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小学学校卫生工作总结

|晓岚

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以促使我们思考,让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的小学学校卫生工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学学校卫生工作总结1

(一)、领导重视,制度健全。学校成立了由一名主管体卫工作的校长和德育处主任、校医参加的卫生工作小组。每学期都要制定审议学校卫生工作计划,把学校卫生工作纳入学校日常工作的议事日程,并经常检查督促卫生……

(一)、领导重视,制度健全。

学校成立了由一名主管体卫工作的校长和德育处主任、校医参加的卫生工作小组。每学期都要制定审议学校卫生工作计划,把学校卫生工作纳入学校日常工作的议事日程,并经常检查督促卫生室工作的落实情况。由于领导重视,成员的努力,我校卫生工作逐渐实现了科学化、制度化、规范化。具体地我们加强了以下几方面的工作。

1.校医室岗位职责明确,建立健全了各项规章制度,如《卫生室工作制度》,《卫生保健制度》,《传染病管理制度》等。

2.坚持卫生检查制度。校医定期对全校环境卫生进行检查、评比、对学校食堂饮食卫生进行监督检查和指导。严把病从口入关,以防肠道传染病和食物中毒事件的发生,确保广大师生的身体健康。

3.做好医疗保健和学生档案的管理工作。根据需要我们制定了完整的购药计划,及时购进了所需医疗器械和药品。在学校经费紧张的情况下,学校领导尽可能地为卫生室购买了必要的医疗器械、药品柜、按摩床和常用药,使我校的医务室达到了河北省颁发的“卫生室设备”一级标准。学校还为每位校医配备了电脑,为科学现代的卫生管理奠定良好的基础。

4.建立建全了卫生工作档案和学生健康卡片,坚持每学年对全校学生进行体质调研,及时把学生体检结果反馈给家长。并对全校学生的视力进行了分析和统计。

5.建立了教职工的健康档案,把教职工的健康做为医务室的大事来抓。

6.建立学生宿舍值班制度。 针对我校住校生多,常发生夜间突发疾病的实际情况,卫生室制定了夜间校医轮流值班制度。保证了住校生有病能得到及时的治疗,对急症和重症病人及时护送到医院,使住校生的看病问题得到了妥善解决。

7.做好全校教职员工的医疗保险及离休教师的医疗改革的前期工作。

(二)、普及健康教育

在新的形式下,我们坚持把健康教育纳入学校素质教育的轨道,使学生在学校的身体状况和心理素质得到健康成长。现时还积极开展有关卫生保健知识的宣传工作。采取多种形式,通过广播、橱窗、印发宣传材料。校医每星期为值周班上“青春期健康教育”课。

坚持上好心理健康教育课。我们根据上级要求,为高一、高二年级开设心理健康教育课,每班每周两节,由心理专业的教师任职。罗海燕教师在市__年组织的心理教育评优课上获得一等奖。

(三)、做好预防近视和常见病治疗。

针对我校新生入学近视率高,用眼时间长的特点,我们采取了综合防治措施。在开展防潮近视眼宣传的同时,为每班配备了眼保健操挂图和视力表。每个教学日播放两次眼保健操的基础上,由校医定期检查、辅导学生把眼保健操落到实处。我们购买了“近视视治疗仪”,有针对性地对边缘视力,假性近视的学生进行治疗。与市防疫站大夫一起,对各教室的打光照明,课桌椅、黑板照度及环境噪声进行了监测。以上措施,收到了明显效果,学生的视力不良率保持稳定。

对觉见病多发病,坚持以预防为主,及时掌握常见病、传染病的流行动态。每年在流感的高发季节,学校专门拨出经费,由德育处、卫生室为同学们购买预防流感的药物,为住校生发放“板兰根冲剂”。用84---消毒液、来苏水等消毒剂喷洒各教室、办公室、学生宿舍,由于我们预防措施得力,几年来,我校没有发生过传染病的流行。

(四)、卫生保健工作深入学生社会实践活动中。

近年来学校大力加强学生的综合素质教育,每学期都有大批的学生参加军训、学工等社会实践活动,如何做好这些学生离校期间的卫生保健工作,是应及时解决的迫切问题。我们在卫生专业人员少、工作量大的情况下,调整工作重心,为保证参加社会实践的学生的身心健康,学生组织的学生军训、学工活动都专门配备了校医同行。今年在学工活动中,几位校医坚持轮换随行,我们在做好卫生防病的同时,又抓住学生参加生产劳动的机会从多角度观察了解学生的身体健康状况,了解学生动手、动脑能力、骨骼发育程度和肢体的灵活性等指标,为进一步做好青少学生的健康教育打基础。

(五)、预防为主,树立常备不懈的思想。

对于学校的卫生工作,我们坚持以预防为主,树立常备不懈的思想,注意有关专家对疫情的预测及春冬各种传染病有可能会反复的形势,我们坚持做好学生体温日报告和零报告制度,全面掌握学生的身体健康状况。开学以来,我们坚持每天对全校学生进行体温监测,对发烧的学生进行监控,及时与班主任和家长联系掌握病情的发展动态,完善了我校预警机制和“防传染”网络图。

小学学校卫生工作总结2

我校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导,在工作中,认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》及《自贡市爱国卫生管理条例》,为适应新时期爱国卫生工作的要求,不断提高我校的爱卫质量,增强学生爱卫意识,推动我校的精神文明建设。以培养学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点,整治学校的环境状况,经全校师生共同努力,我校的爱国卫生工作上了一个台阶。

一。领导重视,各部门配合一致,形成齐抓工共管的好局面。

学校成立了以校长为组长的有分管领导、保健医生组成的爱国卫生领导小组,定期研究工作。做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的爱卫常规工作落到实处,形成了领导重视,教师学生积极配合参预的好局面。

二。抓住爱国卫生教育的主渠道。

课堂教学,对学生进行卫生知识的传授,使学生懂得爱清洁,讲卫生的意义和作用。少年儿童是长身体,长知识的时期,容易受外界影响,也正是他们获得卫生知识,产生卫生行为,养成各种卫生习惯的良好时机,如果在这一时期养成不卫生的习惯,以后很难纠正。因此,我校注重小学生的卫生习惯的养成。这样不但有益于他们的身心健康,防止疾病,还有益于社会主义精神文明建设,让学生有良好的卫生素质参加四化建设,推动人类社会进步,提高民族的素质作贡献。

1。加强宣传,树立卫生意识,发挥县级爱国卫生先进单位的辐射作用,带动周围群众树立卫生意识,养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式,向学生宣传卫生知识,正确的用眼卫生及饮食卫生习惯,及爱国卫生重要性的认识,带动家长树立卫生意识,养成卫生习惯。还通过家长会,家长学校,向家长宣传学校卫生要求,爱国卫生工作的意义,要求为学生做好表率。

2。将雏鹰活动与学生良好的卫生习惯的养成相结合,为卫生习惯好的学生颁章,进行表扬奖励,以先进带动后进,使全体学生逐渐掌握爱卫知识,养成良好的卫生习惯。

3。抓住学生接受卫生的主渠道,健康教育课。。做到有教材,有教案,有成绩记载。在向学生传授知识的同时,教育学生养成良好的卫生习惯。健康知识知晓率达90%,良好的卫生习惯形成率达90%。

三。以制度规范学生的卫生行为。

学校制定了环境卫生,学生个人卫生制度。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

四。开展好除“四害”活动,做到每期2次。

通过健康教育课、集会向学生宣传蟑螂、老鼠、臭虫、蚊蝇的危害,及消灭防治办法。清除垃圾,拔除污水,保持室内外整齐清洁,经常开窗换气,使室内空气清新。

五。加强对小卖部卫生的管理。

学校坚持严格执行制度,,每月对教室进行一次消毒。

六、做好传染性疾病的防控工作。

制定了预案,坚持每天的晨检制度,发现异常,及时报告。做到了早发现、早隔离、早治疗,圆满完成了传染性疾病的防控工作。

总之,我校爱国卫生做了大量工作,工作取得了一定的成绩,也存在不足,将不断改进,使我校的爱国卫生工作更上一层楼。

小学学校卫生工作总结3

光阴似箭,本学期即将结束,在这一学年中,卫生工作在校领导的指导下,在全校教职工及学生的帮助下,校卫生室工作做如下总结:

一、指导思想:

健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识,转变人群的健康观念,提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高,健康已成为人们的一种追求,人们的预防保健意识已大大增强,健康教育很容易为人们所接受,使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式,消除或减轻影响健康的危险因素,使人们朝着有利于健康方向发展。

二、晨检是预防传染病的关键

晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校的常规工作,每天班主任老师对自己班级的学生进行检查,发现异常情况马上与卫生老师联系,进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息,或到医院就诊,卫生老师每天统计各班出勤情况,有特殊情况的及时向校长汇报,同时加强各班巡视,督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生能呼吸新鲜空气,保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离,通知家长带回家进行医学观察,晨检工作严格把关,是控制疾病的关键。

三、加强“六病”防治及传染病的预防工作

1、“六病”防治长抓不懈

我在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做,能做到及时汇报、及时落实、及时配合,及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记,每次卫生培训,食堂管理员培训我都把它看作对自己业务提高的机会,每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇报,并及时落实到工作中。如:学生牙防工作,贫血工作,体检工作,预防接种工作,检查沙眼等。

2、传染病预防敢管敢抓

学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防,学生中万一出现传染病,到时要控制局面,恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩子,因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此,做好预防工作,首先要控制第一例病人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。

四、其它工作:

1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。

2、积极配合为学生进行预防麻疹工作。

3、培训、组织卫生员对学生的个人卫生、班级卫生、包干区卫生、眼保健操每日进行检查,并每月进行评比,颁发流动红旗。

4、在学校的公共场所进行灭蝇、灭鼠工作。

5、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。

6、卫生室随时关注学生的身体,对学生的意外伤害、患病情况认真备案,对学生及时给予必要的帮助。

7、每位健康教师认真备课,认真上课。

学学校卫生工作总结4

春季是各种传染病高发季节,为严防流行性疾病传播,美化净化校园,营造良好的教育教学环境,并根据《__市爱卫办》文件要求,下洪小学积极创设一个洁净、卫生的校园环境,现将春季爱国卫生运动工作总结如下:

一、多方宣传,提高认识

利用早会时间宣传让全体学生知道爱国卫生月的事情,动员全体师生从身边小事做起,既要注意环境的卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成,更要在灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等活动中注意卫生。

二、多样活动,落到实处

1、组织全体师生进行一次大扫除活动,对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、办公室和专用室、励学园等处彻底整理一遍,做到教室、卫生区内无卫生死角,并对各个区域进行消毒处理。

2、各班开展一次以春季爱国卫生运动为主题的班队会,让学生明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。

3、针对小学生爱吃零食的习惯,教师先在班级讲清楚吃垃圾食品的危害。

4、通过家校通、班级微信群等,向家长宣传卫生保健知识,提高家长们卫生意识与防病能力。

5、坚持晨、午检工作,严把晨检关,及时向家长了解学生在家的健康情况,对因病缺勤的学生及时进行电话访问并登记。

通过此次爱国卫生运动,全体师生都能切实体会到洁净校园的重要性,从身边做起,从小事做起,使爱护环境和讲卫生真正成为日常学习生活中密不可分的一部分。

小学学校卫生工作总结5

本学期来,在上级教育部门的关心和指导下,我校坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了上级部门相关要求,围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗,切实做好防病工作,使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下:

一、关心学生的身体健康,保证环境、饮水、饮食卫生。

1、认真上好健康教育课,保证每两周一节教学课时,不断提高课堂教学质量。

2、能关心学生的身心健康,班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报,如有异常及时向学校负责人报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。学校疫情报告人严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑视立即进行隔离。

3、做到消毒工作到位,除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外,每周对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

4、对学校环境卫生,各组室、各班按照职责分工,保持长期整洁,学校领导、卫生老师组织卫生委员定期对各班卫生进行检查评比工作。

5、学生的饮食饮水工作,严格执行文件精神,坚持每天晨检,

严把进货渠道关,食品饮水卫生质量关。控制了非工作人员进入食堂工作室,只要发现有不符合要求的地方立即指出改正。培训食堂人员对职责的认识观和操作技术关。

二、做好季节性的预防工作

1、学校根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在有病期间和发现其它疑似病人及时汇报,及时治疗,在疫区范围内根据病原的特点进行有效措施,控制病原扩散,所以,本年度保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。

2、学校能有效的防止水痘、流感、登革热、肺结核等呼吸道传染病的流行和春夏季流感及禽流感的防治工作。在天气转暖时,能严格做好宣传食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。

三、做好卫生常规性工作

1、对学校的环境卫生、个人卫生定每天认真检查,发现问题及时解决。

2、开展对学生进行视力测试,并做好学生体检工作。体检结束后,对有疾病的学生要求到医院治疗,对近视学生采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。

3、做好收齐“预防接种查验证明”补接种工作,及时通知家长把在家的“预防接种查验证明”送入学校。班主任做好建档统计工作,按计划督促家长带小孩补种。

4、近视眼防治工作:增强学生的个人卫生意识,培养学生的良好卫生习惯,向学生宣传保护视力的知识,争取把发病率降低到“零”,要求学生认真做好眼保健操,学校开展了一次眼保健操比赛活动,提高了做操的正确率,从而达到保护视力的目的。

中山市-----学校

小学学校卫生工作总结6

本学期即将过去,我校卫生工作在领导的关心和支持下,全体师生共同努力下,校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。现总结如下:

一、健全组织机构,加强卫生工作管理。

为了保证学校卫生保健工作扎实开展,我校成立了以负责本校工作的校长、主管卫生工作的副校长、教导主任、少先队辅导员参加卫生工作领导小组,全面负责学校的卫生工作。领导小组深知学校卫生保健工作的重要性,将卫生保健工作列入议事日程,纳入学校工作计划。

为了更好的落实《学校卫生工作条例》,加强卫生保健工作管理,根据学校的具体情况,学期初制定了卫生工作计划和各项卫生保健措施。如:卫生检查标准、卫生检查制度、工作宣传制度、卫生评比制度、传染病管理制度和防治措施等。总之,卫生保健工作做到有计划、有实施、有评比、有总结。

为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生巡查小分队,协助学校全面作好检查和监督工作,他们的职责是在课间巡视发现有违纪的同学如:吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,从而使校园的环境卫生得到保持。

二、积极开展卫生保健宣传教育活动

根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定为每月一期利用广播宣传传染病及卫生小知识,加大对学生的卫生、保健的宣传力度,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。并利用家长会的机会向全体家长发放了关于传染病知识的致家长一封信,目的是通过学校和家庭的共同努力保证学生的正常学习和生活。

利用健康教育课向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。首先开足健康教育课时,保证每周0.5课时列入课程表,要求班主任做到备课有计划、有教案。

三、抓好学校环境卫生工作,给师生创造一个良好的工作、学习环境。

学校经常开展全校性的卫生大扫除,利用每月的最后一周,利用放学后的时间为扫除日,要求各班在扫除日时间对各班及各班所负责的室内外要做到彻底的、全面的扫除,为平时的值日打下基础。扫除后由校领导带队对各班的卫生进行检查,事后进行总结并对检查时发现的问题及时指出。

平时做到勤转,勤查,发现问题及时解决。早上督促、指导值日生做好早晨的值日,课间时勤到外边转发现纸屑及时让学生或自己捡走,晚上放学后对各班的值日情况进行一次查看做到心中有数,对平时发现有损学校环境卫生形为的及时指出制止。

四、完善制度,重过程看结果

每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下是学生中最常见的疾病,每年呈上升趋势,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼睛保健知识外,为了提高眼保健操的质量,每天在放眼操时,学校都安排领导检查做操情况。另外在各种例会上,学校也一再强调老师平时要注意学生的用眼卫生,纠正不良的读书写姿势,定期调换座位,要充分发挥学生保护视力的主观能动性。

五、做好学生体检登统工作

本学期,我校对学生进行了全面的体检,并对体检数据进行的输机登统,分析,目的是更好掌握学生的生长发育情况,对检查有问题的同学及时反馈给致家长一封信,要求家长带孩子做进一步检查。

六、认真开展青春期健康教育

本学期我校还针对五、六年级学生进行青春期健康教育,安排不少于四课时的青春期教育课程,做到有计划、有备课、有措施。

七、存在问题

1、室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。

2、近视率、新发率较上年有所上升。

八、措施

加强卫生宣传教育,利用广播、板报形式向学生进行宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯。加大室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境。

小学学校卫生工作总结7

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

一、 领导重视,管理规范、资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

二、 积极开展健康教育活动,强化健康意识。

健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

三、 健康监督,疾病防治体检工作有条不紊。

组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。医务室与大队部联手定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。本学期,我校断断续续出现了几例“水痘患者”,我们在第一时间内向上级卫生部门进行了通报,对传染源作了及时且严格的隔离,并实行了每日晨检和疫情报告制度,同时要求出现传染源的班级每天进行消毒。为了引起在校每个人的重视,利用集体晨会对全校师生进行了专题培训。致使我校在较短时间内控制了疫情的发展。

四、 加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、电视台、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。继续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。卫生检查办法:大队部成立卫生检查评比小组,每天下午放学后检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。


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