高三班主任教学总结汇报

|泽璇

通过对实践过程进行认真的分析,总结经验,吸取教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。下面小编给大家带来高三班主任教学总结汇报,希望大家喜欢!

高三班主任教学总结汇报

高三班主任教学总结汇报篇1

德育在学校教育工作中占据首位,通过抓好学生的思想政治和道德品质教育来推动学生的全面发展,是班主任工作的主要任务和班主任工作的基点。

40班是高三文科第二层次的班级,学生的学习成绩与其它班有较大的差距,潜能生与后进生所占比例较大,做好这样一个班的德育工作,是一个严峻的课题。

一、政教处和年级组的领导下,做好各项德育工作常规

1、制订学期班主任工作计划

2、召开班委会,住校生会,特长生会议

3、和家长联系,召开家长会,共同做好学生思想工作

4、明确班干部职责,奖惩制度,努力创建好的班风。

5、及时传达学校精神,布置完成学校安排班级的有关工作。

二、抓好潜能生,后进生的转化为德育工作的重点

学习成绩和思想品德两方面均暂落后的后进生在本班占有圈套的比例,能不能做好后进生的德育工作,不只关系到一个学生甚至关系到一个家庭,一个班级,乃至整个学校和社会。所以本学期德育工作的重心是围绕潜能生,后进生的思想转化,学习成绩的提高来抓,为做好此项工作

1、教育好学生,必须先了解学生,要了解学生,就要尊重学生。针对我班的实际情况,教师和班主任更需特别尊重学生,理解学生,信任学生,和学生建立平等的关系,这是至关重要的,也是最不好把握的,在一学期的工作中,本人了解和掌握了学生的一定情况,但还不够细,把握上也出过问题。

2、调动班干积极性,组织纪律教育,提高学习自信心的主题活动。

本学期,为了提高学习的自信心,激发学习兴趣,本班班干组织了与师专教师的交流会,取得了一定的积极效果。

高三是高中的关键时期,高考关系到学生的前途命运,实现大学梦想,必须有纪律保证,需要付出艰辛的劳动,为此,本学期组织了燃烧心中实现梦想的火的主题班会。

三、存在的主要问题

1、班级活动的开展不太理想

通过班级活动来教育学生,形成良好的班集体,具有极大的意义,但一学期来,效果不够理想,分析原因,从班主任方面来说,主要是组织力度不足,措施单调,从学生的方面来说,主要是缺乏精心设计,学生中的领头羊过少。

2、班主任的个别教育不足

了解学生是班主任工作的一项基本功。充分了解每一个学生,积极开展个别教育,使后进生明显好转,这对本班来讲,是一个十分关键的问题,在本学期的德育工作中,特别是开展个别教育时,力度不够,次数不足,以致于个别教育的积极因素没有充分发挥,在处理本班缺课严重的几位同学的问题上未充分采取不同的教育措施,反映出了解掌握的情况不深不细,在下学期的德育工作中,必须有所改观,提高做班主任基本功。

高三班主任教学总结汇报篇2

__年高考,我班取得了好成绩,56人参加高考,上本科线以上的有42人,其中700分以上的有11人,作为一个政治班,取得这样的成绩确实值得骄傲和自豪的,很多学生经过老师的教导和自己的努力,终于考取了本科院校。

本学年的政治班,比以往几届(自己带的)都要难,表现有两:一是差生多,选修政治的学生中,最后十二名当中我班占有十名;二是问题学生多,天真的想退学去打工挣钱的有,在宿舍睡觉不穿衣服的有,向女同学求爱的有,晚上去网吧玩游戏的有,等等,面对这样的一个班,我没有放弃,而是想方设法的带好,回顾这一年的班主任工作,既艰辛,又快乐。

一、面对差生,相信他们,鼓励他们

(1)开学第一天,召集差生开会,做动员工作,鼓励他们,相信他们能够做好,虽然以往差点,但从现在起,只要自己努力,肯定会好的;从现在起,只要自己努力,会改变别人对你的看法的;从现在起,只要自己努力,会变成优秀生的。

(2)坚持每个星期找他们聊天,聊他们的进步,聊他们想聊的东西。

(3)想办法安排座位,尽量让他们和优秀生坐在一起,以好带差,帮助他们,另外给他们一定的压力,迫他们进步

(4)班会课有意识的安排他们主持,让他们发挥自己的特长,增强他们的信心。

(5)定时检查他们的作业,在一定程度上约束他们。

经过一年的努力,他们当中,有大部分现在变得很自觉,成绩进步了,其中有两人还进入了班委。

二、面对问题学生,以理服人,以情动人

(1)班上有个学生想退学,问其原因,说学的课本知识没有用,要到社会上实践才能有真本事,针对这种情况,我和他阐明理论和实践的关系,还动员他的家人做思想工作,另外列举过去我班上一个学生作为例证,发动全班同学帮助他,等等,现在这个学生学习很用功

(2)班上有个学生,上课随意迟到,想上就上,不想上就不上,而且在宿舍睡觉居然不穿衣服,这是个思想问题很严重的学生,找他聊过不下十次,每次他都不出声,让你一个人在唱独角戏,学校有关领导也找过他谈话,但他仍然是我行我素,针对这个局面,我只好采取耐磨的策略,在一定程度上容忍他的行为,给他一定的时间和空间,另外发动班委,同学,慢慢的影响他,纠正他,终于有次有了转机,班上组织一个节目,让他担当主角,在学校公开班会课上,他能够表现自己,发挥他的特长,找回他自信的感觉,同学相信他,我也相信他,以后,他像换了个人。

高三班主任教学总结汇报篇3

本学年度我担任高三九班班主任,高三班主任的担子是高中阶段最累最重的,面临高三年级下学期繁重的复习备考任务,既要认真高效组织好本学科教学工作,还要做深入细致的思想工作。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作:

一、为人师表,注重身教,做学生的表率

多年来的教育教学工作,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到:要求学生每天早读5:30到班,上午7:30进教室,一年来我坚持每天到校检查;要求学生认真对待学习,我努力做到了认真备课、认真教学、认真做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。

二、关爱学生,注重沟通,做学生的朋友

作为班主任,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱。每大周主持召开《__年高考我们在路上》的主题班会,关助每一阶段学生的思想和心理变化,及时化解学生们的困惑:董梦旭同学成绩起伏不定,原因是父母长期在外打工关爱不够;韩思琼同学情绪波动比较大,原因是本人比较任性母女缺乏沟通;张跃飞同学文综成绩很棒但自信心不足,原因是家庭兄妹多,经济困难------。了解到学生的真实情况后,我耐心寻找工作的突破口,在学习上细心引导,生活中热心关怀,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高了学习成绩。以此获得了教育的最大功效:确保我班在洛阳市一二三练中成绩稳步提升。

三、重视常规管理,建立班级良好秩序

建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,主要从以下几点做起:

(1)做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。

(2)深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每节课间深入班级,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。

(3)经常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。

(4)抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部,教师要放手让班干部工作,经常叮嘱、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。班长王璐就起到了很好的带头作用。不过,高三年级的学生学习任务非常重,教师要体贴学生,费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。

四、重视学法指导,提倡科学高效备考

本学期,如何使学生保持心理健康,情绪稳定,使学生高效学习,是班主任的一个重要研究课题,为此,我抽时间进行这方面的学习,阅读了关于学习心理、学习方法的资料,对学生进行心理方面和学习方法的辅导:如何保持考试的良好心理;如何树立自信心;如何进行考前复习;如何进行查缺补漏;如何从考试中发现知识缺陷等等。根据不同学生分别进行不同的指导,收到了一定的效果。

例如:指导学生对各次模拟成绩起伏原因进行分析:

1、压力过大。因上学期大部学生成绩有较大的提高,考前担忧考不出以前的成绩,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。

2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。

3、准备不足,方法欠妥。一些学生不结合自己的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。

4、粗心大意,审题失误,答题技巧不妙,过于自信,有骄傲的表现。

5、考试方式的改革,部分学生答题时间分配不得法。

根据上述的原因,指导学生主要采取如下一些对策:

1、改善学习行为习惯,科学调整各科学习时间。

2、改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。

3、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。

4、引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识。

5、发挥自我暗示的积极作用,讲究“战略和战术”。战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。战术:强科争优势,弱科保底线。

总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是:只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上个别学生经常出现迟到现象,而我的工作却一直停留在口头批评上,使之造成了不良影响。这是值得吸取的教训。

高三班主任教学总结汇报篇4

本学期疏散本学年的德育任务计划和高三年级的不凡性,不竭强化“时时要希图、四处要设计”的意识,真正做到关切学生,关爱每一名学生的每一方面,首要以学生平时举动标准的抚育、学生思惟人格教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育打算力度,为高三备考营建良好的空气。

一、做好言论张扬任务,营造积极朝上行进的备考气氛

1、加强思想教育,提高思想醒悟水准。思惟是行动的前驱。为提高学生的思惟素质应对高三进修,对学生的思维教育首要从下列几个方面进行;

理想教育:必然深造的具体目标,人生的大指标。

立场教育:勇于耐劳,澳门赌场新闻勇于拼搏(通过深造身旁的典范,激起学子的深造的积极性与积极性)。

决定信念教育:信托自己未必能行,为自己的人生作收尾的拼搏。

2、行使好班级晨会的年华,设计差异阶段的告诉主题,“感到高三”、“阶段深造反思”“热情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等,既给学生吐露心声的时机,又在班级组成一个良好的备考舆论氛围,起到了学子自我教育的浸染。

3、班级分歧阶段张贴差别的标语口号,尤为每一个月都设有“温暖提示”,认识当月的格斗指标、肉搏口号、具体的备考内容和左袒,对学子起到了引领带领劝化。从实施情况看,子细随着老师走的学子都有了差异水准的提高。

二、建设良好的班风与学风,捐献学生造成高质高效的进修民俗

1、重申校纪与班规。强化学子的定时、守纪与使命意识,重点在无声走廊与肃穆教室方面严抓严管,导游学生合理安排好课件零散时日的操作,到今朝,已基本上做到了课间教室内肃静,每逻辑学生都有事做,为树立一个良好的备考状况打下根蒂。

2、增强学法率领。依照“新课本、新课标、新教法”的本色,依据高考事势时事的变幻,羁糜高考最新内容,卖命钻研教学治理的新对策,着 澳门葡京赌场重抓好如下几个方面的工作:

(1)教育学子在突出语数外的同时,剖析科目在运用和学科渗透高下武功,特长科劈头盖脸。以各月的月考为契机,针对一致阶段的复习内容与各科本性细化复习计划。

(2)增强学法统率并对学生进行分类,实行分层推动。

(3)加强对学子的举止、学法风气的养成教育,增强学子的规范意识,起劲提高学习的主动性、盲目性,提高踊跃认知的本领。

(4)施展优质学生的模范带头劝化,提高学子进修的积极性,努力养成一种互帮互学、割据向上的良好班风。

3、造就良好的学习习俗,做好__年下半年任务计划。

(1) 说合月考,率领每位学生确立月搏击目标,并制定进修计划。

(2)率领学子行使好学情档案实时发展总结深思,班主任每月都要云集学子的深思,有针对性的与每论理学子发展一次笔谈。

(3)经由屡屡搜查学生的作业、笔记、课堂功令和考验情况,实时了解学生的进修情况;经过天天的语文、外语根基测试,强化学生对根蒂常识的重视与驾御;经由过程个别教育与范例引导相联合的办法,造就学子良好学习风俗。

4、当好任课老师与学子的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生融洽的班集体。为讲授、为进修发明一个良好的状况。三、行使有限的勾当时日,丰厚学生保留。高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极染指结构的各种勾当,并通度日动进一步增强群体信誉感及增强强硬拼搏的意志风致培育种植提拔。呼唤学生利用晚课间年华增强身体熬炼,为高三紧张的进修做好身体上的预备。

三、开展生理康健教育。

做好差异阶段学子心理开导及心态调解排遣工作,本学期已对呈现生理标题的几名学子做了得胜的心思教训。

四、屡屡与家长雷同。

尤其是峻厉的请假制度,树立保险意识,碰到非凡情况及时与家长接洽。

以上是我__年上半年工作总结,在下半年的任务中,我将做好班主任任务计划,篡夺将任务做到更好。

高三班主任教学总结汇报篇5

一、班级基本情况小结

高三(4)班为体育班。全班开学时总人数32人,现在有26人,其中男生18人,女生8人,内宿生17人,外宿生9人。学生的总体素质较差,是B班,但也有一部分学生素质较好。

二、工作目标的落实

本学期我班是严格管理,狠抓落实,使本班基本成为一个具有优良学风、班风的先进班集体,几乎每月成为“文明班”。以良好的班风促学风,努力提高学生的学习成绩,为高校输送更多更好的人才打下了良好的基础。

三、工作措施的落实

(一)德育方面

⒈开学初做好新学年学生的工作安定情绪的教育工作,让学生尽快适应了高三的学习生活,尽快将全身心转入到紧张的学习生活中;

⒉进一步培养学生良好的道德情操和个人品质,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,进一步树立学生的爱国主义、集体主义思想和文明礼仪,培养学生自我管理、自我教育的习惯;

⒊切实做好学生的心理健康教育工作,特别是女同学的思想工作。帮助学生把握自我,培养学生坚强的意志和坚定的信心以及艰苦奋斗、顽强拼搏的进取精神;

⒋注意抓好典型,树立榜样教育,鼓励学生奋发向上见贤思齐;

⒌抓好法制教育,组织学生认真学习《预防未成年人犯罪法》,严禁学生进入游戏机室、酒吧、歌舞厅、营业性桌球室等场所;

⒍抓好安全教育,宣传《交通法》,注意防火防电等;

⒎认真做好后进生的转化工作,充分利用情感教育,在日常生活及思想上多关心、多督促、多鼓励他们,别是做好他们的心理素质教育,帮助他们树立信心和恒心。本学期我班人员变动较大,有的去广州读书,有的迁移到香港,有的去当兵,还有的休学,故学生情绪受到很大影响,尤其是一些中层、后进学生,所以做好他们的工作很有必要,也很重要。例如,对李敏捷、欧巨亨、叶志勇、董辉强等同学一方面我经常找他们谈心,交流沟通,鼓励他们坚持学下去,另一方面还经常与他们家长联系,坚持双管齐下,使他们坚信自己完全有可能考上大学。结果现在这些同学非但没有离学,反而坚持下来,认真进行体育训练,成绩有了很大提高,相信他们经过自己的努力,一定能实现自己的理想。

⒏切实落实好日常各项管理工作:坚持民主管理方式,坚持抓好上课质量,抓好迟到、早退、旷课、逃课的处理工作,结合科任老师的反映和班干部的记录,把各项工作做好。

(二)智育方面

1、利用班会课开展学法指导:有时是我总结,有时是学生自己总结,有时是听其他老师的班会课。

2、切实抓好早读、晚自修、自习课的纪律,培养良好的学风:利用晚上6:45时间,督促、检查学生。

3、指导学生参加各科体育比赛:我班学生多次代表学校、代表三水区参加各种篮球比赛、足球比赛,并取得了很好的成绩。

4、常不定时的检查学生作业完成情况:由于我班学生英语成绩很差,常有学生拖、拒绝交作业,所以我需要不定时地去检查他们的英语作业的完成情况。

5、强调各科之间的平衡发展,不能拉下任何一科:由于我班的特殊性,强调在保证语文、数学、英语三科成绩不后退的情况下,尤其要突出综合科的学习。

(三)文体方面

1、认真的组织学生参加了学校组织的各项文体活动:如在20__年11月开展的三水华侨中学第_届运动会上我班取得了高三年级组级别的特等奖,在总分上是遥遥领先其他班的,体现了我班的体育精神与风貌。

2、切实抓好眼保健操和早操的质量与纪律。

3、做好课室、公区的清洁和保洁工作,坚持做到一日两扫,配合学校定期做好大清洁工作。

总之,本学期,在学校领导、级组领导、级长的关心、支持、帮助下和各科任老师的齐心协力配合下,我班的工作总体来讲还是进行得比较顺利,开展的有响声、有特色。

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