关于初中读书的演讲稿范本

|开鹏

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。现如今,在很多情况下我们需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文。下面小编给大家带来关于关于初中读书的演讲稿范本,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于初中读书的演讲稿范本1

尊敬的各位评委、亲爱的同学:

大家好!

在我进入话题之前,我想先问大家:今天,你读书了吗?这里的读书是指学生读课堂、学习之外的书,是指成年人工作之外的书。

我是一个喜欢读书的孩子。有时,我一天不碰一碰书,心里就发痒,浑身不自在。我喜欢文学方面的书,当我沉浸在书里的意境中时,我常常忘却自我。“书是人类的朋友”,每天与这样的朋友对话,能够洗去心灵的污垢。

我是一个留守家庭的孩子,爸爸妈妈远在异乡打工。我只能跟着爷爷奶奶生活。可是奶奶的身体不好,我常给她熬药,那药味弥漫在房间里,整个屋子里都飘着雾气。特别难受的是夏天,热鼓鼓的,汗流浃背。

爷爷呢,我很少见他的面。每天,他老早就出去了,晚上摸着黑回家。有时,我见到了他,他都是污头垢面,汗珠子趴在他黝黑的脸上……我的爸爸妈妈,在我的记忆里很少见过。

不过,有一次,我的记忆特别清晰。那是在一个晚上,我在睡觉,门“咚咚”响了起来。一开门,果然是他们,我惊讶极了,睁大了眼睛,看着他们。妈妈好漂亮啊,一头秀发在月光下像倾泻的瀑布,爸爸好帅气,我都不知道如何形容他。我跑过去抱他们,可奇怪的是,我一伸手,天就亮了。我发现我缩着身子,手伸得直直的,躺在床上。哎,原来是一场梦。

上初中后,有一段时间,也许是思亲心切,也许是“青春叛逆”作祟,也许是虚荣心作怪,也许是自卑渐长……总之,我暴怒无常,老师的苦口婆心,我认为这是老师撒猾、哄骗;爷爷奶奶痛心疾首,我认为这是他们的罪有应得;学校纪律约束,我认为是禁锢自由……我痛苦,我悲伤,我颓废……

去年下半年,学校发下了一本书《少年向上·真善美伴我行》,温柔的蓝色封面,打眼的字体,吸引了我的眼球,我优雅地地翻开这本书,一个个故事立即拨动我的心弦,不到一天时间,我就细细地读完了这本书。

“何为学做真人?对我们青少年而言,那就是做崇德尚礼、富有爱心的人;做真诚勇敢、追求真理的人;做身心健康、人格健全的人;做勤学善思、勇于探索的人;做自立自强、热爱生活的人。”

是啊,反观自己这段时间的迷惘,我们不由得扪心自问:作为新时代的青少年,我们的精神世界里面应该拥有什么?怎样才能让我们00后真正成为祖国的骄傲?心灵的拷问,让我幡然醒悟,我的眼前仿佛迷雾消散后,阳光普照大地,彩虹飞架天堑。

是呀,今天,你读书了吗?读书吧,读书能开拓我们的视野;读书,能启迪我们的心灵;读书,能催促我们奋发向上,勇往直前!

关于初中读书的演讲稿范本2

亲爱的老师、同学们:

早上好!古人说:“书足以怡情,足以长才。”一本好书可以使我们开茅塞,得新知。而我认为我们不仅要多读书、会读书、更要读好书!今天,我就给大家介绍一本好书。它的名字叫《一百种尾巴或一千张叶子》。作者是科学松鼠会的四大才俊:大学生物老师王冬、植物学博士史军、动物学博士张劲硕、细胞生物学博士候选人刘旸。

在座的各位在好奇心和求知欲的驱使下一定都读过一些科普书吧?是不是觉得“问答式”的文字有些索然无味,今天我给大家介绍的这本书会让你在或妙趣横生、或文笔雅致、或沉博艳丽的文字中豁然开朗,在文学欣赏中解开一个个谜团。

下面我就介绍两段给大家欣赏一下吧。王东在《御风而行》讲述飞行的起源——浮游之风帆时,从容地引述《诗经》“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之忧矣,于我归处?蜉蝣之翼,采采衣服。心之忧矣,于我归息?”读了真让人赏心悦目。

而刘旸《橘子史》中的一段文字:祖国将橘子我从野地里捡来,给我吃的喝的,给我家园,至少是两千多年前的事了。“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”其实我不明白苏轼为什么只见过我是绿的。我们家族的水果遇到凉快天气差不多都会变色,叶绿素靠不住啊。赤道品种‘绿橙子’没什么稀罕,就是没经过世态炎凉。有冰箱可以牺牲个绿柠檬做实验,冻一个冬天,看它变不变色,如果没有先烂掉的话。读了这段风趣的文字是不是在我们开怀大笑的'同时,也不经意的知道了许多知识呢!

书中还有许多有趣的片段给我留下了深刻的印象。比如猫狗是天敌吗?41%的主人宣称他们的猫狗是好朋友。不过猫狗的语言不太通,猫不太理解狗叼过来它最喜欢的玩具是一种玩耍的邀请,狗也会被突然跳过来的猫吓一跳;又比如雁队逆风飞行时,会排成人字形,其实是利用空气动力学原理,让后面的雁飞在前一只雁翅膀的涡流里,可以节省体能,保护体弱的幼雁……

读了这本书,我们既可以看到这四位“松鼠”是生物学的专业人士,同时又可以看到他们深入人心的人文关怀和修养。有了这样的条件才可以写出优秀的科普作品,没有这样的条件,便任凭淡妆浓抹,都是东施效颦。

听了我的介绍,你是不是也和我一样被它深深地吸引了呢,让我们一起关注这些生活中的美好,用一颗赤子之心来看待这些美丽的尾巴和叶子吧!

关于初中读书的演讲稿范本3

高尔基老师说:“书籍是人类进步的阶梯。”书也能给你带来很多重要的好处。

多读书可以让你觉得自己有很多写作的灵感。它可以让你更好地运用写作的方法。在写作时,我们可以经常在书中使用一些好的词语和句子以及人生哲学。让别人觉得你更文艺,更漂亮。

多读书可以让你全身有礼貌。俗话说:“第一印象最重要。”从你的第一印象,你可以让别人看到你是什么样的人。所以,多读书,能让人觉得你懂书,挺优雅的。

多读书可以增加你的课外知识。培根老师说:“知识就是力量。”是的,多读书,增加课外知识,可以让你感觉充满力量。这种力量可以激励你不断前进,不断成长。从书中,你可以经常发现自己的不足,让自己不断改正错误,修正自己的方向。所以,书也是我们的导师。

多读书可以让你聪明睿智的打败对手。书让你变得更聪明,你可以勇敢面对困难。让你用自己的方式解决这个问题。这样,你向自己的人生又迈进了一步。

多读书也能让你感到快乐。阅读也是一种休闲,一种娱乐方式。读书可以调节体内血管的流动,使你身心健康。所以,在书的海洋里旅行,也是一种无限的快乐。通过阅读来放松自己也是非常明智的。

读书可以陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以要多读书,为以后的生活打好扎实的基础!

关于初中读书的演讲稿范本4

读书,是一件非常有意义的事情,读书可以让你不出门就了解天下大事和各地的文物古迹与精髓。书可以让你畅游世界,各地旅游。有些同学认为自己的读书生活是索然无味的,而我的`读书生活却是丰富多彩的。

从我刚刚能听懂大人说话时,我就开始接触书籍了,每天晚上,我都是伴着妈妈的读书声入眠,因为妈妈待我长大后告诉我,她想让我做一个有知识文化的人,必须从小培养。当时我还小,不能接受太多知识,于是,四五个星期下来反反复复只让妈妈读一个故事,就使我把整篇故事背了下来。每一次妈妈好不容易把我哄睡,但如果她不小心把一个读音读错了,我就会突然睁开眼睛说:“不对,念错了,应该是___。”于是哭笑不得的妈妈只好开始新一轮的“故事催眠”。可见我在三四岁的时候我的大脑里对书就有了无限的热爱。

现在,我长大了,我爱上了书籍。每天都要看书,睡前躺在床上,从我那堆满图书的书架上随便抽出一本书都能看的津津有味。比如《柳林风声》、《悲惨世界》、《简。爱》等等,都成了我的好朋友。在《简。爱》种,我为简的悲惨童年感到伤心和惋惜,替她打抱不平,憎恨她的里德舅妈和她的堂表兄弟姐妹,而且作者用第一人称:“我”的描写让我觉得十分亲切,好像真的是另一个人在和我谈话一样;《走遍天下书为侣》这篇文章给我的启发特别深,它让我明白了读书的方法以及读书的好处,让我深刻体会到,一本好书读一遍是不够的。

总而言之,书是我们最好的伙伴,正如郭沫若说的一句话:胸藏万汇凭吞吐,笔有千韵任翕张。我们只有多读书才能有更多的知识,只要我们在读书的时候全身心投入、融入到书本里去,我们就能发现,读书并不是一种负担而是一种乐趣。我们甚至可以和书里的人物对话,这是多么奇妙啊!

让我们一起读书吧,在书的王国自由翱翔!

关于初中读书的演讲稿范本5

我曾经读过一本书,书名是《笑猫日记——能闻出孩子味儿的乌龟》。这本书主要讲了在一个盛夏的季节里,一只乌龟闯入了笑猫的秘密山洞。那可不是一只普通的乌龟,它的背上刻满了甲骨文!乌龟说:“我只要能生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会老。唉!但是现在有孩子味儿的小孩越来越少,原来这样的孩子可是有很多的。”在一个大雨倾盆的深夜,乌龟驮着笑猫和它的伙伴穿过城中密林般的楼群……

那只乌龟能闻出孩子味儿?一开始,我想这怎么可能呢?可是,当我翻开书,往下读的时候,我逐渐明白了杨红樱阿姨要表达的思想感情,其实就是要告诉我们:人要保持一颗童心,要有孩子般纯洁的心。“现在很多孩子除了培优班还是培优班,根本就没有自己的童年。没有童年的人就没有童心。没有童心的人就会老得很快,自然界也会随着人心迅速老化、衰老。”书中乌龟说的这句话,令我感受很深。

是呀!童年本该是快乐洋溢、欢乐泼洒的人生季节。但是现在呢?书中的马小跳与安琪儿,就是乌龟说的有孩子味儿的小孩。这两个孩子是很普通的,但他们和别的孩子最大的不同就是有一颗童心,他们学习也不差,而且有着自己快乐无比的幸福童年。

乌龟背上写的甲骨文其实是一些先哲们关于孩子成长的观点。乌龟说:“大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子。如果我们打乱这个次序,就会造成一些果子早熟。这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,并且很快就会腐烂!”乌龟说的果子是用形象的比喻在说小孩!

我觉得读书就好似与作者心灵的交流一样。当我读着读着,就不禁在心里提问,往下读的时候,疑问就在字里行间解开了。就像我读这本《笑猫日记——能闻出孩子味儿的乌龟》一样,一开始觉得怎么可能闻出孩子味儿呢?可是等我读完这本书之后,谜团便被书中的文字解开了!

这就是我的读书故事和读书滋味。

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