小学个人工作总结范文

|晓岚

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的小学个人工作总结范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学个人工作总结 篇1

本学期我继续担任小学三、四年级英语教学工作,在教学中,本人做到了政治上的坚定,思想上积极上进、业务上刻苦钻研、教学上不断努力,业绩得到了一定的提高。同时,与同事间互帮互助、融洽相处。为了能更好地认识、改进自身不足以及更好地开展今后的教学工作,现将该学期的教学工作总结为如下几点:

一、政治思想方面

本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。

二、教育教学方面:

在教学备课上,我认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析,帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自己的文化修养和教育教学水平,为自己的教学研究和教学创新储备力量。

三、出勤方面

本学期我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。积极参加市、区优质课听课、评课,教研会议,圆满完成学校领导的交给的各项任务,不缺勤,不迟到,不早退。

四、教育教学工作成绩

本学期,经过领导、同事的大力支持,我在教学和教学方面取得了一些成绩。

总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少,我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

小学个人工作总结 篇2

一年来在上级有关部门的领导和学校领导的支持下,我校的后勤及财务工作都顺利地完成了各项计划。严格地执行了上级有关部门的政策法规。同时采纳了学校教职工的合理、合法的建议。做到上符合政策下深得民心。现对一年来的后勤财务工作总结如下:

一、认真做好财务管理工作:

认真抓好了学校的经费管理,紧宿开支,提高办学效益。全镇小学统一了收费标准,坚决照按物价部门的收费标准收取各项费用。不擅自提高收费标准、不自立项目。在物价局的年度收费检查中,我校没有任何乱收费行为。在财务支出方面,以财经法规为准绳,以内部财务制度为依据,认真审核每笔支出业务,做到票据要素齐全、手续齐全。每张支出发票均有经办人、审核人、领导审批方能报销入帐。不合法的发票坚决拒付。紧缩开支,重大开支坚持由集体研究决定。期末学校的财务帐目由学校经核小组审核一次,并提出合理化建议,做到财务公开,民主理财。取消了以前不合理的补助发放政策。结构工资行政取平均数、星期天行政会不算作加班等。有效地监督控制了挪用、私分公款等到不合法的行为。全镇小学都使用了财政统一印制的收款收据。对收款收据进行了严格的管理。统一由总务室到教育局领取,再分发到各校,并造册登记。全镇小学的经费均严格按照财政的“收支两条线”的管理,全部及时地进入“财政专户款”。对各项已形成的会计资料进行及时的装订成册,并按规定建档保存。及时填报各种表册,准确无误地上报各种数据。并对各种数据表册进行认真细致的核对,做到帐帐相符、帐表相符、帐物相符。

二、抓好后勤管理工作:

学校的后勤工作的好坏关系到生师的切身利益,甚至生命安全。一年来学校认真抓了后勤的管理工作。对学校的校具校产进行了维修、购置花草树木。并有效地利用了学校的花盆、花铺,种植花草树木,专门安排一人对学校进行绿化,打扫检查卫生工作。大大地改善了学校的环境。使师生们的生活、学习环境得到了有效的改善。节约用水用电,杜绝浪费。在每次的学生集会上教育学生节约用水的重要性。教育学生爱护校具校产,班产责任到班。近一年来因加强了对校具校的管理,损坏校产的现象明显较以前有所改观,维修费显著下降。为学校节省了一笔不小的维修费,又对学生起到了教育作用。

三、其他工作:

坚持后勤为教学服务的指导思想。号召老师积极开展勤工俭学。开垦荒地,愿种菜的老师都能分到一块菜地,老师的辛勤耕种终于有了收获,老师的蔬菜供应足足有余。根据实际情况,学校还专门安排一人喂猪十余头。这样给学校带来了经济效益,同时也给学校消除了卫生隐患。

一年来虽然在各方面都较以前有所改善,但在某些方面与先进的学校相比还有一定的差距,我们只有找出差距,虚心向外校学习,吸取外校的先进经验,才能把我校建设得更好。

小学个人工作总结 篇3

伴随着20__新年的临近,一学期的教育教学工作又要结束了。本学期我担任二年二班的语文教学工作,为使今后的工作取得更大的进步,发扬优点,克服不足,现将一学期以来的工作情况总结如下:

一、主要工作和成绩

我始终注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以教师的身份要求自己,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅、考等方面,兢兢业业,从不敷衍了事。

1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,围绕本课时教学目标、要求,根据学生的实际情况,进行教学活动。

2、上好每一节课。我能认真钻研教材,了解学生,善于创设学习情境,激发学习热情,有序地开展教学活动。

3、作业布置做到合理,注重学生创新能力的培养。能及时批改作业,字迹工整。

4、抓好扶持学困生工作。我认识到要想提高教学质量,只有把学困生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。

二、存在不足与今后打算:

1、学生发展不平衡,学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高。

2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。

3、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

总之,经过一个学期的努力,本班学生的各方面均有所提高,今后我一定继续努力争取更好的成绩。

小学个人工作总结 篇4

根据__县教育局及白旄镇教委《小学新课程课堂教学达标评级活动实施方案》的有关精神要求,结合我校小学教师课堂教学实际状况,于____年9月11日-21日开展了课堂教学评级活动。现将活动情况总结如下:

一、成立领导小组

为了保证活动的顺利实施,我校成立了以校长、副校长为组长的领导小组,以教导主任、教研组长为组员,四名免评人员为评级成员,确保达标活动的正常开展。

二、学习《小学新课程课堂教学评价标准》

9月11日,组织教师学习了《小学新课程课堂教学评价标准》,在明确课堂教学的评价标准,用以按照评价标准进行课堂教学准备。

三、课堂教学评价活动

9月14日-21日,分两组进行了课堂教学评价活动,每组评委2人,同时其他同年级或同年级段的教师随堂听课,间接性参与督导评价。

本次活动共有42人参加,其中4人为评委,其他均为参评者。通过一周的评价活动,38名参评者中获得优秀的有9人,其中语文3人,数学3人,英语1人,体育1人,音乐1人;获得良好的共有18人,获得合格的共有6人,没有出现不合格者。

四、出现的亮点与问题

在此次活动中,大多数教师都能够认真准备,按照《课堂教学评价标准》进行教学设计,并出现了很多亮点。

1、大多数教师都能充分运用多媒体课件,使用先进的教学手段,让教学更加有效。

2、大多数教师都能够正确地运用教学策略,使教学流程更加符合学生心理认知规律及学科特点。

3、一些老老师虽然教学手段不是很先进,但是准备得却非常认真,如于文龙老师教学提纲设计得非常细致,并在课堂上声情并茂地大声朗读课文,令人肃然起敬。

但也出现了很多问题:

1、个别教师准备不认真,教学流程松散。

2、个别教师教具准备不充分,教学效果差。如低年级拼音教学仅使用随手画的四线格。

3、近两年毕业的新青年教师在教学理念的把握、教材的解读、教学方法的使用上还不够深入、灵活,需要进一步加强自身学习。

小学个人工作总结 篇5

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的.教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材 内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

4、 在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。


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