高三毕业班主任致辞

|少兵

现实至多为失败者提供了解脱的借口,而对宿命的信仰最终无情地扑灭了成功的任何希望。对一个年轻人而言最重要的是个人价值的增加。下面给大家分享高三毕业班主任致辞,欢迎阅读!

高三毕业班主任致辞

高三毕业班主任致辞精选篇1

亲爱的同学们:

你们满怀着对未来生活的憧憬,即将踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台!在此,我谨代表全体教师,向圆满完成高中学业的184位同学表示衷心的祝贺!向关心、呵护高三毕业班师生的学校领导、老师致以崇高的敬意!

亲爱的同学们,尽管两年前从认识你们的那一天起,我就知道今天的存在,而且在高三的某个深夜、大家自习后,我们也曾谈到过毕业、离别,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。

三年了,你们与六联已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,在教室、在宿舍、在餐厅、在操场;喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,两三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,值得我们以后慢慢品味。

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

忘不了我们的校领导、我们的周校长、我们的张主任对我们的关怀和谆谆教导;忘不了我们的储主任,忘不了我们的李主任、王主任对我们的付出和帮助;忘不了后勤老师对我们的关心和爱护;忘不了我们同学们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了同学们相互鼓励,为同学加油喝彩的那感人的一幕幕;忘不了大家在歌咏比赛场上、在广播操上的团结一致,为荣誉而战的青春风采,执着的追求,收获的喜悦。

忘不了元旦文艺汇演上大家热情的表演,开心的笑颜,欢乐的歌唱,忘不了同学们为文艺汇演而默默付出的努力,为班级挣得的荣誉;忘不了那个寒风凌烈的上午,我们的老师冒着刺骨的寒风来给我们上课的艰辛;忘不了那个风雨如晦的夜晚,我们的老师在上完课后,骑车回家的艰难;忘不了同学们对我的默默支持和帮助,忘不了同学们给我发来的祝福和鼓励,忘不了大家对我的信任和理解;更忘不了大家为班级付出的所有的努力,为班级默默的贡献;更忘不了大家拼博的精神,更忘不了在许许多多的寒夜里、在十一二点时,当人们都在梦乡中,万籁俱寂时,教室的灯还亮着,你们还在刻苦学习,不懈努力,顽强拼搏;是大家一起诠释了坚持:再不能坚持的时候再坚持一下;大家是学习压力最大、最能吃苦的学生。大家一次次展示了自我,你们一个个的名字闪烁着耀眼的光华。老师已记住了大家的名字。我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

我也希望我们每一位同学都成为有思想、勇于实践的人;希望每一位同学都能成为有毅力、有责任感的人;希望每一位同学在今后的人生旅途中都能获得最大的成功。

此外,作为班主任我仍要感谢我们所有校领导和任课教师及后勤生活老师对我们高三的支持和帮助,感谢各位的辛勤付出,感谢各位对我们的关怀和理解。

无论你我是近在眼前,还是远在天边,总会有一种涌向心田的思念,带着期盼,带着硕果,带着友情,我们相约在明年、后年,十年、二十年相聚在崇尚一流、追求卓越、让每一个人的名字都充满神圣和庄严的母校六联中学!

高三毕业班主任致辞精选篇2

亲爱的同学们:

时光不会倒流,人生没有假设,生命无法选择。过去的三年时光已经成为永远。你痛过,你快乐过,你哭过,你笑过,你沮丧过,你更臭美过,你失败过,你更成功过。一路跌宕,同时又是一路欢声笑语。不管你经历过什么,三年已经过去,三年以来,有那么一群人,有那么一个人,始终陪伴着你。想到这些,想到此时,我有点舍不得。有多少孩子,老师花了三年时间,也可以说等了三年时间,才等到你的成熟,等到你学会了感恩,等到了你对老师发自内心的爱与尊重。可此刻你就要远去,甚至对很多人而言,这次的别离就是终生的别离。我们可以认为这是个难忘的日子,但并不是一个难过的日子,因为此刻的别离恰恰是为了新的征途。

人生的路上,开始——结束——新的开始——新的结束,不会停滞。时光不会因为你的留恋而放慢,过去的,你后悔没有任何作用,你懊恼自己曾经的无知,无为。孩子,这就是成长,只有经历了,感受了,失败了,受挫了,你才能在下一段人生中奋起直追。什么是迷茫,迷茫就是你在一个应该去做的年龄段,却想的太多。花季和雨季,想象与思考是最不缺乏的,而我们往往就迟疑在行动。如果你之前的行为让你后悔,那么请你发誓从现在开始努力去做。

毕业了,你走出了校园,但你不会从精神上脱离母校,一年以后,你会无比怀念这样的一段时光,无比感激曾经有一个人真心地爱着你们每一个人。他胖或瘦,他高或矮,都不再是你评论的重点,你只记得他曾经的种种都是真心对你好,可是由于自己的无知而忽略了太多太多,恐怕将来一生都不会在遇到这样对你好的人,即便你将来结婚生子,他曾经的言行都会继续影响着你。

大家都过了18岁,18岁,18中,这个特殊的年龄,这个特殊的学校。你在十八中度过了你18岁的生日,你得到了成长。18中在你们的参与下也得到了成长。十八中不留恋任何一个过了18岁的孩子,因为她更希望你能继续成长,你不再是小草,你要成长为参天大树,而十八中这个小院落已经无法再给你需要的阳光和水分。就如同一位美母亲对成年的孩子一样,是那么不舍得却更希望你出去闯出一片天地。她在家里一动不动,却无时无刻不想听到有关你的一切消息,更想听到你获得了新的骄人的成绩。

从今天你离开了校园,在以后五年中,我只希望你记住一句话:多思考,多行动。五年有小成,十年有大成。

高三毕业班主任致辞精选篇3

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

上午好!

今天我们在这里举行20__届高三学生毕业典礼,我代表学校向完成高中学业的所有同学表示热烈的祝贺,向养育孩子的家长、教育学生的老师们表示衷心的感谢。

当我在准备这份“毕业致辞”时,内心的情绪是复杂的。“你们毕业了”这几个字包含的内容太多太多。

还记得刚上高一的军训吗,那是进入三中的第一堂课,在炎炎的烈日下,在严格的军训中,你们开始了解自己将来是要肩负重任,在军训汇报表演中,你们用“阳刚之气,英雄之美”让老师和家长对你们刮目相看;

还记得金秋9月的体育会吗,为了展现青年风采,为了赢得班级荣耀,跑道上的挥洒汗水,奋力拼搏;跑道边的摇旗呐喊,助阵助威。你们明白是班集体让大家有了凝聚力,你们体会到自己的一份光和热对班集体而言有多么的重要。

还记得文艺演出,校篮球赛、足球赛,元旦班会吗?舞台上才华横溢的表演、球场上紧张激烈的赛事、班会上的欢声笑语是不是至今还令人回味。

还记得高考百日冲刺誓师大会吗,你们集体发出的响彻云霄铮铮誓言让老师和家长看到了你们的责任和担当,这对父母和老师来说,是多大的欣慰”。对我们同学来说,又是多大的成长。

我好像又看到了同学们一大早匆忙吃完早饭进班级的情景;看到了同学们上课聆听、发言、探讨的情景;我也看到了家长为了接上晚自习的你们等在校门口的身影……“你们毕业了”这几个字见证了同学们三年的勤奋苦读,承载了父母长辈无微不至的关爱,也包含着与你们并肩作战的老师们的殷殷期盼。

同学们,你知道吗,晚自习开始了,班主任办公室里总是灯火通明。在复习迎考最紧张的日子里,有的老师孩子很小,有的老师身体不好,所有的老师全都放下了家人,放下了朋友,放下了一切,与同学们共同笑迎高考的考验。老师们由于用嗓过度,经常嗓子发炎,含着含片坚持上课,有的老师连续上高三,她一直告诉自己不要入戏太深,让同学们不要对自己太好,但每次到最后当同学们要离校时,她都无法忘记同学们的好,都要伤感好长时间。是老师让同学们逐渐充满自信,是老师让同学们越走越坚实。他们是同学们的最坚实的臂膀,他们是三中发展的脊梁。在这里,请允许我代表学校向这些最可敬的老师们表达最诚挚的谢意,让我们把最热烈的掌声送给他们。全体17届高三的老师们。谢谢你们。

今天,你们毕业了,今天你们将要告别母校,望着你们渐行渐远的背影,我们有点伤感;但你们的脚印清晰的印在三中校园里,你们青春欢快的身影留在三中校园里,它让母校感到了欣慰,更充满了希望。

亲爱的同学们,三中是你们人生旅途的一个驿站,你们将从这里整装待发,去遇见更美好的风景;三中是你们人生书卷的一个章节,你们将从这里翻开新篇,去书写更加精彩的人生。请你们相信,母校会关注着你们,远望着你们,期待着你们。请记住:飞得再高,三中是你永远的家,走得再远,你是学校永远的牵挂!

高三毕业班主任致辞精选篇4

今年暑假回来的同学比较多,大家有在秦皇岛聚会的意愿,小彬就受托组织了今天的聚会。我和小蔡跟着做了一点工作,借这个机会说三点:

1.首先对从外地辛苦赶过来参加聚会的同学表示欢迎。

你们顶风冒雨,一路奔波,欢迎大家来,有你更精彩!

2.我们三人都是家庭妇女,有工作有孩子,组织聚会属于忙中偷闲。

限于能力,有组织疏漏的地方大家不要挑理。理解万岁!

3.毕业已经整整二十一年了,今天我们重聚在这里,很难得,我觉得非常幸福,非常开心。

高三(6)是我们曾经共同的名字,在最美好的青春年华,我们有缘在同一间教室努力过,奋斗过。留下了同学间纯真的友情,留下了珍贵的回忆。青春无悔!这个时刻,我想起了体操王子李宁告别体坛时说过的`几句话“挥一挥手,却难说再见,逝去的一切亲近而又遥远。依然是熟悉的笑脸面对面,温暖我风风雨雨到今天”很契合我此时的心情。为了生活,我们在不同的地方,不同的领域打拼,有些甚至很少联系。从来不需想起,永远不会忘记。今天,在这里,我们每个人都是一样的,身份只有一个,就是——同学!转眼二十一年过去了,我们年届不惑,孩子的个头都超过我们了。重聚在这里,做一个小结,回忆过往的温馨,畅叙激动人心的峥嵘岁月,吸取营养跟精神财富。让我们以后的步伐更加矫健踏实,追求目标更加坚定执着,面对困难和挑战更加理性从容,展望未来更有信心和力量。希望大家以后经常沟通,互相帮助,共谋发展。祝福我们高三(6)班的每个人都越来越好,生活事业百尺竿头,更进一步!

stand up,please,请各位举起酒杯,同饮团聚酒,共话离别情!大家慢慢聊,慢慢喝,聚餐正式开始!

高三毕业班主任致辞精选篇5

亲爱的同学们:

一、--年高考分析

纵观--年学校的高考,就纯粹以生源的情况来衡量,学校的高考已经取得了非常可喜的成绩,不仅为学校教育和教学作出了重要的贡献,也为造福人民尽到了应有的责任。但是我们从另外一个角度来分析和看待这一问题,学校的教学其重点和核心力量并不是放在高三一个学年中,是贯穿了三年一贯的努力。特别在高一和高二的教学中,我们已经取得了非常大的成绩,到了高三,学校的学生整体知识水平有了大幅的提高,基础知识和基本技能已经提高到一定的水平。现在,我们就以这样一种状况,去衡量我们的高三复习乃至参加高考,确实并没有取得预期的成绩,还是败了下来,究其原因,有以下几个方面:

1、考前梳理不充分

按照以往的经验,学校在考前一段时间的复习中,教师授课一直要到高考的上一天,学生的自我梳理时间比较少,这对于二高学生生源的实际情况,以及前几年高考的考题比较稳定和题型比较常规的条件下,这种办法是行之有效的,是能够取得较好成绩的,但今年的考题比较新颖和灵活,光靠熟练解题能力已经不足以应对考试,特别是尖子学生,必须在掌握知识本质的基础上更加具有悟性才能得到高分,因此考前学生必须自己去梳理学过的知识,才能有更高的觉悟。二高要求考前几天停止讲授但约束力没有到位,从而导致学生没有充分时间整理。

2、对考题有关信息处理不到位

其实考前从各个方面传来的信息,今年的试题会增加难度,但作为学校在指导上没有到位,学生考前对一些较有难度的习题,去问老师时,指导老师反而认为不必要去做难题,并且在复习过程中习题的难度值没有放到足够的要求上去,导致在考场中学生慌了手脚,无法应对,特别是一些有较高水平的学生确实吃了大亏。高三教师平时对新的题型研究不够,客观上高三教师负担较大,担子较重,主观上没有重视起来。特别是有过高三教学经验的老师,以为能够与上几次进行同样的选题讲授就可以了,今年的高考题型较新较活,因而失误就比较明显了。

3、部分同学心理素质比较差

中考中成绩没有考好,高中三年虽然成绩提高较快,但对大型考试,特别是决定命运的一考,心中恐惧早已潜在于心里,班主任和任课教师这方面关注不足。

4、解题不规范

学生平时答题不规范,缺少解题步骤,过程不完整,特别是一些可以采分的重要步骤,不完整或不具备,因此在高考正规批卷中失分较高。这是一个长期培养的结果。不是短期能养成的良好习惯,教师在三年的教学中都有责任去引导、去严格要求。

5、学生功底不扎实

二高学生多数底子差,行为习惯和学习习惯在低一级学校中尚未培养好,高一狠抓了行为习惯和学习习惯的培养,在比较浅层次的教学和学习中成绩提高比较快,使大批学生能适应高中的学习,但基础还不够扎实,高考中遇到较难或较灵活的题目就会心慌意乱、手忙脚乱,应对不能自如。

二、--年情况分析及工作着重点

--年的高三情况,从目前情况而言。高一高二的教学中与前几届学生一样,基础教育工作抓得还是比较稳健,高一年级第二学期,学生成绩的提升较快,超出了预期的目标。高二年级的整个一年成绩的回落虽然较大也超出了预期,但在会考中,还是达到了预期的目标,根据这个现状,说明两个问题,第一在学生的基础知识教学上卓有成效的,按高考的上线率来评估和预测,还是比较乐观的,但第一第二批的上线还存在着比较严重的`问题,针对这一情况和--年高考复习中的一些失误,我们制订了--年复习工作的重点。

1、营造氛围

高三教学伊始,我们早早地开了三个会议,①全体高三学生大会,通过大会着重于营造一种紧张学习的氛围,让学生中产生你追我赶的气氛。我们明确指出整个高三一年,我们除了对学生仍旧有严格的道德要求行为规范和身体素质要求以外,要求他们能够静下心来,埋头学习夯实基础,在每一门学科的复习中适当的多做一些难题,新颖题型,多在应试技能和技巧上下功夫,一切的学习都要从高考这个较高的目标来要求自己。②全体住校生会议保证高三的行为习惯和高一、高二没有较大的落差。③高三教师会议,进一步激发教师的责任感和紧迫感。

2、两个方面明确目标

①高三教师会议上要求每个教师明确目标,本届高三教学的着重点放在第一批第二批,特别是第一批。在平时复习过程中除了常规的基础落实以后,要难度到位,新颖题型尽可能穿插到位。对能上第一批线的同学,各学科教师要心中有数,偏课的同学要特别注意,责任明确落实到位。

②对每一个学生要摸清自己的所处的位置,并对下一次考试要有个目标定位,目标不能过高也不能过低,要求蹦一蹦摸得到,有的放矢,每次考前要作好充分准备及时解决学习上的困难,及时解决一些遗留的问题。

3、落实措施

①本届高三教师大部分都有过高三的教学经验,但是经过最近几年的考察,这些教师在教学能力和工作责任心这两个方面还存在着较大的差异,根据高二的会考成绩和期末考试成绩的情况,结合平时的工作态度还是调整了七位教师,对于被调整的教师一般都要做耐心细致的思想工作,并且以成绩记录和自觉下班辅导的考勤记录作为依据,不仅使教师做到心服口服,还要对其调整后作出相应的希望和要求,使其不至于在其它年级中任教出现情绪过分低落的状况。

②教师在晚上下班答疑

二高的晚值班由于不坐教室,因此要求值班教师在每次值班中都要下到班级进行答疑及时解决学生的学习困难,但又不能长时间坐在教室里以免影响学生对各科的自习。

③开学初及早制定教学计划

今年的高三教学计划制定比以往更早,在补课的一开始就要制定,以免统一不了教学的进度,并对月考的计划也及早地安排好,9月13~14日是高三的第一次月考。

④领导深入第一线,每天晚上校长和分管校长都要下到班级,下到办公室,询问有关各科的教学情况及时提醒及时查漏补缺,两位副校长在高三带班任教。

⑤尽量动员通校的学生来校住校或进行晚自修,使各个班的晚自修气氛更好,尽可能提高通学生的成绩。

⑥针对--年复习中存在的一些问题及时地提醒教师以作借鉴,使各项工作开展得更好,学校名的高三教育就目前情况来看,面上比较稳定,总之今年情况比--年更好一些,但由于高考试题的不可预测性,我们不能保证最后取得多大的成绩,但我们可以预言,一定会在--年的基础上有所好转,一定会克服一切困难,争取最好的成绩。

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