体育教师转正总结

|孟杰

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的体育教师转正总结,希望对大家有所帮助。

体育教师转正总结

体育教师转正总结(篇1)

一年的试用期到了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,在学校领导和同事们的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作述职如下:

积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,面向全体学生,教书育人,培养全面开展的合格人才。我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

本年度,我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的.气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。开展结对子的活动,激发学生的上进心。平时,关心保护学生,既做到严格要求,又耐心引导,促进学生全面、主动、健康开展。

我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的时机,不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。

在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生学习能力方面,取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学,回报社会。

体育教师转正总结(篇2)

转瞬间,一年的试用期到了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上憧憬已久的三尺讲台,完成了由同学向老师过度的角色转变,真正顺应了学校正常的教育教同学活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,在学校领导和同事们的帮忙下,我无论是学习力量、教学力量还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下:

一、德

我敬爱领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,对人真诚、热爱同学、人际关系和谐融洽,到处以一明星民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

二、能

本年度,我担任高一班级历史教学工作。在教学中我仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的.教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。做到课前仔细备课,课堂上留意搞活课堂的气氛,提高同学学习的主动性,课后按时总结、反思。

从不体罚同学,并开展结对子的活动,激发同学的上进心。平常,关怀爱惜同学,既做到严格要求,又耐烦引导,促进同学全面、主动、健康进展。

三、勤

我严格遵守学校的各项规章制度,主动参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的时机,不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的老师。

四、绩

在同学们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培育同学学习力量方面,取得了较好的成果。绝大多数同学都渐渐由会学向学会转变;一年来,同学对历史的学习爱好有增无减,且每次考试成果都能与老老师所教班级不相上下。今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学力量和水平,制造更好的成果。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探究奋斗来回报X中学,回报社会。

体育教师转正总结(篇3)

不知不觉间,我来到__幼儿园也已经有很长的时间了。回忆这段试用期的工作时间,我作为一名试用期的幼儿园教师的,有幸得到了__园长的认可,并在__班负责帮助班主任的教育工作。

这几个月来,认真的反省下来,与其说是我在帮助班主任的工作,倒不如说是我在工作中受到了李教师的教导!通过学习和了解李教师的工作,我在幼师工作方面的学问有了狠多的进步和提升。

如今,试用期也马上告一段落,我现对自己这几个月来的工作状况总结如下:

一、学习状况

为了能更好的适应这份工作,我在工作中积极的强化自身力量,并通过与班主任的'学习、了解来在教学前做足预备,好让自己能顺当的融入到__的班级中来。

事实证明,我在工作中的预备是特别有效的,通过提前对班级的了解以及在日常与班主任的学习,我在班级的融入中特别的顺当,__班的幼儿不仅很好的承受了我这名新教师,并且,在教学中,通过对幼儿们行为的观看和学习,我更进一步的提升了自己的治理力量。

二、预备方面

作为一名新教师,我也在工作中渐渐养成了准时备课的习惯。并且,通过其他教师的教导,我在备课方面也有了很大的进步。现在的备课上,我不仅能规划的更加具体,透彻,更能依据班级的状况,准时的对自身的备课方案作出调整。

此外,在活动和节日的预备中,我还学会了不少的手工技巧,能更好的参加进幼儿园的活动预备中来。

三、个人状况的分析

在这次的试用期工作中,我通过融入到__这个大集体,让自身在工作中有了很大的进步和收获。尤其是在思想上,通过这些天的所见所感,我在思想上深刻的了解到师德师风的重要性!尤其是作为一名幼儿教师,我们的一举一动都在影响着幼儿,为此,在工作中更应当加强自身的治理,提升自我要求,让自身能从思想到行为,都能成为学生的表率,能更好的教育学生!

回忆这段试用期的工作,我很感谢大家的帮忙,但我也会在今后的工作中连续积极努力,让自己能在幼儿教育的道路上更好的前进!

此次的工作真的令我收获极大,我会在今后更加努力的投身到教育的事业当中!

体育教师转正总结(篇4)

光阴飞逝,转瞬间,一年过去了,作为一名年轻的老师,我收获着,我付出着。今年,我担任着X(X)班的语文教学兼班主任工作,仔细做好自己的本质工作,在平凡的岗位上兢兢业业。一年多来,学校的领导与同事们为我提供了很多学习与锤炼的时机,使我渐渐成长,成熟,在此先表示感谢。我认为,要成为一名称职总务处副主任,就应当做到甘于奉献,勤于学习,擅长研讨,敢于创新,务本求实,团结协作。下面我从几个方面,对自己的工作进行述职:

一、身正为范,当好助手

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必需做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的看法,顾全大局,融合群体。

2、突出效劳意识。教学是效劳,管理更是效劳。我告诫自己,要自己的以身作则,来赢得老师们的信任与支持。

二、正视工作,以身作则

一名优秀的老师必需要有广博的文化科学学问,精深的教育管理学问,扎实的`教学根本功等。在后勤工作中琐碎的事许多,但我仍然没有转变爱读书学习的爱好和习惯,无论是业务讲座、教研活动,我都争取参与,并仔细做好笔记,回来后细心揣摩、消化,并应用到自己的教育教学工作中。

三、求实高效,续创佳绩

1、作为数学老师,教好书,把同学成果教出来是我的重点工作。但为了提高同学成果,我能够钻研教材,钻研题目,分层教学,辅导同学。不厌其烦,所教班级数学连续多年取得乡第一的成果。

2、作为一名体育专业老师,我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成果,按时杰出完成教育局布置的各项任务。

四、改进工作,努力方向

伴着教学形势的不断进展,总务处还有不少的困惑和缺乏亟待解决。主要有以下几点:

一是在“深”字的表达上还不够。

对各位老师的困难和需要了解少,超前效劳、按时效劳、细致效劳的工作还不到位。

二是在“实”字的表达上还不够。

工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。

三是在“韧”字的表达上还不够我由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到。

体育教师转正总结(篇5)

又要学期末,回顾一年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。一年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,以下是我的述职报告。

一、思想方面

俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。

二、工作方面

当孩子做作业时,我会提醒他们用正确的姿势写字。吃饭的.时候,我会提醒他们安静的吃,不要掉米粒。午睡的时候,我会帮他们盖好被子,遇到个别孩子会帮他们系鞋带。在半天的活动中,我努力配合主班和生活老师做好准备,在半天的活动中圆满完成了教学、游戏、保育、安全的教学方法,赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。这个学期,我也尝试着配合吴老师排练了六部。一个儿童节表演节目,我们班小朋友排练的团体操,得到了班里家长的一致好评。为了迎接儿童节,我们老师还牺牲了一个月的午休时间排出大型舞蹈节目。看着孩子们兴奋开心的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲惫。

三、生活方面

在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

四、学习方面

空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

通过这一学期的工作,在其他同事的帮助下,我学到了很多东西,但是在教学活动的语言组织上还有很多不足。我会在以后的工作中继续督促自己多学习,多思考,多尝试,为成为一名优秀的幼儿教师而不断努力。

体育教师转正总结(篇6)

我是刚来幼儿园的新老师。在这辛苦忙碌的半年试用期里,我成长了很多。在和同学的相处中,我感受到了学校的温暖,感受到了同学们的热情和支持。我感到非常荣幸。

20__年,对我而言是一个新的开始和一个新的起点,而对同学们来说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学老师,再加上我又是一名新老师,曾经有一定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时间去学习研究新的课题,探索新的幼儿市场发展的变化,以便能够更好的来传授学生。

回首自己在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及训练起到了很明显的作用,本学期即将结束,现在我对本学期的教学工作做以下总结:

一、认真备课

不但备教材备教法而且备学生,根据内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

二、课堂上的情况

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的.积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有放有失。

三、教学方面

平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

四、积极推进素质教育

幼儿教育学是幼儿教师的一门专业理论课。为此,我在教学中注重学生能力的培养,把知识技能的传授与智力能力的发展结合起来,在知识层面注入思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。平时也培养学生自由表达的能力。本学期期末考试结束后,要求根据本课程写一篇关于孩子经历的演讲稿。

五、存在的问题

《幼儿教育学》课是为当一名合格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的经验;我是一名新老师,知识结构还不是很完整;还需要对本书的知识点进行彻底的分析,把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改进。

在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。

体育教师转正总结(篇7)

光阴似箭,日月如梭,转眼间,踏上教师岗位已有一年多的时间。现将任教期间的思想、学习、工作情况总结如下:

一、思想政治方面

成为一名人民教师以来,时刻感受到教师这份事业的光荣,从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范。工作中,我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的工作中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。

今年以来,学校开展以“爱校、爱岗、爱生”为主题的师德师风建设活动,我通过听报告、学材料、写笔记和撰写心得体会等方式,对“三爱”和师德师风进行了系统学习,期间我撰写师德学习心得体会四篇,师德自查报告一篇。使我对师德有了更深的理解,并努力在实践中践行。

二、工作态度方面

工作中严格要求自己,服从学校的安排,积极做好各项工作,坚守工作岗位。工作中勇挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、学习方面

作为一名新教师,我深知学习的`重要性,在参加新教师培训活动中,我认真记笔记,汲取其他老师的宝贵经验,努力提高自身的教学水平,加强自身学习,研究教材、教法,及时反思。

每周的教研活动,对于我来说,都是学习教育理论、教学方法、向老教师学习,提升自我的好机会。无论是优秀教师的公开课,还是外出学习老师的学习经验交流,都让我受益匪浅。

去年x月,学校推荐我参加x省中等职业学校教师培训班。我很珍惜这次学习机会,认真听好每一节课,完成好每一次作业。培训期间,考取了职业资格证,为今后成长为“双师型”教师打下基础。通过学习,使我的专业技能有了提高,也了解到了国内外先进的教育理念和方法。参加高中新课程远程培训,通过这些学习,对我成为一名合格教师起了很大作用,今后我还将不断地学习,以提高自己的教育教学水平。

四、工作方面

一年来,主要从事我校x教学工作,我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。通过学校组织的教研活动等活动使我在育人、教学、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。

体育教师转正总结(篇8)

忙劳碌碌间,三年的时间一晃而逝,三年前刚刚考上特岗的情景仍旧历历在目,仿如昨天一般,而今日,我已坐在这里要对这三年的工作进行总结了。在这三年里,我勤勤恳恳、踏踏实实,将自己的大半精力都投入到了教学工作中,其中既有胜利前所经验的各种艰难与辛酸,也有胜利过后细品时的那份愉悦与甘甜,每一份都是我人生中珍贵的财宝。回顾工作,总结阅历,以启迪来年的工作。现在,就请大家允许我汇报一下这三年来的工作状况吧:

一、思想品德方面:

我坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,恪守一名共产党员的信仰,遵纪遵守法律,作风正派。忠诚于党的事业,将好学生视为自己的神圣使命和毕生追求。在工作上,我兢兢业业,一步一个脚印的踏实进取,仔细负责地完成各项任务,保持一种良好的工作看法。与同事之间也能和谐相处,共同钻研业务,相互学习,共同进步。

二、教学方面:

三年来,在教学方面,为了有效地提高教学实力和教学质量,我首先从自己做起,变更观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

1、课前仔细备课,做好课前打算,上好每一节课。

老师的阵地在课堂,不打无打算之仗,只有仔细备课才能在课堂上充分调动学生的主动性,上课效果才会好。因此在上每一节课前,我都会仔细钻研教材,钻研学生,并尝试从学生的角度去思索问题,预设他们在课堂中可能会提出哪些问题,遇到问题时可能会如何回答,以及还可能会出现哪些突发状况。经过这样的思索,再细心修改自己的教学环节。为了调动学生的主动性,必要的时候我会自己动手做教具,如在教学《荷叶圆圆》时,用绿色卡纸做了许多荷叶卡片,《小壁虎借尾巴》一课,亲自做了一只小壁虎,《四个太阳》一课中做了四个各色的太阳,《菜园里》、《自选商场》等课文则带来实物,这些道具的运用,都充分调动了学生在课堂上的主动性,也使我更加的重视起课前的备课。

2、留意培育学生良好的学习习惯。没有良好的学习习惯,学生是无法端正学习看法的,这一点对于一年级的学生来说尤为重要,因此,在平常,我要求他们大到上课听讲,小到铅笔、橡皮的打算,书本的摆放等等,都做了统一要求。

3、变更学生的学习看法,优化学习方法。不管学习实力如何,良好的学习看法是保持上进的基础。针对毕业生心理较为浮躁的现象,我经常在课余搜集一些小故事,小笑话之类的来激励、鞭策学生,让学生明白学习的重要性,自觉去学习。并且引导、帮助学生总结学习方法,有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,削减畏难心情,轻松应考。

4、仔细批改学生作业。学生的作业,我始终是仔细刚好地进行批改,而且重视订正,使我能够刚好了解到学生的学习状况,并在辅导中做到有的放矢。

5、主动向他人学习,提高自己的教学实力。刚刚走上工作岗位,为了让自己的课能够顺畅、连贯,仅仅看参考书是不够的,因此,我从网上、杂志上找到大量的视频、课堂实录等一遍一遍地听、一遍一遍地看,甚至将人家的每一句话都背下来,尝试在自己的课堂中照本宣科,渐渐地,我能够依据班中学生的实际状况进行选择、取舍和修改,形成我自己的课堂教学风格,也最终不再迷茫和彷徨。我并没有停下学习的脚步,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是刚刚走上工作岗位的新老师,他们都或多或少的有自己的一套法宝,可以为我所用。学无止境,假如说这三年来我最大的收获是什么,就是我从他人身上学到了许多许多,成为我一笔珍贵的财宝。

三、班主任工作方面:

作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用,因此在工作中我始终对自己和学生都很严格。为了抓好学生的.思想品德,我常常利用早自习、班会,甚至是课下,对学生进行思想品德,有时也通过讲故事,与孩子谈心的方式来达到这一目的,以培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。我常常与孩子们说这样的话:“你的学习可以比别人差,但在做人方面,你肯定要比别人强。”“学习成果差,别人仍会和你做挚友,可是人品差了,那就连挚友都没有了。”一年级的孩子年纪小,可塑性强,在这方面我更是常抓不懈,虽然有些话他们听不懂,但我仍会以讲故事的形式来和他们进行探讨,甚至从家长入手,变更他们的思想观念,进而来督促自己的孩子的日常行为。我很少对家长疾言厉色,也能理解他们的苦心,也因此与家长建立了一种良好的合作关系,大部分家长对我的工作都赐予了很大的支持与协作,也使我的班主任工作变得轻松不少。

信任学生的实力,给他们更多自主动手的机会,让他们进行自主管理始终是我在班级管理中实行的一贯方式。无论是六年级的学生,还是一年级的学生,他们其实都很能干。就拿我今年所带的一年级来说,我经常会把他们当成大孩子来看待,因为他们的年纪虽小,实力却不弱,班中的一群小干部是我的得力助手,在我间或偷懒的时候,他们仍能将班级管理的很好,其他学生也在遵循班级规定的基础上,进行学习活动,我只要做好引导和监督工作就行了。

我的理念始终是希望孩子们能够学习各种各样的学问,多方面发展,而不是只会学习的书呆子。因此,学校各种各样的活动我都会主动激励孩子们去参与,如写字竞赛、运动会等,甚至是自己组织学生开展各种综合实践活动,或者是组织学生一起玩嬉戏等等。我只希望孩子们能在这一过程中,感受到学校生活的欢乐,能够健康成长。

四、其他方面

在这三年中,我严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到,不早退,不旷工,主动协作领导的工作,对于安排给自己的档案工作也是仔细负责地进行组织、完善和管理。

将来的路还很长很长,我须要去学习的东西仍旧许多。如新修订后的课程标准,如何让班中的学困生孩子乐学、爱学,如何变更学生懒散、拖沓的坏习惯......太多太多,我无法一一列举,我只能说,在以后的日子里,我仍会像现在一样,主动思索,做孜孜不倦的学习者和勇于探究的探讨者,让青春消逝在三尺讲台上,让岁月写下我奉献的踪迹,让孩子们的脸上溢满笑容,让我的人生更精彩。

体育教师转正总结(篇9)

我是__大学教育学院的一名高校教师。今天,我非常荣幸能站在这里,向大家汇报我在转正期间的工作情况和成果。这一年来,我经历了挑战与成长,也收获了许多宝贵的经验和教训。

一、教学工作

教学工作是每位教师最重要的职责之一。我始终将教学质量作为核心,不断完善自己的教学设计、教学方法和教学评价体系。我积极参加学院和学校组织的教学培训,学习先进的教育理论和实践经验,并将其应用于课堂教学中。我在教学过程中注重培养学生的创新思维和实践能力,运用案例分析、小组讨论、情景模拟等多种教学方法,激发学生的学习兴趣和参与度。通过引导学生独立思考和问题解决的能力,提升了教学效果。同时,我也积极参与学校教改工作,以项目制教学为契机,完善课程设置和教材编写,进一步提高教学质量。

二、科研工作

科研是高校教师提高自身素质的重要途径之一。我在转正期间积极投入科研工作,主持并参与了若干科研项目。我团队与相关单位合作,共同开展研究,取得了一定的.成果。我还积极申请科研经费,建立了实验室和科研基地,为团队成员提供了良好的研究环境和支持。同时,我每年坚持参加学术会议和研讨会,与同行进行学术交流,并积极撰写科研论文,发表了多篇高质量的学术论文。在教学实践中,我还不断进行反思与总结,将科研成果应用于实际教学中,提高了教学效果。

三、教研工作

作为教育学院的一员,我始终把教研工作放在重要位置。我积极参与学院组织的各类教研活动,与同事们分享教学经验、交流教学心得。我还带领教研团队进行教学研讨,开展教育教学研究,并将研究成果与教学实践相结合,提高了教学水平。同时,我还积极参与学校教师培训和业务骨干培养计划,提升了自身的专业素养和团队合作能力。在教研工作中取得的成果,不仅为学院教学改革提供了重要参考,也为培养了一批优秀的教师人才。

四、社会服务

作为一名高校教师,除了教学、科研和教研工作外,我还积极参与社会服务,履行公民责任。我每年参与学校组织的社会实践活动,并带领学生走进社区、学校等地,开展公益教育,提高了学生的社会责任感。同时,我还积极参加学校组织的各项评审和考评工作,提供专业咨询和建议,为学校的决策提供支持。我还与行业界有紧密的联系,参与行业研讨会和企业培训,了解最新的行业动态,为学校提供行业资源和合作机会。

总结一年来的工作,我深刻认识到教师是肩负着培养人才使命的社会角色,是学生健康成长的引路人,更是国家发展的中坚力量。在未来的工作中,我将更加努力地钻研教学方法,开展深入的科研探索,提高自身的专业素养和综合能力。同时,我也将更加关注学生的成长和需求,为学生成才搭建更广阔的平台。我将以更加饱满的热情和责任心,为高等教育事业作出更大的贡献。

最后,再次感谢各位的关心和支持,祝评审组的各位领导、亲爱的同仁身体健康、工作顺利!

体育教师转正总结(篇10)

光阴似箭,岁月如歌,我于20__年9月参加并通过甘肃省农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到甘肃省礼县白河镇白河农业中学工作到现在20__已有三年的时间了,在这里开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到,三年来在领导的关怀和支持下,坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。

一、在思想政治方面

三年来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派。积极参加学校安排的各种培训,努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,并结合自己的实际,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

二、师德方面

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的`教师形象。

三、工作方面

作为教师,我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学工作中,参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法。三年来我所任教的学科,取得了较好的成绩,从新课改以来,进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,多次参加各种教育培训,不断加强自己专业课程的学习。

在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作会努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作中的相关工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在白河农业中学任教,请各位领导予以批准!

体育教师转正总结(篇11)

时间过得真快,我来和政三中工作已经三年了,在这三年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在和政三中这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正:

一、思想品德方面:

三年来,我热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面:

(一)教学方面:

三年来,我一直担任两个班级的数学教学工作和一个班的班主任工作,先后参加过学校和县上举办的优质课竞赛活动,取得了不错的成绩。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、发挥教师为主导的作用

(1)、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

(2)、注重课堂教学效果。针对初中生的学习特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

(3)、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

(4)、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的'学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

2、调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

3、做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,三年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

(1)、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

(2)、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

(3)、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

(二)班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,也被学校评为“优秀班集体”,我也成为“优秀班主任”。

总之,三年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

三、工作态度勤奋敬业方面:

三年时间里我从未无故缺席,自觉遵守学校的各项规章制度,积极主动服从学校领导安排的各项任务。在搞好个人教学的同时,我还热衷于班主任工作。三年来我一直带两个班的数学教学工作,教学严谨,效果良好,曾一度得到老师、学生和家长的好评。此外,我准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

四、工作业绩方面:

虽然我刚踏上工作岗位,但本着我对教育事业的热爱,以及各位同事的帮助,我努力提高自己的教学水平,积极听取优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过三年不泄的努力,终于培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。

在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探索的研究者,敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命,同时也给予教师更多的要求与责任,在以后的教师生涯中,我将严格要求自己,不断进取,争当一名优秀的人民教师。

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