四年级小雪的作文600字

|乐妍

雪,不仅是可爱的也是调皮的。它一会儿溜入你的嘴里,凉滋滋的。一会儿跑到你的头发上,让你的头发变得花花的。一会儿钻进你的衣服里,冷冰冰的。下面是小编为大家收集的四年级小雪的作文600字例文,希望你喜欢。

四年级小雪的作文600字

四年级小雪的作文600字篇1

雪,满天飞舞。一连下了好几天

映入眼帘的是一片银白色的世界。雪,落在树上,树变白了。雪,落在房屋上,房屋变白了。雪,落在我的身上,我便成了一个“雪孩子”。

下的第三场雪是最粘、最厚的,正是堆雪人的大好时机。正巧爸爸从北京回来看我,晚上小姐姐、二姨和我一起来堆雪人。我和姐姐滚着一个雪球。我们先堆一个小小的雪球,然后在地上滚动。我们的手套里、鞋窠里都灌进了雪,时不时的还跌倒在雪地上,弄得满头、满脸、满身都是雪。我们根本就不管这些,继续笑着、叫着滚雪球。等到最后我们实在滚不动了,坐在地上,靠着雪球直叹气。我们的雪球不算太大,用它做了雪人的头。爸爸的雪球最大了,便做了身子。二姨做雪人的手。姐姐把她的红帽子给雪人戴上。哇!雪人有辫子了,有刘海了,真漂亮!我们高兴的哈哈大笑。但姐姐只带了一个帽子,不一会儿,就打起冷战,还不停地咳嗽,打喷嚏。二姨见状,马上取下了雪人头上的帽子,给姐姐戴上。我捡起两根小树枝,插在雪人的头上,雪人一下子就变成了男孩子。对了,还缺雪人的五官。这时,姥姥从窗台上看到我们需要雪人的五官,马上下楼给我们送来荔枝核和胡萝卜。大家一起给雪人安上“荔枝核”眼睛,“胡萝卜”鼻子。

雪人终于堆好啦!大家一起欢呼着,高兴地蹦跳着!围着雪人跳起舞来。

“天太冷了,我们回去吧!”姥姥说。我们恋恋不舍的离开了雪地,但我们的欢声笑语却留在了这银白色的世界里!

在这个晚上,我很快乐,因为我有了一位新朋友——雪娃娃。

评语:一看课题就知道是一篇好文章。小作者很会观察景物,第一、二自然段描写学的景色词贴切、优美。句子通顺、流畅。情节描写细致入微。结尾自然。首尾照应、写出了孩子纯真的情趣。

四年级小雪的作文600字篇2

“起床了!”早上,一声巨吼把我从香甜的梦中惊醒。睁开惺忪的睡眼,懒洋洋地把帘子拉开,第一刻就看见许多白花花的东西往下落,揉揉眼,再一次细看,不禁失声叫道:“哇,天气预报真灵,腊八的雪果然来到人间了。”

穿衣收拾完毕,来到室外。空气新鲜,顿觉心旷神怡,不由展臂旋转,仰头接吻那美丽的雪精灵。

雪,悄无声息下着,像仙女给人间遍撒美丽的小白花,让大地妈妈盖上了厚厚的棉袄,给小草小树穿上了大棉袄,给我们带来了欢声笑语。

极目远眺,整个城市银妆素裹,犹如童话世界一般。走近松树,看到雪精灵都把松树装点成圣诞树了,积着雪的沉甸甸的松球儿就是形形色色的圣诞礼物。蹲下,善良的雪花,用自己一片片弱小的身躯盖住已在枯草中冒头的小草,小花,给予它们雪的温暖,雪的营养,让它们随时拔节。仔细听,甚至能听到小草小花向上拔节加油声,呼吸声,快乐的叫喊声……

小草的快乐拔节的声音感染了我的情绪,情不自禁地和妹妹干起了雪仗。我把棉袄,手套,鞋子,裤子随便一穿,带上妹妹,飞奔到空阔的雪地上……

趁妹妹正在陶醉之中,我偷偷摸摸团了一个雪球向妹妹扔去。呦!还扔的真准,一个雪球在妹妹的脑袋上开了花。“哇!”大得妹妹不知所措,见了这番情形,我捧腹大笑。正想着团个雪球再次袭击妹妹,突然妹妹诡异地说:“姐姐,我有一个好吃的东西,吃不吃呀?”

“分我一半。”话没说完,妹妹跑过来对准我的口,把一个雪疙瘩塞了进去。

“哈哈哈……”妹妹那笑声,让我火冒三丈。太狂妄了,我要反击。我正要扔出“报复雪球”,忽然传来“啊”的一声,妹妹躺在了雪地里,“哈哈哈哈”笑死我了,笑声中,姐妹决战继续进行……

正好!腊八的雪,让小草拔节,让我们有了欢声笑语。

四年级小雪的作文600字篇3

最近几天,天气很冷,大部分同学都围着围巾,戴着帽子,穿着高筒靴,有的戴着手套,有的戴着耳套,缩着脖子搓着手来到学校。

以前,我们还老嫌太阳和我们作对,在体育课时,都很热,平时倒很冷。现在,更糟糕了,体育课次次都下雨。“哎,其实这样还挺好的,说不定还会下雪呢!”妈妈这样说。我知道,我们青田是很少下雪的,要不也只有百分之零点几的希望。虽然下过一场很大的雪,但那纯粹是一个很令人高兴的,吃惊的,兴奋的巧合罢了。

第二天下午,我像往常一样,用高领遮住鼻子以及它的下半部份来到学校里。那时,天在下着倾盆大雨。可在雨里,隐隐约约也可以看到一些白白的东西在飘。第一节是体育课,同学们见体育老师迟迟不来,就不约而同地涌出教室,仔细一看,是雪耶!大家都高声欢呼起来。当然,我没有去,我怕老师突然在这个时候“冒”出来,只好呆呆地坐在位子上看外面的雪景。果然不出我所料,体育老师像赶小鸡一样把同学“赶”进了教室,又教育了我们一番。第二节快要上课时,雪下得更大了,因为是音乐课,我们就干脆跑到五楼去看雪、接雪,有的站在走廊上,用书接,有的用手接。我抬头向天上望去:“雪?这是雪吗?好像是天上的仙女撒下的白色花瓣,一定也很香吧!”我也用书去接,接住了好几片,可一掉在书上就不见了。这样的情景我想起三年级学过的课文——《瑞雪》。现在下的雪虽然没有课文里的雪大,但景色绝对比瑞雪美。向上望,有一种说不出的美感;朝下看,一把把花花绿绿的雨伞在操场上“奔跑”,给校园增添了一番风趣。

又过了美好的一天,早上,一来到学校,就发现一座座山,都披上了绿白相间的“迷彩服”。像闻名于世的富士山,如果再高一些,就像高八千八百四十八米的珠穆朗玛峰,好一派壮丽的景色!我爱下雪,更爱这美丽的雪景!

四年级小雪的作文600字篇4

“叮铃铃”闹钟响了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻的飘飞着。房屋,树枝,马路都披上了厚厚的银白的冬装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我被这美丽的景色吸引住了。

吃完了早饭,爸爸对我说:“难得有那么大的雪,我们来堆雪人吧!”我高兴的一蹦三尺高:“好,好。我从来都没有堆过,今天堆一次!”

我们一家人来到了阳台上,開“工”了。还是爸爸有经验,他说:“先做一个雪球,越滚越大,就做身体……”他们都開始做了,把滚好的雪球放在石台上。我也抓了一团雪,但手被冻得直打颤。妈妈说:你越是怕冷,就越是会冷,堆一会手就会发热了。我鼓足了气,帮妈妈滚起了雪人的身体。妈妈说:“堆起来了还不够,还要做牢固!”说着就用力地拍了拍。身体做好了,要做头了。爸爸把做好的头搭在了身子上,哦,还缺了五官。爸爸对我说:“想想看,用什么做眼睛最合适呢?”我想了想,飞速进房间拿了两颗黑黑的大纽扣,用牙签把纽扣分别插进雪人眼睛的部位,固定好;滚了个小小的雪团做成了鼻子;嘴嘛,很简单,用红纸剪成就可以了。

好,大工告…“等等,好象还缺点什么吧,不好看啊!”我的话被打断了,妈妈又在头顶上插了两片干叶子,拿了把扫帚贴在胸前。这个雪人仿佛在扫地呢!哈哈,这下神气了,还还找来一只大红塑料袋围在了雪人的脖子上做围巾,看起来精神多了呢。

我看了看自己的手,红得都快肿起来了,但心里非常暖和……

四年级小雪的作文600字篇5

今天天气特别冷,灰沉沉的天空下,凛冽的寒风在呼呼的刮着,冬天让人们感受着他的寒冷。

忽然,天空飘下了稀稀落落的雪花,洁白无瑕的雪花纷纷扬扬的飘落下来,宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。一会儿,天空中的雪花越来越稠密,雪越下越大,雪花漫天飞舞,似烟非烟,如雾非雾,整个城市都笼罩在白茫茫的大雪中了。

看到窗外美丽的雪景,我早就心痒痒的想到操场上去观赏玩耍了。中午休息的时候,我和小伙伴迫不及待地冲了下去,我们蹦跑着来到操场上,只见一尘不染的白雪像一条厚厚的棉被盖住了整个操场。

我们在操场上忘乎所以得玩了起来,我们把随手抓来的小雪球扔向同学,有几个同学被扔的全身都是雪,真像一个小雪人。这不禁使我想堆雪人的游戏,于是,我跟同学们提出了玩堆雪人游戏的意见,同学们异口同声地说:“好呀!”

于是,我们在操场上滚起了雪球,随着我们前后左右的滚动,雪球越滚越大。我们滚了一个大雪球和一个小雪球,把小雪球叠在了大雪球的上面,于是,雪人的轮廓基本完成了。

嘿,那拿什么东西做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手等呢?有几个同学跑到教室里去找材料,他们找到了几颗吸铁石、一支铅笔……,我们把两颗吸铁石嵌在雪人的脑袋上,当作眼睛;把铅笔安放在雪人头的中间,作为雪人的鼻子;一只香蕉当作雪人那弯弯上翘的嘴巴;然后把四颗吸铁石嵌在雪人的身体上,作为雪人的纽扣;又拿了两把扫帚作为雪人的手臂;还给雪人围上了围巾,戴上了帽子。哈哈,一个漂亮的雪人在我和同学的努力下站在了操场上面。

下雪真有趣!

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