教师值日工作总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编收集整理的教师值日工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师值日工作总结（篇1）

大家早上好！昨天是我值日。下面，我将昨天值日所看到的一些情况做个简单总结：

一、好的方面

1、同学们早上到校很早，绝大部分同学到校后能及时进入教室整理前一天晚上的作业，等待组长或老师检查，有晨扫任务的同学能在老师的带领下完成各班的晨扫任务，校园、教室等卫生整体状况好。

2、同学们都很有礼貌，见到老师能够主动敬礼问好。

3、五、六年级同学能在老师的带领下完成学校交给的'一些苦力活劳动。（五年级清理了饭棚前的垃圾，六年级帮幼儿班小朋友搬移课桌椅），发挥了大哥大姐的榜样作用。

希望这些好的方面同学们继续发扬。

二、存在的问题及建议

1、很多同学在排队打饭时手上拿着调羹胡乱舞动，或是把调羹放到嘴巴去含着，这样很危险，不小心碰到同学的眼睛、鼻子可能就会破相或变成眼瞎了；还有个别同学拿到饭了以后边走边吃，这样也很危险，要是被撞到迎面走来的同学或是脚下被东西绊倒了，受伤的就是自己。所以老师要求拿到饭后的同学先找个地方坐下再吃。

2、校园面上干净的地方很干净，可是细看，也有很多地方很不卫生，如楼梯下，教室里同学们的拖桶，课桌边等有碎纸、食品包装袋，还有个别在校门外买零食吃的同学，喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上，同学们，校园门口代表了我们整个校园的形象，在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑。希望以后同学们从自己的个人卫生做起，为营造清洁舒适的校园环境而努力。

我的总结就到这里，谢谢大家！

教师值日工作总结（篇2）

本学期我担任九年级四个班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学，在教学中注意激发学生学习化学的兴趣和学习积极性，注重夯实学生的基础，提高学生的学习成绩，收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下：

一、重视双基教学，夯实学生基础，培养学生的化学素质。

重视双基教学，夯实学生基础，让学生从基础着手，一步一个脚印，一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学，使学生能掌握本学期化学课本的知识内容，并能运用所学知识，解决具体的实际问题，使知识转化为技能技巧，以提高学生分析问题和解决问题的能力。与此同时，在教学过程中还注意培养学生的化学素质。化学知识靠日积月累，化学素质的提高，也不是一朝一夕之功，也要靠不断的渗透与熏陶。在教学过程中，教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。化学教学中，要与日常生活和社会热点问题联系起来，以增强学生的社会责任感和使命感。在不断进行的教育教学中，学生在不知不觉地自觉运用化学知识和化学学习和分析方法，去理解知识，分析许多实际问题。如有关环保问题、生态问题、资源的开发利用等等，同学们都能运用所学的化学知识进行分析和理解。

二、激发兴趣，树立信心

九年级化学是启蒙课程，学生学习化学的兴趣和信心的培养尤为重要，在第一节课，我首先出示一块手帕，让大家猜想：用火点燃后会是什么样子？同学们毫不犹豫地回答说烧坏了，我微笑着没有说话，把一块手帕在酒精灯上点燃，熊熊大火持续了1分钟左右，火灭了，手帕完好无损，同学们惊呆了。紧接着，我又变了几个小魔术：魔棒点灯、藏猫咪、清水变牛奶等，同学们强烈感受到化学的魅力，带着强烈的好奇心和求知__，我将他们带入化学的王国。接下来，我就说，同学们我从不打听大家以前的'学习成绩，化学是一门新课程，不存在什么基础，在我的化学课堂不存在什么差生。化学是理科，但比数学、物理要好学的多，是理科中的文科，让学生消除恐惧心理，只要想学好化学，从这堂课开始，你就能学好，大家有信心么?同学们就举起有力的拳头，高喊有;就在这一声响亮的回答中，我和这些同学的合作就建立起来了，我们的命运就紧紧的联系在了一起。

三、精心准备好每一堂课，提高教育教学水平。

以认真负责的态度，强烈的责任心、使命感和敬业精神，精心准备好每一堂课，在课前认真钻研教材和教法，根据学生的实际情况，精心选题，上课时注意突出重点、突破难点，使知识条理化、系统化、网络化，使学生能通过化学课的学习，不仅能系统全面地掌握知识点，更能运用知识解决学习、生活和生产中遇到的实际问题，提高技能、技巧，提高分析、归纳及综合运用能力。这样使教学相长，不但提高了学生的学习水平，而且提高了教师的教学法水平和能力。

四、帮助学生改善学习态度，改进学习方法，提高学习效率，提高学习成绩。

化学课的学习具有与其它学科的不同之处，在于它虽然是理科学科，在某种程度上却具有文科学科的一些特点，比如，许多的化学知识点需要机械性记忆和理解记忆；同时化学又是一门以实验为基础的自然科学，一定要以科学的态度来认真做好化学实验，以培养学生的动手能力和实验操作的技能、技巧。在教学过程中，注意向学生传授学习方法，帮助学生改善学习态度，改进学习方法，提高学习效率，以提高学习成绩，收到了很好的教学效果。

另外，重视作业的布置、检查、批改和讲评，注意学生的学情和信息反馈，及时讲评，以增强作业效果。同时，对学生多鼓励、少批评;多耐心、少埋怨，放下教师架子，与学生共同商讨学习化学的好方法、好点子、好主意、好想法，再把它们推荐介绍给学生

回顾我的教学工作，我一直以来都能全身心地付出，虽然伴随着很多挫折和无奈，但更多的是成功的喜悦和满足。从中我深深的体会教学是一门艺术，艺术的生命在于创新，学海无涯，艺海无边。今后，我要进一步加强自己的修养，不断提高自己的教学水平，做一个教育事业这块沃土上勤耕不辍的孺子牛。

教师值日工作总结（篇3）

时光荏苒，不知不觉间在值日教师这个岗位上又度过了一个学期。在本学期里，我能够严格地按照学校的要求，认真执行值日工作，并做到不迟到早退，每周轮值时兢兢业业，敬岗爱岗守岗，用自己最大的努力为孩子们创造一个平安的活动空间。

本学期里我所值日的区域是小学部五楼的走廊，所当值区域内共有五个班，由于对各班都比较了解，所以值日的管理也比较得心应手，每个班级学生的养成习惯都还不错，平时我也经常和各班的班主任沟通并将学生的很多不良苗头扼杀在萌芽状态。现把本学期的值日工作情况总结如下：

一、每次轮值，为了杜绝因为追跑撞倒人受伤的现象发生，我都会让当天的楼层值日生帮我抓人，一旦抓到有冲跑的学生一律记入违纪名单，并扣取相应的分数，所以很少有学生在走廊里冲跑或作违纪行为。

二、针对有的学生喜欢在楼梯过道上扎堆，上下楼梯乱冲乱撞等情况，我特别加强了楼道间的巡查，并组织学生会值日生加强学生文明规范行为的管理与登记。

三、在班里建立课间监督小组，以加强对各班安全，纪律的管辖，并在发现有异常情况时第一时间报给我，让我能全面的了解课间各个班学生的动向，并制止不安全事故的`发生。

当然，在值日工作中也发现了学生存在的一些不良的现象，如，有不少学生喜欢随手把垃圾丢在地上，有时候要在我的命令之下才会主动捡起垃圾去丢，还没能形成爱护环境卫生的意识。还有个别班级的学生喜欢在教室里追跑，发现值日老师到来才会停止。还有的学生在天气较热的时候喜欢躲厕所里玩水，所以必须加强力度教育。

总之，在本学期我本着公平、公正，教育为主的原则认真值日，对于不良行为及时制止并加以教育。在今后的日子里，我会在这个岗位上继续努力，做好值日工作，让学生在课间安全开心的玩耍！

教师值日工作总结（篇4）

工作已经暂时告一段落了，在这段时间我收获良多，现总结如下。

春天天气多变，时而天气炎热，时而多雨，请同学们注意添加衣服，预防感冒。特别是注意养成良好的卫生习惯，吃东西前先洗手，有效预防各种流行病、传染病的传播。值得欣慰的是在班主任老师和同学们的努力下，同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了，在校园内吃零食的学生少了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园生机盎然。为了让我们学校变得更美好，特提出几点要求：

一、课间午间要文明休息

有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。另外，在午间时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但有的学生在大声吵闹。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。

二、下楼梯不要奔跑

我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是有的男同学可以说是飞奔下楼，有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后面的.同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的踩踏事故，危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。再有现在大家都在学习筷子健身操，那个筷子是我们练操的道具，但不是大家的玩具。有的同学下课后也把筷子拿在手中与同学打闹嬉戏，如果一不小心刺到同学的眼睛或耳鼻那后果就不堪设想了。请大家除了课间操时把筷子拿出来外，其余时间把筷子收好。

三、关于楼梯的卫生的问题

教学楼两侧的楼梯、操场乱扔垃圾的现象严重，虽然总有班级固定打扫，但是卫生还是很差。学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重，捡拾让人感到太劳累。校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校园才会变得更美。

四、关于高空抛物现象

今天有几位低年级同学反映四楼有同学吐口水掉到他们的头上。请这个吐口水的同学试想一下，如果你在一楼人家吐口水到你的头上，你又作何感想呢?希望这样不文明的现象不会再出现。

我相信，在我们全体师生的努力下，同学们会有更好的表现，天天都有进步!最后，祝大家学习进步，心情愉快!

教师值日工作总结（篇5）

为了给同学们营造一个干净、舒适的寝室环境，引导和培养学生养成良好的卫生习惯和健康的心理品质，促进其身心健康成长，在院女生部的高度重视和关爱下，开展了每晚查寝的活动。

我系女生部给我系女生提出了一些建议：寝室经常开窗，保证寝室空气畅通，这样可以有效避免一些传染病的传播；出去上课或者吃饭时记得将电脑等电器关闭，做到人走灯灭，这样既节约了能源，同时也消除了一个安全隐患；在寝室活动中大家要互相体谅，尽量把电脑等设备调小音量，以免影响其他室友休息。这不仅让广大同学注意寝室卫生情况，也起到了监督同学们安全用电的作用，为给同学们营造了一个健康，整洁，安全，舒适的生活环境提供了不小的帮助。

在查寝过程中，我系女生部的成员还与其他寝室的同学们对寝室生活进行了热切的交流，大家在交谈中增进了了解，给查寝活动营造了一种很轻松的气氛。此外，女生部的成员听取了同学们对寝室状况的评价。女生部成员“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”的理念也通过这次活动得到了更多同学的认可。

此次查寝活动，很大程度上保证了老师的上课质量和同学们的听课质量，同学们早睡早起，白天上课有精神了，听讲也比以前认真多了，成绩自然也会有一定的提高，在我系女生中没有晚归的现象，也没有大声喧哗、打闹等现象，晚上大家在寝室互相交流学习上遇到的`问题。本次活动还有一个好处就是：活动的开展，保持了每个寝室最

基本的卫生，也避免了疾病的传播，同学们住的干净、舒适的寝室里安心。

我系女生部在完成工作的同时也有一些不足之处：1.每晚查寝时太乱，一定程度上影响了同学们休息。 2.查寝时没有考虑周全，查寝顺序凌乱。

教师值日工作总结（篇6）

寝室生活是校园生活的核心，是大学生活的重要组成。为了给同学们营造一个干净、舒适的寝室环境，引导和培养学生养成良好的卫生习惯和健康的心理品质，促进其身心健康成长，在校领导的高度重视和关爱下，开展了查寝活动。这次活动丰富了校园文化生活，创造了美好生活空间，进一步美化了我院学生的生活环境，为我们的大学生活营造良好的校园文化氛围。

本着给同学们营造更加舒适、整洁、安全的生活环境的目的，此次查寝我们发现了一些问题：

再次我院学生会给我院学生提出一些建议：

1、宿舍要保持干净整洁，垃圾要及时处理掉，不要堆积在宿舍里；

2、宿舍经常开窗，保证寝室空气畅通，这样可以有效避免一些传染病的传播；

3、出去上课或者吃饭时记得将电脑等电器关闭，做到人走灯灭，这样既节约了能源，同时也消除了一个安全隐患；

4、在宿舍里不要使用大功率电器，以免发生触电危险；

5、在寝室活动中大家要互相体谅，尽量把电脑等设备调小音量，以免影响其他室友休息。

寝室查寝不光是提醒广大同学们注意寝室卫生情况，也是为同学们营造一个健康、整洁、安全、舒适的`生活环境。热情奔放共创美好乐园，团结互助共建温馨寝室。相信在我们全体学生的共同努力下，我院的卫生和文明建设一定能取得更优异的成绩。

教师值日工作总结（篇7）

一、出勤方面，上周各班出勤率还是比较高的，总的来说是开始的时候比后面几天出勤要好，低年级的出勤比高年级的要好，尤其是把八年级两个班的出勤最好。但还是有些班级经常缺一两个人，总的来说，出勤方面还是比较好的。

二、卫生方面。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好，良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但，个别班级的卫生清理不到位，尤其是我们现在取暖的炉子周围，总是有灰尘。还有些班级的讲桌没弄干净，有些班级的黑板下面的粉笔灰没弄干净。卫生的保持不是很好，我们的学生对这方面意识还不够，随意性比较强，乱丢垃圾的现象比较多!，有些在拖地的时候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕迹，学生往上一走全是烂泥脚印。在卫生方面有一个建议，我们的检查不能只限定在星期一和星期三下午的卫生大扫除，学生也都摸出规律了，在这两天的.卫生打扫要比其他时间干净彻底，所以为了给大家提供一个良好的工作和学习环境，卫生要不定时的检查。

三、学风方面，在中午和上晚自习之前的那一段时间，学习气氛不是太好，打闹的， 说话的，玩的干什么的都有，有些同学坐在那就是在等老师，等时间，有些班级的情况还算好，有些班级有老师和没老师情况根本就是两个样，说明学生的自觉性还需要加强。

四、德育方面，九年级一班的同学捡到一张饭卡主动交公提出表扬，加一分。八年级二班有个别同学用拿书做得圆筒敲打课桌提出批评。

五、综合以上各方面的情况，各班的得分和名次如下：最后，祝大家在新的一周工作顺利，生活愉快。

教师值日工作总结（篇8）

日期：20__年__月__日

今天是我值日的日子，我深感责任重大。通过这一天的观察和记录，我对学校的教育教学情况有了更深入的.了解，也发现了一些需要改进的地方。以下是我对今天值日情况的总结。

一、学生表现

大部分同学在上课期间能够认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律。然而，仍有少数同学存在注意力不集中、开小差等问题，需要进一步提高课堂效率。此外，部分同学在课间休息时过于活跃，需要提醒他们注意安全。

二、教师教学情况

大部分教师能够认真备课，积极引导学生思考，有效地组织课堂教学。然而，个别教师在教学过程中存在一些问题，如讲解不够清晰、与学生互动不足等。建议这些教师多听取学生意见，改进教学方法，提高教学质量。

三、校园环境

校园整体卫生状况良好，但部分区域存在垃圾清理不及时的问题。希望同学们能够养成良好的卫生习惯，共同维护校园环境。此外，学校设施设备完好率较高，为师生提供了良好的学习和生活环境。

四、建议和意见

1. 加强学生思想教育。通过开展各种形式的教育活动，引导学生树立正确的人生观和价值观。

2. 提高学生自我管理能力。通过培养学生干部和加强班级管理，让学生学会自我约束和自我管理。

3. 增进师生互动交流。通过组织各种活动和谈心谈话，加强师生之间的沟通和理解。

4. 加强校园安全管理。通过完善校园安全制度和提高安全意识教育，确保师生的人身安全和财产安全。

通过今天的值日活动，我对学校的各项工作有了更加深入的了解和认识。我将继续努力履行好自己的职责，为学校的发展和学生的成长做出贡献。

教师值日工作总结（篇9）

今天是一个充实而忙碌的一天。我在上午上了两节课，主题是“古希腊文明”。我尝试了一种新的教学方法，通过角色扮演和小组讨论的方式，让学生更加深入地理解古希腊文明的特点和影响。这种教学方式很受学生欢迎，他们积极参与，表现出很高的热情。

下午我参加了一个关于“课堂管理”的研讨会。这个研讨会很有价值，我学到了很多关于如何更好地管理课堂的方法和技巧。特别是在处理学生问题行为方面，我获得了一些新的策略。

在傍晚的时候，我花了一些时间进行课堂评估和计划明天的课程。我注意到我在一些课程中需要更多的'互动和参与，这样可以帮助学生们更好地理解和记住知识点。

总的来说，今天是一个学习和成长的一天。我感到很满足，因为我知道我在帮助学生获取知识和技能方面做得很好。明天我会继续努力，以进一步提高我的教学技巧，更好地服务于我的学生。

明日计划：我将准备一节关于“文艺复兴”的课程，并试图在课程中引入更多的视觉元素和互动活动，以帮助学生更好地理解和记住这个复杂的历史时期。此外，我计划在课堂管理方面进行一些实验，以更好地处理学生的问题行为。

教师值日工作总结（篇10）

一、当日总体情况

今日，学校秩序良好，学生们都积极遵守纪律，课堂氛围也较为活跃。在校园的各个角落，我观察到学生们展现出的良好精神风貌和积极的学习态度。

二、具体工作细节

1. 校园巡逻：我按照学校的要求，对校园进行了多次巡逻，确保校园的安全和秩序。我特别关注了学校的公共区域，如操场、图书馆和实验室等，确保学生在这些地方的行为符合规范。

2. 课堂监督：我在不同的课堂进行了观察，留意了学生的`出勤情况以及课堂纪律。我注意到，大部分班级的课堂秩序都很好，学生们积极参与课堂讨论，教师们也认真履行职责。

3. 行为规范：我注意到学生们在校园里的行为举止总体上很得体。他们尊重师长，友爱同学，遵守校规校纪。但是，仍有少数学生需要加强自我管理，尤其是在课堂纪律和时间管理方面。

三、发现问题及解决方案

在巡逻过程中，我发现了一些学生在实验室和图书馆中存在的一些问题。有些学生在实验室内大声喧哗，有些学生在图书馆内阅读时打扰到其他同学。对于这些问题，我及时予以提醒，并要求他们改正。

四、明日工作计划

明天，我将继续履行值日教师的职责，关注校园安全和教学秩序。我计划在巡逻时重点关注学生们的课外活动场所，确保他们在这些地方的行为符合规范。同时，我也将密切关注学生的心理健康状况，及时解决他们可能遇到的问题。

五、总结与反思

通过这一天的值日工作，我对学校的整体运行有了更深入的了解。我认为，学校的良好秩序离不开每一位教师和学生的共同努力。在未来的工作中，我将继续尽职尽责地履行值日教师的职责，为学校的和谐与进步贡献力量。同时，我也欢迎同事们对我提出宝贵的意见和建议，以便我能更好地完成工作。