人却在灯火阑珊处”。

高三了,时间真的会像河中水,只能流去不流回,我只有过好每一天,我才能完成我的梦想。

记得,曾经有人这样说过:路在哪里?路在自己脚下,走什么样的路,全靠你自己怎么走。

我也是,我的高三之路已铺向我,在高三路上,我并不奢求充满鲜花和掌声,我只是期望我在路上能走好每一步!踏踏实实过好每一天,让我的高三在充实的日子中度过,我相信,只要我能走好这条路,我的未来便不是梦!

高三学生周记600字(精选篇3)

在生活中,有许多令人快乐的事情,也有令人难过的事情。可以说生活就好比调味酱,酸,甜,苦,辣,咸样样具全。在爸爸,妈妈眼睛里我们永远是孩子,也可以说是童心不改。

马上就到春节了,爸爸把我送到爷爷,奶奶家。姑姑的孩子贝贝已经等候多时了,看见我他就高兴的说“姐姐,我可想死你了,这回终于有人陪我玩了”。我连忙兴高采烈答应着,我们这一天非常充实,早晨陪着爷爷到外边锻炼身体,回到家里吃早餐,早餐后就开始各自写作业,十点以后我听外语,贝贝练电子琴,十一点后我们就开始休息,看看电视,玩玩电脑有事打打游戏。中午饭后我们就各自睡觉,醒来后和奶奶一起到活动中心打打乒乓球,再和爷爷一起在体育场跑上几圈,这样的生活非常有规律,我们俩也挺高兴。

但是,好景不长,我们俩逐渐迷上了电脑,特别是游戏,有时爷爷,奶奶叫我们出去我们也不爱动,等爷爷,奶奶出去后我们就开始了“行动”。爷爷说我们俩我们也不听,而此时我又冒出一个想法,就是把电脑开机密码改掉,行动实施后我却忘记了密码,这下可糟糕了,电脑因密码无法关机,就得重新格式化,可麻烦了。等姑姑回家后冲着我们俩发了脾气,而此时的我们也像霜打的茄子――蔫了。我自己也觉得做错了事,不知该如何弥补。这时妈妈回家了,我把事情一说,妈妈说“你也是大孩子了,该帮助奶奶,爷爷干些家务”。于是我就带着贝贝帮助爷爷擦地,帮助奶奶摘菜,刷碗。

很快,春节就过去了,马上就要开学了。在这些日子里我经历了许多酸,甜,苦,辣,咸。我认为自己已经长大了,成熟了。能帮助家里作些事情了,这种调味酱的生活还得继续。

高三学生周记600字(精选篇4)

自从老师发出秋游消息后,班上立即炸开了锅。大家都讨论着秋游要怎么过,我也不例外。

秋游的那天,我起得格外早,心情跟天气一样阳光灿烂,因为老师给我们说,在开心农场里有许多好玩的游戏,如:逃脱巫婆的魔法,自己煮火锅和找食物(红薯)等。想到这,我的心无比激动。

我早早地来到学校,以为自己是最早来的,可我推开教室门以后,却惊呆了,我几乎是最后一个到的学校。

八点半,我们出发了,在两个小时的欢声笑语中,我们到了期待已久的开心农场。首先映入眼帘的是一个平静而又美丽的湖,隐约看见一些鸭子在水里嘻戏,大家又惊又喜,有些同学用手机为这些水中的精灵来了几张特写。当然,我也拍了,不过,背景不是鸭子,而是美丽的湖水。

帅气的向导带领我们到了第一个任务点,具体任务是如何摆脱巫婆的魔法。大家通过自己的聪明才智,各抒己见,集思广益,圆满完成任务。

随后,我们终于盼到了挖红薯这个令我们无比兴奋的任务。当向导把我们带到任务地点后,我们个个都跃跃欲试。在向导的一声令下,我们个个以飞一般的速度去抢工具,最终,我拿到了一个小铲子。向导告诉我们,凡是有藤的地方,都会有红薯。我扒拉着红薯藤,仔细的找寻着红薯,这么多红薯藤,下面都有红薯,但不知道哪株下面的红薯、最多。向导说:“哪株红薯藤下面的土裂开的口越大,哪里的红薯就越大。我半信半疑,仔细地寻找我的“宝贝”。功夫不负有心人,我发现了一个大大的裂口,我小心翼翼地刨开土,像在寻找宝藏,真怕一不小心,弄坏了红薯的美丽容颜。慢慢地,红薯露出了头,我很激动也很期待,真希望我挖出的红薯是的,验证奇迹的时刻到了,整个红薯全露出来了,哇,这可不是一个普通的红薯,而是一个巨无霸,当我把这个巨无霸呈现在同学们面前时,他们都惊讶得合不拢嘴了。

愉快的时刻总是那么短暂,大家意犹未尽地踏上了归途。开心农场,开心一整天。

高三学生周记600字(精选篇5)

余下来的几个月时间的确是不多了。人生真的应如夏花一般绚烂,浓酒一般芬芳。我的梦很美,我的心很高,我知道,这时的我真的不需要再多想什么了,面对即将到来的高三,我的内心充满了欣喜但同时也充满了矛盾。对于父母的期望,老师的目光,我内心强烈的呼喊:高三,我要做秀的自己。

忆起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与叹息了,而今,临近高三的日子,真可谓是“感时间不多,恨己未努力”。我知道,在高三有限的日子里得只争朝夕,看着眼前的自己,我一再自问:“人生能有几回搏?何不潇洒走一回?”

真的进入高三了,残酷的竞争和严峻的挑战向我们逼近,我分明感觉到学习比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中诸多底蕴中最深沉的含义。我知道,人生总是要有选择的;我明白,我仅有这最后的一次蜕变,也只有接受了痛苦的磨练,挣脱了蛹的,才能成为一只翩飞而美丽的蝴蝶。

有人说,高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我却说,高三有的是狂放、有的是顽强。走进高三,你可以聆听到每个学子为终日高考的呐喊心声;走进高三,你可以看到每个学子脸上分明变幻着喜怒哀乐的色彩;走进高三,你可以感受到每个学子身上张扬着个性的棱角。我想:高三,是不加任何修饰的。它像是抑郁的紫罗兰,让你想哭就哭,想笑就笑,将你的人生肆意而又奔放的展现出来。

“花开堪折直须折”。高三,是沉重记忆带来的苦涩思索;高三,是伴随舞台带来的胜利欢歌。守住心中的目标,闪亮人生的舞台,高三,我要为自己的人生呐喊,做秀的自己。让年轻没有失败。让生命激舞飞扬。

    369126