小学安全工作总结大全
通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校的发展。下面是小编为大家整理的小学安全工作总结大全,希望能够帮助到大家!
小学安全工作总结大全(精选篇1)
为了全面贯彻落实“安全第一,预防为主”的工作方针,不断增强子侠小学教师的安全防范意识,杜绝意外事故的发生,确保子侠校园平安、稳定、和谐发展,教育教学工作顺利进行,特制定本责任状:
一、教师自身安全责任
1、积极学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度,模范履行教师职业规范,提高自身修养。
2、自觉遵守交通法规,安全行车、规范停车,不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆,不酒后驾车,不无证驾驶。
3、外出时,要维护教师形象,不酗酒、不参与赌博等不健康的活动,注意人身安全,做好自我保护工作,工作日绝不饮酒,公共场所不吸烟。
4、积极参加学校组织的各种活动,要做到遵守秩序,注意安全。
二、维护学生安全工作职责
1、在工作中,子侠小学每位教师要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,不给学生布置过量的惩罚性作业。
若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。
2、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的.护栏上攀爬,若发现学生进行不安全活动时,任何一位子侠小学教师都要及时制止和教育。
3、每位教师要认真参加值日工作,准时上、下岗,认真履行岗位职责,及时处理偶发事件,劝阻学生玩不正当的游戏、危险性活动,如实填写值班记录。
如离岗或失职造成后果,追究其相应责任。
4、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。
5、任课教师上课前要清点班级人数,并做好记录,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任或值日领导,及时与家长联系并妥善处理。
6、按时放学,未经学校许可不得提前放学。
放学后,任课教师若滞留学生,必须自己在场,不允许出现学生在、老师不在的现象。
7、任课教师要了解和掌握基本的安全和急救知识,一旦发生安全事故,应及时组织救护,保护现场,及时告知班主任和受伤学生的家长,并向值日领导汇报。
8、子侠小学教师要严格执行落实学校各项安全制度,遇到突发事件,严禁私自离开,要听从指挥,服从命令,把学生安全放在首位。
小学安全工作总结大全(精选篇2)
班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。一学期结束了,我对本班的工作做如下总结:
1、认真做好安全教育工作
我始终把安全工作放在首要位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一节主题安全教育课,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
3、家校联系,保障安全
将学生家长的联系电话输入手机,随时与学生家长取得联系。同时要求家长按时接送上下学。强调家长和班级一起教育孩子基本的.交通安全知识,认识到:"安全第一"。
4、加强检查,及时整改
每天实行上课点名登记制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
5、防滑冰落水安全教育
冬季来了,加强学生自我管理。教育学生在上下学时不擅自滑冰,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。
今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来班级工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
小学安全工作总结大全(精选篇3)
时光流逝,一学期的工作即将结束,闭眼却见往事历历在目,我把安全工作做为班级整体工作的重中之重,根据我校所处的地理条件特点,制定各项安全制度,并采取了行之有效的措施,经过我班全体师生的共同努力,我班的安全工作取得可喜成绩,无一例不安全事故的发生。为把此项工作做得更好,特做总结如下:
一、我对本班的安全高度重视,平时利用晨读课和班队活动课给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。并要求大家注意观察学生的动静,只要发现有不安全的行为,就及时进行教育。
二、家校合二为一,共同管理。
三、选出安全监督员,并发动大家制定行之有效的.具体安全工作计划。其内容是:
1、学生严格遵守学校的作息时间,往返学校途中不许逗留、玩耍,在家做到“出必告,反必面。”让家长放心。
2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食品,吃饭要定时定量。
4、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
5、严禁学生爬墙,爬树,爬学校的篮球架,爬阳台上的栏杆,到危险地方玩耍。
6、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹;严禁雷雨天没特别重要的事在外行走,不到水边玩耍。
7、严禁学生带危险的玩具入校。
8、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥。
9、遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。10、指导学生学会使用各种求救电话。四、提高学生自我保护生命的认识,增强自我保护能力。
总之,在今后的工作中,要坚持“安全第一、预防为主”的方针,认真贯彻并落实上级的有关文件精神。高度重视、不留死角、不断整改、注重教育,确保全班学生生命财产的安全和学校教育教学秩序的正常进行,形成人人讲安全、人人注意安全的氛围。
小学安全工作总结大全(精选篇4)
路家小学交通安全宣传教育周活动总结在道路交通安全工作中,交通安全宣传教育是一项长期的治本工作。如何进一步引起学生及家长的重视,从而形成现代文明交通的社会大氛围,有效预防,确保道路交通畅通和安全,是我校一直关注的问题,现将在3月31日至4月6日开展的阳信县中小学生交通安全宣传周活动情况总结如下:
一、领导重视,提高认识。
随着学生进入校园,我校领导宣布学校安全教育工作随之同步。利用国旗下讲话,开展以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的`中小学生交通安全宣传周活动动员会。
二、加强宣传,活动多样。
1、学校利用现有教学设备,上好“交通安全课”。
2、学校开展安全疏散演练,提高学生的安全防护意识。
3、各班开展一堂道路交通安全知识“强化安全意识,提升安全素养”主题班会。
4、利用学校广播站,校园文化、班级板报、优酷视频等宣传工具,普及学生的道路交通安全知识;
5、组织开展调查接送学生的车辆信息状况,明确学生上、下学乘坐的车辆情况。
6、积极参见省公安厅、省教育厅、山东广播电视台将联合举办“20__年山东省中小学生交通安全知识闯关赛”活动。参见人数据统计达20余人。
总之,在宣传周活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后,我校将进一步采取措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。
小学安全工作总结大全(精选篇5)
提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以本次活动的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展本次活动,使得全校学生参与本次活动活受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。
我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传“进学校”工作,集中开展多种形式和内容的小学生交通安全教育活动,营造全社会关注小学生交通安全的良好氛围,进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。
交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出,小学生要“遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对少年儿童严重的交通安全问题,学校有必要对小学生进行交通法规安全教育,帮助小学生树立遵守交通法规的.意识,帮助学生提高交通法规的认知水平。
1、充分利用班会做好宣传教育。印发“学生交通安全知识”,班主任利用班会课等进行宣传和学习,提高学生交通法规的认知水平。同时,在班会课上,根据小学生的学习心理发展特点,用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事,收集媒体中的相关法律要闻,然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律知识。教师从正反两方面进行分析,把内容与教材中的法律知识结合起来学习,使学生们认识到,遵纪守法能使家庭、社会安定,国家发展。以此让学生懂得遵纪守法的重要性。
2、利用板报这一宣传阵地,开展了“交通安全教育”主题板报活动,各班从多个角度出发,发表了各种形式的文章,起到了很好的教育作用。
3、学校还开展了“小学生交通安全知识讲座”,通过讲座使同学们认识了许多交通标志,了解了许多交通法规。对同学们进一步加强交通安全意识起到了很好的作用。
4、组织全班学生在网上参加交通安全知识竞答,得分较高,收获很大。
交通安全关系到家庭的幸福,社会的稳定,国家的发展,学生、家长、学校、教师和全社会都不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生的安全,使少年儿童全面健康地发展。交通法规是生命之友,遵守交通法规是每个公民文明行为的具体表现,小学生养成遵纪守法的良好行为习惯,将终身受益。
我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作,列入学校日常管理,常抓不懈。我校坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,认真落实交通安全的各项措施,加强交通安全教育,进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据上级的统一部署,我校于12月26日至30日开展了以“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全宣传教育周活动。在活动中,我校坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“文明骑车,安全走路”的养成教育为主线,集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。