六年级元宵节作文

过元宵节就等于过完新年，在这一天，我们都会猜灯谜、舞龙、舞狮子，为元宵节增添许过节日得气氛。下面是小编精心推荐的六年级元宵节作文，仅供参考，欢迎阅读！

六年级元宵节作文【篇1】

我期待已久的`元宵节终于来临了，吃过团圆饭后，我们一大家子人便走向烟花燃放的地点——北区。

由于换了新地方，我们不知道具体位置，不知不觉到了一个死角，只听耳边传来“噼里啪啦”的响声，原来不等我们抵达目的地，烟花都开始“跳舞”了。我们只好在荒山野岭看着，旁边有一座古老的房子，让我们不寒而栗，还好有烟花的陪伴，温暖了我们的心房。

最先迎接我们是如“瀑布”般的烟花，“瀑布”喷涌而下，虽然我们距离烟花燃放地点很远，但感觉巨大的“瀑布”迎面而下，好像就要落到我们身上。“瀑布”消失后烟云飘绕，添加了节日的气氛。

弟弟妹妹提着灯笼在那里“哇塞、哇塞”的赞叹烟花的美丽。过了一会，突然，他俩的尖叫声打破了短暂的宁静：“你们快看，是降落伞！”只见降落伞“嗖”的一声窜上了天空，随着豆子裂开似的“噼啪噼啪”的响声，空中展开了一朵朵灿烂的烟花，接着就出现了许多红绿相间的降落伞。弟弟妹妹很快又转喜为忧：“哎，要是我能接到降落伞就好了”。一个一个降落伞闪着光芒降落，就像一条条毛毛虫，最终它们被一幢幢房屋掩埋。

接着，传统的烟花又开始了。一束烟炮直冲向天空好像要穿透云层，只听见“咚”的一声，一张巨大的“天罗地网”向我们扑来。落到半空时，那张神奇的大网却又像流星雨一样消失的无影无踪。

“小老鼠”也是颇为精彩的传统烟花节目，一只只在鞭炮里藏了很久“小老鼠”“咻”的窜上了天，急不可待迸发出来了，消逝在空气中。

一朵朵烟花，一束束烟炮，就这样不断的绽放在空中，随着时间的流逝，烟花结束了，元宵节也将离我们远去。我们却回味着美丽的瞬间，激动的心情久久不能平息。

六年级元宵节作文【篇2】

“元宵争看采莲船，

宝马香车拾坠细；

风雨夜深人散尽，

孤灯犹唤卖汤圆。”

这是宋代人诗人姜白石写元宵节的诗。今天是正月十五元宵节，更巧的是正逢我们学校的开学第一天。

以往的元宵节，我们吃的都是从超市里买来的元宵，而今年却与往常不同，妈妈决定自己做元宵，我一听高兴极了，马上自告奋勇地要求帮忙。我们先把糯米粉和水搅拌成一团。“水不可以太多，多了会过稀，少了又会没有粘性。”妈妈手把手教我。和成一团后，又使劲揉，因为这样才更均匀，然后搓成一个个小团，再取一小团搓成圆球状，用手指在上面按一个小窝，把做好的馅放进去。“馅不能放太多，否则会露馅的！”妈妈提醒我。最后把小窝的口封好搓圆，一个元宵就做好了。

包好了！终于可以下锅了。妈妈故意要试我，便把煮元宵的任务交给了我，并告诉我一些煮元宵的诀窍。我先把水烧开，把元宵小心地贴着边滚下去，然后盖上锅盖，站在锅前耐心地等。没过一会，元宵浮出了水面，我迫不及待地掀开锅盖，在阵阵热气中，白白胖胖的汤圆在水中漂浮着，你挤我，我挤你，好像一颗颗硕大的珍珠。我用家里最大的五彩玻璃碗装好元宵，然后往里面加了许多糖，端上桌，爸爸妈妈尝了都赞不绝口，我也咬了一口元宵，咦？味道还真不错，香软糯滑，让人吃了一个想两个，吃了两个想三个。

我吃着元宵，听着窗外此起彼伏的鞭炮声，看着热闹的元宵节晚会，我很开心，虽然没有像其他孩子那样出去放烟花，但我学会了做元宵、煮元宵。这真是个令人难忘的元宵节！

六年级元宵节作文【篇3】

今天，是农历正月十五，是我国传统的节日——元宵节。

吃完午饭，爸爸妈妈就开始忙碌起来，因为今天下午要开始包元宵了。

只见爸爸从厨房里拿出糯米粉、水、馅。先将糯米粉和水搅拌均匀，再用手揉成一个长条，用刀切成一个个小团子，最后将黑芝麻馅放入小团子里，揉成圆，一个元宵就包好了。

到了晚上，妈妈将包好的元宵放入锅中，煮了起来。过了一会儿，热气腾腾的元宵就端到了我的面前，咬上一口，黑芝麻的馅很有嚼劲儿，表皮也很有劲道。爸爸说“吃汤圆还有团圆之意，象征着全家团团圆圆、和睦幸福”。

吃完元宵后，嘴里还回味着元宵那芝麻馅儿的甜的口感，真是令我回味无穷。

吃完元宵后，一般是和爸爸妈妈一起去赏花灯的，但因为今年疫情的原因，就没有去成，心中很是遗憾，但小时候玩花灯的情景，却还是深深地刻在我的脑海里。

坐在电视机前，爸爸突然提了一个建议：“我们来猜灯谜吧？你们知道灯谜的由来吗？”我回答道：“宋代开始，每逢正月十五元宵节，人们张灯结彩，为了增加节日气氛，就在灯上粘上谜语或藏头诗句，任人商揣，谓之猜灯。就这样灯与谜结合在一起了，至明代已相习成风。因此而得名”接着爸爸说了一个灯谜：“石头旁边有块皮。打一字。”我和妈妈都摇了摇头，爸爸公布了答案“破”，之后爸爸说的几个谜语，我都大获全胜。

啊！元宵节的学问可真多，我们中华民族的节日，真了不起。

六年级元宵节作文【篇4】

晚饭后，我和父母来到文化广场灯笼上解谜语，看灯笼。广场上人山人海，热闹非凡。

我无意中抬头，嗯？月亮妈妈为什么出来？今天不是多云吗？月亮怎么出来？我想大概是月亮婆婆看到地上喜气洋洋，也来凑热闹吧。灯笼上有很多解谜语的方人也，有些在叽叽喳喳地说话，有些托着下巴沉思，有些眼睛一亮似乎就知道了什么……形式上真的不一样。

街上有很多灯笼，包括莲花灯？喇叭灯？机器人猫灯？纸制成的纸灯等。真是五花八门。但最有特色的是喇叭灯，喇叭灯的喇叭分为红色？粉色？草绿色？这四种颜色，宝蓝色，戴在头上按下开关，喇叭就会发光，真的像活牛一样。最热闹的是孔明灯笼，哇？成千上万的孔明灯笼飞到南方，像夜空中的星星一样闪烁。一些人在孔明灯笼上写下他们的愿望，当闪闪发光的孔明灯笼缓缓升起时，人们的愿望似乎得到了释放。我问父亲为什么这盏灯被命名为孔明灯笼。爸爸回答说：“孔明灯，又叫天灯，据说是三国时诸葛孔明发明的。当时孔明在平阳被司马懿围困。他不能派部队去寻求帮助。他制作了漂浮的纸灯笼，并把它们和帮助信息绑在一起。后来他真的逃了，所以人们把这种灯叫做孔明灯。”“哦，原来如此。”我恍然大悟。后来心里对诸葛亮充满了敬意。

我喜欢元宵节，我更喜欢孔明灯笼。

六年级元宵节作文【篇5】

今年元宵节，晚饭后，我们去看灯笼和烟花。

刚过七点，我们来到新城区看灯笼。这里人多，灯笼会种类繁多，设计新颖，形状各异。市政府门前整条街琳琅满目，吸引着数千人围观；有的商人早早来摆摊，有的从几十里外的乡下坐车过来，有的孩子骑在父亲脖子上，手里拿着糖葫芦边吃边看。八点多钟，市委大楼旁边，一朵朵烟花升起，哇！多美的夜空啊！我看到深蓝色的天空布满了彩色的烟花，开放的烟花像彩色的球，像雪花，像流星拖着丝带，像白天一样照耀着黑暗的夜空，使元宵节的夜晚非常美丽，我简单

着迷。

五颜六色的烟花飞上来，烟花爆炸后，纸花落下来，甚至有的纸花上还背着亮晶晶的东西，真像五颜六色的流星；有的烟花爆炸后是双层的，然后变成动物形状；有些爆炸之后，就像是流星雨，刷刷落下来；其他的就像五颜六色的金戒指，让天空耀眼，整个城市沸腾。

五颜六色的灯笼高高挂在空中，闪耀着耀眼的光芒。漂亮的灯笼给这个地方增添了美丽的色彩。这些做灯笼的人能做出羊形、龙形、拖拉机犁形……形状，真是巧合。太神奇了。

当我们看到一半的时候，我惊喜地叫了一声，因为这是我在灯笼里看到的最有趣的东西：灯笼里居然有三只活羊，灯箱里有一群鸡。据介绍，是从国外引进的新品种！真的很佩服。有些胆大的人甚至习惯摸它，而羊只是不时摇头抬头。咩？“哭两次，然后继续吃它的草，真让人哭笑不得。

当我们往回走时，我们看见一群人在灯笼上解谜语。其中一个谜题是：世界上有七颗星星。我和父母猜了很多次，但都没猜对。

不知不觉已经过去了三个多小时，但我们一点也不累。

啊！今年的元宵之夜真的很美！

六年级元宵节作文【篇6】

元宵节，是一个古老而又历史悠久的传统节日，每年都会举行猜灯谜的活动。我们的学校为了迎接元宵节的到来，也举行了一次有趣的猜灯谜活动。

中午，__老师说：“所有人带上自己制作的灯笼，去操场集合！”我们以为活动要开始了，便一窝蜂地涌向饭柜，拿起自己的灯笼就往操场上跑，赶紧去挂灯笼。可是，__老师只是让我们把灯笼放操场上，就让我们回来了。我们有些丧气，活动什么时候开始啊，我们都等不及了！

没过一会儿，__老师来教室说：“所有同学出来排队！”刚走到操场，忽然眼前一亮，所有的灯笼排成了一个方阵，被线连了起来，清风拂去，灯笼随风舞动，好像一条绚丽的彩虹。

随着参观时间的结束，猜灯谜活动正式启动。我与好朋友__同行，我们立刻就锁定了目标：你吃一半，我吃整个，我们将有用的信息拼在一起，发现要用“你”字的一半和“我”字来拼，于是，我们默默的在心里拼字：先用“尔”和“我”拼，咦，有这个字吗？再见。“亻”和“我”拼，是俄字！我们立刻跑到老师那儿，大声报出了答案，顺利得到了第一个灯笼！

经过一番猜谜，我成功得到了三只灯笼，战绩还不错哦。

通过这次活动，即让我们感受到猜谜活动的乐趣，又让我们了解了更多的文化，真好玩！