优秀教师个人工作总结10篇

|泳潼

时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编给大家带来的优秀教师个人工作总结(简短10篇),以供大家参考!

优秀教师个人工作总结10篇

优秀教师个人工作总结1

幼儿园的教学工作也是做了有一个多月了,回头看这段时间的工作,自己也是有蛮多的成长,也是适应了岗位,去为孩子们而服务好,做好自己该做的一个工作,在此也是去回顾下,做好自己的总结。

作为幼儿老师,其实自己也是刚参加工作不久,所以也是有很多的方面是需要去学,和同事们一起配合来做好工作的,我也是积极的来做,当然自己也是明白,经验不足是我最大的一个劣势,但是积极的态度,我想我也是可以去弥补的,去和孩子们交朋友,没事的时候多去思考自己的工作,在办公室也是多去问同事们,他们也是愿意把一些和孩子们去相处的经验来教给我,让我也是很快的去适应了做哪些事情,孩子们也是接受了我这个新老师,同时我也是在和孩子们做活动的时候更加的了解了他们,更为有针对性的做好了教学,得到肯定,当然我知道也是有蛮多的方面还需要去努力的,特别是自己本来就是一个新人,更是需要虚心的去请教,的确一些问题我是无法处理好的,而同事们也是尽力的帮我,让我能顺利的入手。

而今自己虽然也是刚做没有太久,不过也是很好的适应了这个岗位,和同事们也是相处愉快,工作里头没有犯什么错误,家长们也是予以了我信任,我知道作为一个新人自己也是很感激,有那么多的人帮我,愿意相信我,老师本来就是有一个大的责任,我也是要去承担起来,不能让大家失望的,同时也是在此次的工作里头更加的感受到,的确一个好的环境是可以让人进步更快的,而幼儿园同事们都是非常的团结,大家遇到了问题都是会积极的想办法,会去帮助他人,我也是一些基础的可以帮的我会去做好,融入到这个集体里面,这也是为了更好的去把孩子们都是教好的。真的教师的责任也是我去前行的动力,让我更加的来做好,特别是孩子们也是很优秀,让我明白他们的成长我要去负责,要去做好才行的,而且也是不能自满,不能松懈下来。

虽然工作的时间不是太长的,不过我也是规划好今后的发展,看到自己要去努力的方向是怎么样的,而且我也是知道自己有挺多的方面还需要去加强,去做好,让孩子的一个成长是更好的。

优秀教师个人工作总结2

本人在20__年春(或秋)季学期中,在学校的正确领导和大力支持下,效果明显。现将本人工作总结如下:

(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

(二)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

(三)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

(四)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

当然,以上教师个人工作总结是最简单的,如果时间仓促或者想偷懒,都可以用。但如果能在其中穿插一些自己有特色的工作的一些事例,效果应该更佳。

还有就是,有的教师还是班主任或任其它职务,那就需要再了解角色的权利和义务了,在此不多提。

以上总结虽是最简单的,但优秀的总结应是紧紧围绕角色的权利和义务写出来的,否则,写出来的总结就没有针对性,甚至是总结出来的内容与义务相违背,那就闹笑话了。

优秀教师个人工作总结3

开学初,结合学校科研重点和主攻方向,通过有计划的、科学规范的组织管理,提高教育科研质量,推动教育改革和发展的效益,从而唱响科研兴校,科研兴教的主旋律。

如何增强教育科研的活力?以课题研究为抓手,不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行,而且易于把广大教师组织起来,一起搞科研,增强教育科研的吸引力和群众性,使教育科研充满勃勃生机。为了使教科研更加正规,我不仅与本校教师互相沟通,还积极参加学校的教科研交流会,认真听取教师的经验总结,取长补短。我致力于课题研究的过程管理,而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。课题在期初都必须有学期研究计划,在期中有课题研究活动,在期末有学期研究小结。这样,几个研究课题都能在每学期有量的积累,从而为最后质的飞跃即课题研究的结题工作打下良好的基矗在课题研究过程中。我吸取别人先进的科研经验,大胆探索,积累经验,提高科研能力。

教师学历是教师文化素养、业务能力的一个标志。为了更好的进行教育科研工作,提高自身业务水平,本人积极参加进修。除此以外,我还继续进行信息技术培训,努力提高自身的专业化进程,并通过学校教育网站,拓展教育空间,拓展信息渠道,学习别人的先进经验。

优秀教师个人工作总结4

我参加了教师继续培训的学习,在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、教育创新能力等方面都有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。通过培训,使自己有了不少的收获:

1、提高了自己的师德水准。

从师德教育培训起,就对我们的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。我们深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。通过培训认识到自己还有很大的发展空间。

2、提高了专业知识水平。

深化了本学科知识,加强了对本学科基本知识和基本理论理解,掌握了一些发展动态,了解到理论与技术的新发展,提高了自身教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。

3、教育观念得到更新。

通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。

4、提高了现代教育技术的运用水平。

在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌握了一些现代教育技术。在现代教育技术,自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。

5、教育教学理论掌握得更为系统。

通过学习学习,使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教教育改革的激情更加充沛。

优秀教师个人工作总结5

时光如梭,在忙忙碌碌中,20__年冬天的脚步已经悄然走远,20__年的春天又离我们越来越近。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一学期也在寒假过后即将开始,我们在展望未来的同时也不要忘记回顾上一学期的苦辣酸甜来激励和鞭策自己。

在20__年中,我从一名“新教师”逐渐的走向成熟。在工作中,我凡事都勤勤恳恳,脚踏实地地去做。现在我将这学期的工作做如下总结。

一、政治学习

在过去的一年里,我始终坚持学习党的教育方针和政策,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,时刻记得关心集体,以校为家。

二、业务学习

为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。一方面,我不断地自学专业知识,使自己能更好地组织教学,教给学生更多的知识;另一方面,我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有。此外,我还认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力使自己向着优秀教师去发展。

可以说我是一个对集体充满了热情的人,我将尽我最大的努力来完成好我的工作。作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断学习,才能取得更大的成绩。

优秀教师个人工作总结6

日子过得真快,一眨眼,一个学期又将进入尾声,在这将近一年的时间里我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

一、教学工作

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿。作为一名数学教师,在教给学生数学知识的同时,我觉得更重要的是教孩子们学习的方法,培养学生良好的学习习惯。

在日常教学工作中,我认真做好各项工作:

(1)认真研究教材,力求准确把握重点、难点,备好每一节课,为上课做好充分地准备;并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

(2)努力上好每一节课,在课堂上采用多媒体等教学手段,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习。

(3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行讲解。

(4)坚持听课,作为一名新教师,对于教材及教学模式还不是很熟悉,为了更快适应、胜任教学工作,我坚持听课,遇到问题,向我们组的其他教师请教,吸取别人的精华,取长补短,收获不少。

二、副班主任工作

在这一年里,我还担任了五二班的副班主任,协助班主任管理班级。不管多么小的事,我都认真对待。为了打造优美的校园环境,营造良好的学习氛围,我将班级卫生细化,落实到个人,督促他们及时做好值日工作。这半年的副班主任工作中,我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重,班级中的每一件事情,都需要班主任去处理和实施。在与学生的接触中,我认识了每个学生,了解了他们的性格特点,努力关心每一个学生。

三、努力方向回顾这半年的工作,很多地方我做的还不够好,需要今后继续努力:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、利用各种方法,训练学生,提高并集中注意力,提高课堂效率,使学生牢固掌握本节课的知识。

3、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在能够有所提高。

在这一学期的工作、学习和生活中,有许多东西值得回顾,有许多经验和教训应该总结,有一些遗憾或许无法再弥补,更有许多美好要去展望,它们都会成为我前进的动力,为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己用心学、认真做,我会做得更好。

优秀教师个人工作总结7

光阴似箭,日月如梭。转眼间我走上工作岗位已有十余年的时间。从执教的第一天起,我就对自己提出严格的要求,因为从今天起,我的一言一行都将影响着一批人——我的学生,我要对他们负责,为人师表,率先垂范。20__年我被评为小学二级教师,20__年被评为一级教师,根据上级文件精神,本人符合今年小学高级教师职称的评审条件。现将本人任职以来的教学业务情况总结如下:

一、努力学习,不断提高自己的思想政治素质。

本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,以身作则,为人师表,严格按照教师职业道德规范来要求自己。自觉参加政治业务学习,服从学校的工作安排,时刻不忘加强师德修养,不断提高自己的思想政治素质。

二、努力提高业务水平,真正做到"学高为师"。

近几年,教改的春风吹遍了祖国的大江南北,新课程的理念已经深入人心,为了跟上教改的步伐,我不断学习新的教育理论,更新教育理念,不断丰富自身的科学文化知识,努力提高自己的业务水平。积极参加校内外的教研活动,虚心学习先进的教育理念和科学有效的教育教学方法,积极争取做新时代的优秀教师。

三、工作兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨。

多年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,不因个人原因耽误工作,教学中,认真备课,深钻教材,大胆进行教学创新,不断探索科学有效的教学方法,我所教班级的数学成绩一直名列前茅,在担任班主任的几年里,我坚持德育为首的原则,充分利用思想政治课、班会及早读,对学生进行思想教育和良好行为习惯的养成教育。耐心地教育好每一个学生,上好每一节课。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

四、取得了令人满意的教育教学成果。

在教学方面,20__年4月,荣获乐陵市数学优质课评选一等奖;20__年6月,获乐陵市美术基本功一等奖;20__年4月参加了德州市送课下乡活动,成果显著;20__年6月,被评为"乐陵市教学能手"。另外,我的业务成绩和敬业精神得到上级的肯定,20__年9月,被光荣评为"乐陵市优秀教师"、"乐陵市优秀班主任"。

当然,金无足赤,人无完人,我自身也存在一些缺点和不足,在今后的工作中,我将继续努力,在三尺讲台上,尽情舞动青春的旋律,谱写属于自己的壮美人生。

优秀教师个人工作总结8

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。自踏入教育这个岗位以来,我一直以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,在工作中能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向老教师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

优秀教师个人工作总结9

学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

优秀教师个人工作总结10

在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在沂南三小这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。

一、完善自身建设,提高师德修养。

“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。

二、不断努力奋进,提升业务水平。

在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习情况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极思考,合作探究,建构知识发生发展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,耐心细致,培养优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有成功,在快乐中学习,从快乐中得到发展。

三、与班主任、家长密切配合。

经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

点滴成绩只能代表过去,教育教学此文转自是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。

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