书香承载梦想中考征文10篇
书香承载梦想，阅读改变人生。读书，看起来简简单单的两个字，带给我们的力量却是无穷的。下面是小编为大家整理的书香承载梦想中考征文10篇精选，希望对您有所帮助!
书香承载梦想中考征文1
人生之光泽与真谛，倘若没有一颗善感的心，便会与我们的生活失之交臂，我们的生命便会黯淡无光。而淡淡的书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙，清理我们蒙尘的心灵。如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容，书籍就是普照大地万物的阳光。古往今来，关于读书的箴言不计其数。古有颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”;今有普希金的“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”，还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。
我爱读书，喜欢与书为伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《漂》，我要学习郝思佳做生活的强者，勇敢的面对改变。读《谁动了我的奶酪》，它带给了我新鲜的处事态度，让我们更好的生活，更好的把握机会。
参加工作以后，我开始阅读教育学的相关书籍。回首三年来的从教之路，读书，使我单调的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学。
读《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在课堂上如何调控，如何为孩子创造自由健康成长的空间。读《爱心与教育》，我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师的人格塑造学生的人格才是真正的教育。读书促使我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象?今天的学习有哪些新收获?今天处理问题时是否有了新的方式?捧读它们，让我得到了知识的积累，能力的提升，灵魂的浸润，精神的启迪。是读书让我在工作中收获着快乐，是读书让我在生活中收获着幸福。
我想，如果没有书香的滋润，我们的生命将是何等的乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。我感谢这么多年来书籍对我的滋养与磨炼，它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然，给人生铺砌了一条五彩斑斓的路途。那飘逸的梦想，时时温暖着我的人生。我愿不懈努力，读破万卷书，也许，我们正是从这里开始，迈向了人生发展的最高境界!
书香承载梦想中考征文2
五年级开学也有半个月了，感觉五年级的课程深多了。经常想起四年级的一些美好回忆，特别是我在四年级里看过的一本课外书《亲爱的汉修先生》一直让我记忆犹新。
《亲爱的汉修先生》这本书的作者是美国的贝芙莉.克莱瑞，这本书的主要内容是这样的——美国有一个男孩叫鲍雷伊，他是一个普通的不能再普通的孩子，他安静，内向，并不是超长生也没有特殊才艺，甚至起初还不太喜欢写作，讨厌写额外的作业。但是幸运的是他认识了一个高明的作家———汉修先生。他能够理解一个孩子的内心，他知道雷伊不喜欢写作，所以汉修先生让雷伊经常以写日记的方式与他交流，慢慢地带他走出困境，并让他爱上了写作，最终还得了文学大奖……
这本书里的人物有让我感动的也有难过的，感动的人物是--雷伊的妈妈。她是一个单亲妈妈，一个单亲母亲带着一个孩子是很不容易的，而一个贫困的单亲母亲就更不容易了。在雷伊家里妈妈给了他充足的慈爱和尊重，妈妈以平等的身份与雷伊真诚的交流。使他逐渐懂得爱，学会理解和和宽容。让我难过的是雷伊的爸爸，他爸爸不能够和雷伊生活在一起，雷伊只要一听见加油站加油机的声音就会想起开卡车的爸爸，是否安全?他在地图上哪个角落?他是否遇到了沙尘暴?等等.可见单亲的孩子是多么痛苦!起初他不能够理解父母离异的原因，所以性格有些叛逆，后来在汉修先生的指引下他终于理解了爸爸妈妈，成为了一个懂事的孩子。与其说汉修先生是位作家到不如说他是一位教育家!他给雷伊提出的那十个问题，正是他心中孤独之处。
我觉得这本书写的太好了，外国作家写的作品幽默，风趣。我真羡慕雷伊能交到汉修先生这样的良师益友，如果在我的身边也有这样的人，在我遇到困难的时候指引我走出困境的话那该多好啊!通过这本书我知道了在生活中我们要尊重父亲，体贴母亲，无论他们大人做出什么样的决定都有他们的道理，我们要理解他们。虽然汉修先生离我很远，但是我也从他那里学到了很多东西———养成了坚持写日记的好习惯!
书香承载梦想中考征文3
我的爸爸是一名教师，他酷爱读书，在他的古诗唱吟声中，我来到了人间，也许是“近墨者黑”的缘故，我精彩的童年生活便与书结下了缘。
咿咿呀呀学语中，我似懂非懂地听着爸爸唱的歌—“窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”于是《静夜思》便成了长辈们哄我破涕为笑的法宝。《唐诗三百首》是父母送给我的第一份珍贵的礼物。
随着时光的流逝，我慢慢地长大了，在爸爸的潜移默化下，我的生活便因为书而充实精彩。我羡慕诗人的文雅，在“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的诗情画意中，我迈着优雅的步子，漫步于“野火烧不尽，春风吹又生”的绿荫，欣赏着“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”的春日画卷，不觉神清气爽，心旷神怡，不禁学着诗人摇头晃脑的样子赞叹道：好一个“丽日和风春荡漾，花香鸟语物照苏。”的春天!
好的书就像一位循循善诱的老师，让我在知识的大海中遨游。有的书像阅历丰富的沧桑老人，在我眼前展示出一个五彩纷呈的世界;有的书像一颗可口的草莓，浅尝一口就能领略到它的清新和清甜，让我爱不释手;有的书又像是青苹果，初尝似有点青涩，细嚼便会回味无穷。
我的心灵因为书而纯真善良，《魔法小仙子》让我感受到了心灵的真善美;《鲁滨逊漂流记》中勇敢的鲁滨逊闯进我的心里，我被他无所畏惧的精神所折服，从此内心变得坚强;《西游记》中那个嫉恶如仇、武艺高强的孙悟空，也让我浮想联翩：幻想有一天我也能像他一样锄强扶弱，做个小英雄;《爱丽丝漫游仙境》带我走进离奇的梦幻之地，让我在梦幻中满足了探险的欲望;《匆匆》一文中朱自清爷爷用他丰富的想象力，形象地捕捉住了时光流逝的踪迹，我仿佛从中看到了时间流逝的画面，于是我更加珍惜时间;《背影》一文中字里行间流露出的无私父爱深深触动了我，我变得懂事了，不再埋怨爸爸对我的唠叨…
在书的世界里，我投入我的全部热情：故事的蜿蜒曲折，或让我跌足痛哭，或让我哑然失笑，或让我掩卷沉思;书中主人公的坎坷不平，让我愤然摔书后又不免牵肠挂肚。不管是妈妈眼中可怜的“小疯子”还是爸爸口中理解的“与尔同乐”，我都一笑了之!我爱书，因为是它们让我的的生活变得更精彩。
书香承载梦想中考征文4
以照亮整片大地;一本本书更能改变一个人的命运!
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯!”而我更要说，书籍是我们成长路上的指南针;是载着我们驶向知识海洋的一艘航船;更是引领我们成长的导航仪!
小时候，最令我魂牵梦绕的是听妈妈讲《童话故事》《365夜故事》等等。妈妈每天都会绘声绘色地为我讲一篇，每天，我都仿佛进入了那梦境的百花园里，那里神奇而美妙，有小主人陪我一起哭，一起笑，在和他们生活的那段岁月里，我感受到了生活的多姿多彩，同样，我也领悟到了不少人生哲理。《白雪公主》中，公主用她的亲身经历跟我交谈，让我也知道了在生活中，我们要会识别真善美，假丑恶，千万不要被他人的假面目所迷惑，以至最后伤痕累累。在《西游记》中，我既认识到了神通广大的孙悟空，还从孙悟空的身上学到了不向权贵低头的无所畏惧的精神。在面对生活中的挫折时，我们应该勇敢，不要被困难所吓倒，因为不经历风雨怎能见彩虹!
童话故事伴我走完了整个童年。随着年龄的增长，知识面的拓宽，我更是爱上了哲理诗和哲理文章。“野火烧不尽，春风吹又生”告诉了我在面对困难时，顽强拼搏，努力奋斗，这样才能够一步步走向成功!“横看成岭侧成峰”教会了我思考问题应多方面，多角度。汉乐府的“少壮不努力，老大徒伤悲”让我领悟到了时间的可贵，不能蹉跎时光。《钢铁是怎样炼成的》中，保尔用他的亲身经历告诉我们要敢于为自己的理想而奋斗，在奋斗过程中，难免会有许多绊脚石，如果我们迎难而上，磨炼自己钢般的意志，那么理想一定会实现……
知识的力量无穷无尽，那些书籍，使我的内心变得更加强大;使我的情感更加丰富;使我更能理性对待身边的人和事以及成长过程中的困惑。它们就像是黑暗里无数星星点点的萤火虫，给了我光明，更照阿亮了我的心扉，引领我茁壮、健康地成长!
在书的百花园里，还有更多花儿等着我去采撷，我要采撷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露，丰富自己，提高自己!书——我成长中的导航仪，给我指点前进的方向!
书香承载梦想中考征文5
鸟儿爱蓝天，因为蓝天的每一朵白云，都传扬着一个动人的故事。
鱼儿爱大海，因为海洋的每一帧贝壳，都镌刻着一个美丽的传说。
我爱书，因为书中的每一个故事，都浸润着酸甜苦辣，蕴涵着深刻的哲理。
书，伴随着我成长。
幼儿时，不识字的我近乎疯狂地爱上了连环画。我喜欢特舒特与贝坦的大智大勇、海尔兄弟的永不退缩，欣赏艾咪小姐的宽宏大量、西瓜皮先生的狡猾聪明，更爱白马王子的英俊潇洒、灰姑娘的美丽纯洁。那一个个滑稽的动作和搞笑的表情常常让我忍俊不禁。
伴着连环画，我踏入了小学的大门，走进了汉语言文字的王国。识字不多的我，便禁不住童话的诱惑，整天抱着一本本童话集，遨游于五彩斑斓的童话世界。童话让我童年的世界多姿多彩。幻想中我曾到富丽堂皇的海底王国做客，去寻找化作泡沫的小小美人鱼;到鲜花盛开的森林与美丽的白雪公主和可爱的小矮人做游戏;为那卖火柴的小女孩儿送去温暖的羽绒服，给变成天鹅的丑小鸭献上美丽的鲜花……
书伴我度过了纯真的童年时代，又引领我走进多彩的少年时光。
随着年龄的增长，那薄薄的故事书童话书变成一本本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到一代文学大师高尔基的童年生活;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我懂得生命的意义;一套《中华上下五千年》丛书让我瞻仰到熠熠生辉的中国文化和伟大祖国五千年的悠久历史。中国古典四大名著是我的最爱。在梦中我住进红楼，去安慰柔肠寸断的林妹妹，陪她一起葬花;进入三国，与孔明一起运筹帷幄，造木车流马;变成孙悟空大闹天宫，品尝千年蟠桃的美味;我翻个筋斗跳到梁山泊，与一百单八将义结金兰……
书，像一杯浓郁的咖啡，让我回味无穷;书，像一位知心的朋友，安抚着我的心灵;书，像一位博学的导师，开启了我的智慧。书，像一位智者，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，升华了我的人格。
朋友，爱书吧!与书相伴，你的心里将永远是明媚的春天;与书相伴，人生路上的阳光将更加灿烂辉煌!
书香承载梦想中考征文6
书籍，是个盛满知识的宝库;书籍，是人类进步的阶梯;书籍，更是我的导师，伴我成长!
我记得我还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。那时，我很喜欢睡前听故事，虽然我对故事的内容还是一知半解，但是听着妈妈讲《小山羊搬家》、《拔萝卜》……我还会慢慢，慢慢地进入梦乡。
上了幼儿园，老师发现我特别喜欢书，就拿一本故事书给我看。忽然，她好像发现新大陆似的，“哧”的一声笑了，原来是我把书拿反了!那时我还不知道!呵呵，现在想起来，真是好笑!
随着我认识的字越来越多，我可以自己看书了!那时，我兴奋不已，就连睡觉也想着书。
刚开始，我喜欢童话类的书：《365夜故事》、《安徒生童话》、《格林童话》。书本的故事，有些让我开心、有些让我伤心、有些让我同情……当然，我会深深地沉入故事的情节，体会那时的社会，那时人物的感受。就像看了小人书《三毛》它让我知道一个小小的流浪孩的故事，感受到一个小小的流浪孩的痛苦。比起我们现在家庭富裕的孩子，真是天渊之别。
渐渐的，我对字密密麻麻的作文书有兴趣了，比如《小考作文经典题全编》、《分类作文》、《日记起步》、《快乐作文》、《课堂好作文》……摆满了整整一书架。有些作文我很喜欢，总会看上五六遍，有时我恨不得一头扎进书里，来体会作者的感情。作文的兴趣浓了，作文水平自然也提高了。可以说“读书破万卷，下笔如有神”。我的作文《榜样》获得了“全国奥林匹克作文赛奖”，《我喜欢桥》获得“《新时代校园文萃》丛书入选通知”呢!还有……
现在我还喜欢上科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了多少心底的迷。接下来读到的《百科全书》、《我们爱科学》等等，无一不令我手不释卷，废寝忘食。应该说，如果没有这日复一日，年复一年的如饥似渴的阅读，我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。
我与书的故事，还有很多很多……
书像一位好老师，不但把我引向盛满知识的宝库里探索，增长我的知识，开阔我的视野;而且还教我怎样做人。哦，我感谢书，感谢书给我的一切!
书香承载梦想中考征文7
书，是什么?书是一盏明灯，它照亮了我们前进的道路;书，是什么?书是一眼永不枯榭的泉水，在我们口渴难忍之时，喝了它，就可以精神百倍地赶路了;书，是什么?书是一台时光机，带着我们穿越古代与美好的未来……
二年级时，有一天，我来到了书房，看见妹妹的《聪明的狐狸先生》时，还有一张纸条：私人书籍，禁止偷看。我一看，这件事就是针对我的。我愤愤不平：我又不喜欢看书，为什么要贴纸条呢?但是幼年的好奇心激起了我，便饶有趣味地翻起来。
过了一会儿，妹妹看见了我“偷窃”了《聪明的狐狸先生》，期的上气不接下气：“好啊好啊，你不是看到了那张纸条了吗?怎么偷看?”我的心里十分纳闷：不就是一本书嘛，随便翻一下，有什么大不了的嘛嘛!
不一会儿，我来到了附近的图书馆，“顺手抓书”地抓起一本《十万个为什么》，心想：我肯定不会与书有缘，有什么好看的呢?我见到那些有趣的知识时，便一下子被吸引了过去。可见，书给我们施了“九宵迷魂散”，我的“十万大军”一下子土崩瓦解了
我继续看，知道了软骨鱼与硬骨鱼，软骨鱼是闭着眼睛睡觉，像鲨鱼、灯笼鱼等，硬骨头鱼是睁着眼睛睡觉的，如秋刀鱼、小黄鱼等。这次体验之后，我渐渐与书交上了朋友。
我已经会看那些能够贴近生活的儿童读物与中国名著了。《窗边的小豆豆》让我知道了小豆豆在巴学园那一段美好的生活;《父与子》让我懂得父亲的和蔼可亲，儿子的调皮捣蛋;《城南旧事》表现英子在北京度过的快乐童年……《西游记》带着我们走进一个腾云驾雾、变化多端的传奇故事;《水浒传》让我眼前出现了一个个嫉恶如仇、除暴安良、集正义于一身的梁山好汉，如及时雨宋江、狮子头林冲、白里跳花张顺……翻开《三国演义》，诸葛亮的才华横溢令我敬佩不已。
古人说得好，“一日无书，百事荒。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我认为，我能快乐成长离不开好友——书。
点评：这篇充满了激情，从字里行间能体会到小作者对读书的喜爱之情。节奏明快，言语诗化，有感染力。
书香承载梦想中考征文8
世界上，再小的角落也有傲人的花朵，再偏的田埂也有美丽的蝴蝶，再脏的泥潭里至少也还有青蛙王子······书亦是如此，也许书也如茫茫大海一般无际，像沙滩上的细沙一般数不清，但无论如何，总有一两个贝壳能脱颖而出。它总能让你发现它的美，并从那刻开始影响了你。也许，在我心中，那个闪闪发光的贝壳就是《哈利·波特》了。
不必说是其中的哪一部，因为它讲的都是一个瘦弱且戴着副黑框眼镜的男孩在其朋友的帮助下抵抗并最终消灭黑魔王的故事。情节波动有趣，让人愿意一口气把它看到底，然而又往往在翻到最后一页的时候叹息一声，并因自己看得太快而感到后悔。
看完这套书之后我便发现其实它从头到尾都是在讲爱——哈利对父母以及朋友们的浓厚的爱，莉莉对儿子哈利伟大的爱，斯内普教授对莉莉无私、不顾一切的爱，其中也许还有佩妮姨妈对莉莉和哈利夹杂着的连她自己都不曾察觉的爱······似乎每一份都如此伟大、感人且执着。它们意味着亲情、友情和爱情。这一切看着似乎都那么地轻而易举但似乎又没有人能够感受到它的力量之大。它能让强大到无人能敌(也许邓布利多除外)的伏地魔都无法伤害到哈利;能让明知随时都有生命危险的罗恩和赫敏无条件地共同跟随哈利去寻找魂器;能让本就性情古怪的斯内普用自己的生命去保护哈利——只因为他爱莉莉爱了一生!我们无法想象没有了爱的世界是怎样的。可恨之人必有可怜之处，伏地魔的一生做尽了坏事，并以杀人为乐，但也许一切都只是源于他那在孤儿院里没有爱的甚至不能称之为童年的童年。《哈利·波特与凤凰社》这一部书的其中一个片段挺感人的：伏地魔侵入哈利的身体里后，让哈利产生他和伏地魔之间没有区别的错觉。蜷缩在地上经历了痛苦的种种回忆后，他抱着头喊道：“不，我跟你不一样!”是啊，哈利有伏地魔不屑一顾的亲情和友谊。但就是这他不屑一顾的东西偏偏就造就了两个不一样的人。
作为一个哈迷，我也许没有哈利的那种令人惊叹的勇气，也没有赫敏的聪慧，但我却可以从看完这套书开始做一个像哈利那样助人为乐的人，我也许做不到他那种伟大的无私，但我却可以想他那样把爱传递给更多的人，为这个世界增添一丝温暖。
书香承载梦想中考征文9
书之于我，就像一只小鸟，没有了书，就像小鸟没有了翅膀。
书之于我，就像一条鱼儿，没有了书，就像鱼儿脱离了海洋。
书之于我，就像一棵小树，没有了书，就像小树离开了土壤。
有人说，书是一幅五彩缤纷、线条优美的画卷，让你观赏美丽的风景，品味造物神奇。
有人说，书是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐，让你领悟高山的淳朴，流水的真挚。
要我说，书就是一行行前人的足迹，引领你攀登知识的高峰;书就是一句句长辈的叮咛，提醒你拾起遗漏的点滴。
我喜欢阅读，深深地沉迷于书中的我，全身心地吮吸着书中的营养。《丑小鸭》告诉我：不要只看重自己的外在形象，更要注重自己内在的修养;《最后一头战象》语重心长：动物也是有灵性的生灵，动物之间尚有深厚的亲情，真挚的友情，何况人呢?《怀念母亲》时时提醒我：母亲是上帝配给每个孩子的天使，我们要感恩母爱的伟大、无私……
在图书馆的一个角落里，小小的我正在与《三毛流浪记》中的三毛一起流浪。我们一起走过城市，一起品尝生活的艰辛;我们一起战胜困难，体会成功的喜悦;我们一起痛苦地挣扎……我沉迷在我们的世界里，屏蔽了身外的一切，一声雷响，炸得我逃离了三毛的世界。我抬头一看，电闪雷鸣，乌云遮天，图书馆里已经……
我把《三毛流浪记》用雨衣包得严严实实，爱不释手地抱在怀里，在我心里，它不再是一本书，它就是与我同甘苦、共患难的朋友。可想而知，当我像落汤鸡似的到家时，“三毛”正暖和地睡在我的怀抱里，我小心翼翼地包好书皮。
晚上，看书看累了，把书放在枕头边，嗅着书香，才安心地进入梦乡。每到暑假，图书馆就是我的家，我准备好食物，九点准时报到，借一本自己喜欢的书，认真看，细细读，认为动心的就拿本子记下来。书，使我变得文静，让我的内心丰富，我从书中得到了营养，我在书的墨香中成长。
沿着前人的足迹，听着长辈的叮咛，铭记着伟人的教诲，我愉快地阅读，快乐地成长!
我阅读!我快乐!我成长!
书香承载梦想中考征文10
若说”助”的典故，大家都会第一时间想到“拔苗助长”这个寓言吧!其实，从小我在妈妈给我阅读的故事中，我对这个故事可谓印象深刻。当时不明所语，只觉得幽默、可笑，等我渐渐长大，就逐渐明白。尽管历经千年，这个故事未曾被遗忘，而是经常在我们生活中上演。
不难发现我们身边好多同学的父母给同学报培训班、辅导班、特长班，幼儿园的小朋友学小学的知识;小学的同学学初中的知识……其实这何尝不是一种“拔苗助长”呢?但这个“助”可有点事与愿违，很多同学不但没能学有所成，还产生厌学心理。
我庆幸，在繁忙的学习之余，妈妈给了我宽松的阅读时间。再加上学校又掀起了读书的热潮，同学们为了填满阅读充值卡参与抽奖机会，都争相争分夺秒地阅读，我也毫不示弱。就这样，我渐渐与书结下了不解之缘，一有时间我就会在书海中肆意遨游。就如《十万个为什么》，它是我的枕边书，更是百科全书，帮助我解答了生活和学习中的未知和困惑。阅读就这样“助”我一步步快乐成长。
记忆中，当《小面人》《牵着蜗牛去散步》，在《巴棃圣母院》的《鹿树》下看到了《小乌龟写诗》，旁边《高老头》讲着《罗密鸥与朱丽叶》《简。爱》的故事;《悲惨世界》里的《雾都孤儿》是《少年维特之烦恼》，他与《绿墙山上的'安妮》为他们带去《乌鸦合唱团》，在《在金色的沙滩上》点着《星星灯》给孤儿们带去《幸福的滋味》……
当然，《读书不是为了爸妈》，所以《绝不为老师和父母读书》。而且《爸妈不是我的佣人》。《我要养成好习惯》，我《告诉自己我能行》，相信《我可以自己长大》。因为《榜样告诉我这样做》：《躺着思考不如站着行动》，《迎难而上做了不起的自己》，《信念是远航的灯塔》，《积土成山，每天努力一点点》，《不经历风雨怎能见彩虹》，相信《梦想就是成功的起跑线》!
以上书籍，与大家共勉。一个“助”字，承载千年文化，助后人开启知识密钥。其左右结构，像极左手和右手，不分你和我;也像对好朋友，正如书和我。