我要做个文明的好学生的演讲稿

|少兵

古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。得十良马,不如得一伯乐。下面给大家分享我要做个文明的好学生的演讲稿,欢迎阅读!

我要做个文明的好学生的演讲稿

我要做个文明的好学生的演讲稿(精选篇1)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到领导人为中华之崛起而读书。

从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

我们是祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

在学校,见到老师主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢大家!

我要做个文明的好学生的演讲稿(精选篇2)

老师们,同学们:

早上好!今日,我在国旗下讲话的题目是:"学习《小学生日常行为规范》,做文明学生"。

先让我为各位讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离。在我们身边。在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为。

我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

而现实生活中,还有不少与素质不高“对号入座”的行为,都是因为平时不注意、不在乎,而形成习惯后不经意就暴露出来的。真希望在构建和谐社会的进程中,人人都能抛掉坏毛病,养成好习惯。不容小恶,不拘小善,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些!

在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩。同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园。

我要做个文明的好学生的演讲稿(精选篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学:

早上好!在和煦的春风里,万里焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。同学们在春天里变得活跃起来,课间爱在操场上奔跑和追逐,是的,生命在于运动。瞧,我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的.画面;不知道你们观察过没有,在植树节里,有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家,正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长;路旁的花坛里,小草欣欣然张开双眼,一切显得那么美好。可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草,用手去摇可怜的小树。“小朋友,我们需要休息。等到夏天,我们会给你们浓浓的绿阴。”同学们,你们听了这样的声音,你还忍心打扰他们吗?同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?

你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

我要做个文明的好学生的演讲稿(精选篇4)

老师、同学们:

早上好!今天,我想在这里结合身边的事和同学们交流一下有关文明的话题。前阵子,有的同学在校门口乱扔石头被门卫马教师发现了,于是上前劝阻,可是我们的同学不但置之不理而且出言不逊。马老师----一位六十多岁的老教师,是我们同学的祖父辈,我们又岂能“没大没小”呢?如果我们都不能做到“尊老”那又何谈“爱幼”呢?

我们的同学大部分表现是相当优秀的,有的甚至比老师做得还要好,但是不排除当中有些同学,时时处处以自我为中心;以个人的意志为转移;不服从学校老师的管理;好坏不分,对老师父母说三道四,挑毛病,甚至骂出不堪入耳的话,进行人生攻击和报服(利用周末对学校财产和教师菜地里的菜等作物进行没人性般地破坏),与一个文明的、可爱的、活泼的积极向上的小学生身份差之千里,毫不相符。这些同学根本不懂得如何感恩师长,更谈不上如何尊重自己。

中心小学的少先队广播室成立十几年来,我们一直在颂扬校园里的好人好事,鞭挞身边的.丑陋恶习,同学们的广播稿内容丰富多彩,有提倡环保与健康的,有建议勤俭与节约的、有倡导学习与奋进的、有倡议友谊与尊师的等等。我们的目的只有一个,就是要将我们的同学培养成祖国的栋梁。我建议广播室还要加大对好人好事的宣传力度。

同学们,我们都是山里的孩子,我们长大后都是要走出大山的,在以往,我们山里的人走出去是很被人看不起的。为什么?就是因为我们山里人穷;我们山里人愚昧无知,我们山里人野莽落后。

今天,我们在学校要努力珍惜这美好时光,谦虚地向热心帮助我们成长的老师们、向表现优秀的同学们学习。要学会学习,学会生存,学会做人,“勿以善小而不为”,哪怕一个小小的良好行为习惯,都能让你受益终身,都将对你未来的人生起到积极影响。

社会在不断地进步,我们早以告别了野莽,我们正在走向文明,希望我们的同学从小就能做一名文明的学生。将来能够成为一个高素质的文明公民。

谢谢。

我要做个文明的好学生的演讲稿(精选篇5)

各位老师同学:

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。

古人说:“不学礼,无以立”。也就是说,如果你不学会“礼貌”,你就无法在社会上生存。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则。它是尊重和理解他人的过程和手段。

文明礼仪不仅是个人素质和修养的体现,也是个人道德和社会道德的体现。是集体的脸,是社会的大家庭。

因此,学习礼仪不仅能增强个人素质,外在塑造集体形象,更能润滑和改善人际关系。作为一种具有五千年文明历史的“礼仪之邦”,强调文明、讲究礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

就小学生而言,最重要的.是要学会如何做人,也就是说,要懂得文明礼仪。在我们的社会中,身份和角色是不断变化的。

这一刻我们讨厌别人,不是这一刻经常成为别人讨厌的对象。这些只不过是“非正式”的行为。当我们是游客,我们总是吐,吐口香糖,践踏草坪根据我们自己的利益。

在文物上乱涂乱画的;当我还是一个公民的时候,随地吐痰,乱涂乱画的现象令人讨厌。

当我们坐公交车的时候,总是能抢到座位而沾沾自喜,拥挤不堪,踩到别人的时候从不不屑说对不起;当我们被别人推或踩,我们总是说对不起,把它放在心里,甚至殴打对方。

当我们还是孩子的时候,总是不愿意和父母耐心沟通,总是慷慨地用父母辛苦赚来的钱,总是大声地把父母的日子,为父母的生日,天才都知道。

当我们在校园的时候,总是不注意三光,总是在自习课上吵架,总是在走廊里互相嬉戏,从而影响了班级对学习秩序的评价。

火车跑得快,全凭车头带。作为中学生,我们。作为祖国未来的希望,应该改正自己。约束自己。应该义不容辞地以良好的开端履行自己的义务,做文明的先行者。

毫无疑问,如果我们每个中学生都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园一定会焕然一新,我们都会生活在一个友好、宽容、关爱、温暖的氛围中。

为自己;我们班;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明,懂礼仪。

文明礼仪,人人负责,文明礼仪,从我们做起。

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