喜迎元旦活动主持词7篇

|业鸿

元旦到来就是新一年的到来,新年总是充满新希望,为了庆祝新年,大家纷纷举行元旦活动,那么我们需要元旦活动的主持词。下面是小编为大家整理的关于喜迎元旦活动主持词,希望对您有所帮助!

喜迎元旦活动主持词7篇

喜迎元旦活动主持词篇1

开幕词:

男:敬爱的爸爸妈妈叔叔阿姨

女:亲爱的小朋友们

合:大家下午好!

男:我是今天的小主持人……

女:我是今天的小主持人……

合:我们祝大家新年快乐!万事如意!

男:听,新年的钟声正在敲响

女:看,新年的礼花绚丽绽放

男:新年染红了我们的幸福生活

女:我们的心像怒放的花朵

男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光

女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来

合:苗一班庆元旦演出现在开始

闭幕词:

女:这里欢歌笑语

男:这里满堂融融

女:这里畅想未来

男:这里放飞新世纪的梦想

女:让我们记住这美好的时光

男:让我们明年再相逢,感谢各位家长对本次活动的大力支持

女:20__年庆元旦联欢会到此结束,祝大家新年快乐!

再见!

喜迎元旦活动主持词篇2

1.(开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场)

(男)尊敬的各位领导、各位来宾,

(女)敬爱的老师,亲爱的同学们

(男女合)大家晚上好!

(男)春风传喜讯、金猴踏歌来

(女)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

(女)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从__山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”

(女)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风带着新年的祝福,怀着青春的憧憬

(合)让我们相聚在这美好的时刻

(男)__学院x年“走进春天”元旦文艺演出

(合)现在开始!

2.朋友们,如果我们把今天的__和十年前的__做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。

是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:__。

3.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的__人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的__人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:__系。

4.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。首先请出__系__为您带来《好心情》

5.相声是大家喜闻乐见的节目

幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。

请出由__系的__为您合说相声《废话趣谈》

6.下面这个精彩的节目是__系的__和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》

这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏。

7.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。

请欣赏__系带来的诗朗诵《声音的故事》

8.笑星__的小品《__》大家也许都已看过。今天我们这里也来了__和__,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧!

9、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。请您欣赏由__校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》

10.青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏__系的舞蹈《向前冲》

11.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:__。

《二十年后再相会》背景音乐起

踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,

走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开__学院20_年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。

各位老师、同学、再见!

喜迎元旦活动主持词篇3

甲:尊敬的各位家长、老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:今天,我们的衣服格外漂亮,

乙:今天,我们的笑脸格外灿烂,

丙:今天的教室里,处处写满了快乐,

丁:今天,我们的心中荡漾着欢歌笑语,

合:今天,小朋友们将用自己的方式来表达我们成长的快乐。

甲:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

乙:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

丙:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。

丁:新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,

甲:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校,

合:愿学校越办越好,桃李满天下!

乙:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师:

合:愿你们身体健康,工作顺利!

丙:最后把祝福送给亲爱的同学们,

合:愿同学们学习进步,万事如意!

合:让我们手牵手,让我们肩并肩,在这欢乐的节日里,尽情地唱吧、跳吧!玩吧!( )元旦联欢会现在开始!甲:首先有请老师致词。

大家好!爆竹声声辞旧岁,凯歌阵阵迎新春。在这辞旧迎新之际,祝大家新年快乐,学习进步!说不完的`心里话送给你,祝大家新年快乐,事事顺心!道不完的心里话送给你,祝大家新年快乐,学习进步!

甲:欢快的旋律唱出我们心中的喜悦,

乙:优美的舞步舞出我们对新年的美好憧憬,

丙:看着这一群可爱的孩子,

丁:爸爸妈妈、爷爷奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容在此,

合:请让我们一起说一声:“老师,你们辛苦了,谢谢你们!”(其他同学跟一遍)”爸爸妈妈,谢谢你们!(其他同学跟一遍)……爷爷奶奶,你们辛苦了……”(其他同学跟一遍)

甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;

乙:听,钟声朗朗,那是新年动人的旋律。

丙:让欢乐伴着我们,欢笑的名字叫做灿烂;

丁:让温馨伴着我们,温馨的名字叫做永远!

合:我们坚信,拥抱理想和希望,明天的我们一定会更优秀,更出色。时间过得飞快,在美妙的歌声中我们迎来20_年,相信这会是更为美好的一年,庆元旦联欢会到此结束,再见!

喜迎元旦活动主持词篇4

主持人甲:尊敬的各位领导

主持人乙:亲爱的同事们

合:大家晚上好!

主持人甲:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了公司20__年迎新春元旦晚会。(晚会名称)

主持人乙:首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾:

主持人甲:出席我们晚会的领导和嘉宾有:……

主持人乙:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)

主持人甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至……

主持人乙:是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

主持人甲:年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去,我们热情洋溢;

主持人乙:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,__X公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。

主持人甲:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

主持人乙:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!

主持人甲:(此处可以介绍公司20__年所取得的瞩目成绩)

主持人乙:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历史上。

主持人甲:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!

主持人乙:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!

合:____公司20__年元旦联欢会现在开始!

主持人甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎咱们董事长为我们致新年祝词!

……

(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)

结束语:

主持人甲:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;

主持人乙:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺人情怀不改的真切;

主持人甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。

主持人乙:是的,虽然我们无法阻挡时间流逝,但是,我们可以记录此时灿烂的瞬间;

主持人甲:告别今天,我们将站在新的起点上;展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!

主持人甲:今天的联欢会更加体现了____公司是一个充满活力,面向未来的大家庭;

主持人乙:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对共同事业的追求;

主持人甲:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对未来明天的渴望;

合:因为,我们始终相信:__X的明天会更好!

主持人乙:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

主持人甲:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!

主持人乙:再见,我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语,具体可根据节目安排视情况而定)

喜迎元旦活动主持词篇5

男:新年的钟声将即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。

女:回首逝去的一年,我们有收获的喜悦,在我们的肩上承载着新的希望。

男:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20__年的元旦。

女:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20__年的辉煌。

男:现在我宣布,__学校20__年度元旦文艺会演。

齐:现在开始!

女:胸前飘扬鲜红的领巾,塑造出我们__少年飒爽的英姿;脚下飞舞的七彩花毽,谱写出我们健康向上新的诗篇。请欣赏舞蹈《__脚下踢花毽》。

男:欢庆的锣鼓敲起来吧,欢乐的歌儿唱起来吧,请欣赏__小学带来的热闹非凡的舞蹈《欢庆》,掌声欢迎!

女:共产党像太阳,照得我们心里亮,伸伸手,摇一摇,摇碎点点的金黄。请欣赏舞蹈《摇太阳》。

男:听,琴声多悠扬,在__同学灵巧的双指间,弹奏出的是跳动的音符,大家一起来欣赏她的电子琴独奏《在五月》。

女:红星闪闪放光彩,红星闪闪暖人心,党的关怀说不尽,社会主义明媚光。请欣赏__小学的歌舞表演《红星歌》。

男:欢乐生活蹦蹦跳,欢声笑语是就文齐飞扬,少先队员挥挥手,舞出幸福又一年,请欣赏舞蹈《蹦蹦蹦》。

女:《二泉映月》被千古传诵,《十面埋伏》被精彩演绎,古筝之音如潺潺溪水,下面由__同学为大家献上一曲古筝独奏,大家欢迎。

男:火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音乐里走来一群火辣辣的妹子。请欣赏__小学的舞蹈《辣妹子》。

女:少林武功木兰拳,武当昆仑显神威,中国功夫不得了,世界各国刮目看。请欣赏舞蹈《功夫》。

男:《回家》之声拨动心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,萨克斯的西洋风情一定值得留恋。大家欢迎__同学为大家演奏一段萨克斯独奏《雪绒花》。

女:爱我中华,炎黄子孙热血相融;爱我中华,千万儿女纵情呼唤。请欣赏__小学的舞蹈《爱我中华》。

男:踏着灿烂的朝霞,穿过苍翠的竹林,一群小姑娘正背着竹篓向我们走来。请欣赏舞蹈《小背篓》。

女:老师是辛勤的园丁,培育我们绽放花香;老师似呕心沥血的春蚕,为我们吐尽最后一根丝,让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏独唱《我爱米兰》。

男:新年会有新希望,不要徘徊,不要犹豫,大家一起来努力,努力创造新的明天。请欣赏舞蹈《大家一起来》。

女:乡间劳动乐趣多,苦中作乐扭秧歌,扭出一年大丰收,欢天喜地迎新年。请欣赏__小学的舞蹈《秧歌舞》。

男:英语是一种非常重要的语言,大家一定要熟练掌握好这门语言。让我们领略一下异国风情的英语歌《__》,大家欢迎!

女:学校艺术团的一群小天使用她们亮丽的舞姿,为我们__学校的史册增添了新的荣誉,大家用热烈的掌声欢迎她们的到来!

女:道不尽节日真心的祝福,莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。

男:难忘今宵难得的相聚,这是多么欢乐的时刻。

女:元旦文艺会演到此结束,祝愿大家:

齐:节日快乐!身体健康!万事如意!谢谢你们的热情参与,再见!我们来年再相会。

喜迎元旦活动主持词篇6

合:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:新的一年到来了

男:新的祝福

女:新的期待

男:20__年在我们的欢笑和喜悦中渐渐远去了

女:20__年的钟声即将敲响

男:回首往事,我们满怀豪情

女:展望未来,我们重任在肩

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光:

男:下面有请黄振龙同学为我们带来周杰伦的《菊花台》:

女:今天的“元旦联欢会”的主持人可不止我们4个,还有两个来抢饭碗的超级主持人,好吧,让我们看看潘邦昱,谢文斌这两位超级主持人的风采吧:男:悠悠球,大家可能玩过,但不一定玩的好,夏宇同学就说,他玩的verygood:光说不练可不行,让我们来看看,他是不是吹牛!

女:黄金搭档,是可遇而不可求的,而我们现场就有两个黄金搭档——魏雅怡,和汪一瑶:大家就来看看他俩的默契程度吧:

男:大家也许只听过张韶涵的《隐形的翅膀》,有隐形当然就有有形的翅膀:让我们来欣赏一下大方静和赖维宣给我们带来的《有形的翅膀》吧:

女:俗话说,窈窕淑女君子好逑:那张琦和卓章章给我们带来的小品中的姑娘,又是怎样的呢?让我们看一看吧:

男:如果说二是可爱到极致的话,陈二轩同学是达到了二的标准,而可爱,只有沈贵妃娘娘可以达到:这两个可爱有很而的人,将给我们带来双簧,我爱读书、女:缺口,是可以不上的,而心灵上的则无法弥补:让我们的心暂时沉静,欣赏一下苏樊和大方静的歌声吧!

男:欣赏完大方静和苏樊的歌声,再让我们来欣赏一下小方静和奚芳带来的二人斗唱:

女:下面有请本次联欢会的特邀嘉宾,李老师给我们带来一支舞吧,大家来点掌声,好吗:

男:看完老师的舞蹈再来看一看苏樊的舞蹈吧,她会不会跳的比老师还好呢女:“下面就是见证奇迹的时刻”,这是著名魔术师刘谦常说的话:好的,让我们见证一下张皓给我们带来的奇迹吧!

男:在座的各位可能都偷过菜,就让水若源和她的搭档们,来上演一出有关偷菜的故事吧:

女:大家的父母都会教育我们该做什么不该做什么,而小品中的这位秀才又是怎样教子的呢?让我们看一下吧:

男:《我的歌声里》这首歌,可谓是红的发紫:不知道陶心雨和赖维宣会不会

因为这首歌而红呢?听了才知道,下面掌声有请她们为我们带来《我的歌声里》:

女:俗话说心病还需心药医:这不,李龙锁和他的的搭档就正在为心病而苦恼呢?让我们看他们是如何将心病治愈的吧:

合:元旦是团聚的日子,可是有的人去不能团聚,让我们体会一下未归人的乡愁吧:

合:元旦联欢会结束了,祝大家,新年快乐:

喜迎元旦活动主持词篇7

A:敬爱的老师。

B:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

C:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭。

A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。

C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。

B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

A:20__年即将过去,20__年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

B:20__年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

C:20__年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20__年!

合:20__年元旦联欢会现在开始!

A:首先,由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!

感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请__等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》,请__老师做好准备。

B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请__老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由__等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

C:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。

A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请__同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏__等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

C:精彩的游戏结束了,大家开心吗?

爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由__老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请__老师。

B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏__老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。

B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请__老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:在这充满生机与希望的20__年。

A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。

B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。

C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。

合:祝愿我们的__小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

    209754