关于教师五四青年节演讲稿

青年人如果有青年的精神，这精神就是乐观。只要春风能吹到的地方，到处是青春的野草。下面给大家分享关于教师五四青年节演讲稿，欢迎阅读！

关于教师五四青年节演讲稿（篇1）

尊敬的领导、亲爱的同事、可爱的同学们：

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

80年前，为啦驱逐黑暗、争取光明，为啦祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写啦一曲最壮丽的青春之歌，绘就啦一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入啦中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大我时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下啦爱国的种子。渐渐地，我们长大啦，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得啦五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧！他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切？

是啊，我们不小啦，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。

人们每每谈到我们苏北老乡总是感慨万分。苏北大地，是一片美丽而神奇的土地，我们盐阜地乡也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，曾经为中国的革命付出啦多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手，凭着苏北人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生啦翻天覆地的变化。说起这一切，我们心中总是充满自豪。但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地乡相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为苏北青年，首先应该感觉到的是什么？棗责任，感到的应该是责任。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任。

在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得啦初步成果时，癌症又一次地向他袭来。他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访农户家中。不懈的努力，他培育出的优良品种得到啦推广，种植技术得到啦普及，粮食总产量大幅度提高，农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老乡青年的我榜样。去年，他在青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为老乡经济的腾飞，要努力学习，掌握科学文化知识，立足本职，捧着一颗心来，不带半根草去！我们记住啦这位铁人的话，我们意识到啦自己的责任，我们盐阜老乡的青年们都会努力的。

是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。

李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”，以天下为己任，青春热血献祖国，顽强地努力，无私地奉献，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。

关于教师五四青年节演讲稿（篇2）

尊敬的领导、亲爱的同事、可爱的同学们：

你们好！

在这温柔的暮色下，在这凉爽的清风里，有劳各位辛苦的听我唠叨，凭着这腔镇康特色的普通话，本来我是没有勇气的，生怕搅扰了大家的耳朵，可不来吧，又总觉着对不起我沸腾这流淌的血和激昂这搏动的心。所以，我厚着脸皮来了。

我演讲的题目是：怀揣梦想走在路上。

这久，天气开始热了，每当走进教室总会看到有那几位同学慵懒的趴在桌上，惬意的流着口水。骂是不能的，我只有感叹着说：同学啊！时间如口水，只能流出不留回。他们倒是笑了，不知可否懂得我语重心长的用意。

是啊！在这个竞争激烈的时代，在这个机遇与挑战并存的世纪，有谁能说时间不是生命呢？生命对每个人都只有一次，而青春是人生旅途中最绚丽、最奇妙的驿站。他赋予了我们生命的巅峰，拥有青春就如朝阳永远向上、拥有青春就如蚕蛹破茧而出；在这热情而生动的青春里，我们可以体味风那样的自由，领略云那般的自在。可是青春呵！是一笔多么不耐花销的财富，请你不要随意挥霍和虚度，趁来得及的时候，杨起梦的风帆，别让青春留下遗憾。

记得有一位学生，曾用他那还有些稚嫩的声音跟我说：老师，我长大了要当一位科学家，当时的我是多么欣慰呵，我为有这样的学生而感到自豪呢。可是后来我发现他总会为沉迷于多彩的网络而逃课、总会以讨论问题为掩护而不着边际的闲谈，总会不失时机的将头伸到桌位里梦辉周公……我没有扼杀别人梦想的嗜好，但在这，我还是要说：请你，趁早打消了这科学家的梦吧，省得到时要失望了。

青春是青涩的、青春是躁动的，进入青春的朋友们有了想要表现自己的强烈欲望，想要成为同学眼中的人，于是他大把的花钱、大碗的喝酒、大胆的恋爱……其实你这样的是无知而无情的，你在狠狠地踩踏着父母弓着脊背为你垫起的桥梁，无论你的家庭是贫穷的还是富裕的，父母望子成龙、望女成凤的期望都不会因此而减弱。

十五年前的今天，在这，作为学生的我，拥有着和你们一样的青春，做过一些如今想来，都后悔得想用海绵包着头撞墙的错事，我以为时间还停在原处，其实我的青春已被岁月的洪流悄悄地卷走了。

十五年后的今天，作为深深爱着你们的老师，我想对你说：没有人永远青春，却永远有人青春，请不要吝啬你的努力，争做像郭瑞芳、杨金铭、赵字楠她们一样的校园人，怀揣梦想，走在路上；让你的青春声声浩荡，让你的前途光明嘹亮。

谢谢！

关于教师五四青年节演讲稿（篇3）

各位老师、同学们：

大家早上好！

当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？

抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。

我的演讲结束了，谢谢大家！

关于教师五四青年节演讲稿（篇4）

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！

五四运动，永不褪色的记忆；

五四青年，永不倒下的楷模；

五四精神，永放光芒的信仰！

时代变化了、物质需求变化了、精神层次变化了，但五四精神依然深深驻扎在我们的心田，今天，我们要用怎样的行动赋予五四精神更新的时代内涵呢？如何创造性的学习五四精神，把他融入当今的现实工作和生活呢？我觉得学习五四精神不应该是单纯的仰望，而是可学、可亲、可敬！所以请允许我用三颗心凝聚三种精神来诠释五四精神并向各位领导汇报一下自己的教育教学工作。

一、静心播种———扎根精神

4年前，我带着梦想、带着憧憬，带着“好男儿志在四方、奋斗任天涯”的志向来到了天津北辰，来到河头学校；是北辰用她宽大的胸怀接纳了我、是河头用她丰厚的底蕴滋润了我，是领导们的热情和关怀引领了我，是孩子们的可爱与童真感染了我，让我深深的爱上了这片朴素的土地；作为青年教师，我时刻告诫自己：摈弃浮躁，静下心来；花繁柳密处，拨得开；风狂雨急时，立得定；一如既往，扎根北辰、扎根河头、扎根教育。

二、用心耕耘———实干精神

（一）作为一名教师，在北辰教育走内涵式发展的高铁轨道上，刻苦钻研，勇于改革，以焚膏继晷之精神学习教育教学理论知识，以精益求精的态度提升专业水平，总结教育规律，创新教学方式，创造出“游戏快乐式健康成长课堂”“模拟法庭式法律课堂”；连续两年，我用速度、质量、数字向河头学校交上全区会考第一的满意答卷。

（二）作一名班主任，时刻牢记李书记的讲话精神，敢为天下先，创自己风格；用生命感召生命、用心灵启迪心灵、用良知呼唤良知，用人格修养人格，用形象塑造形象；坚持育人为本的理念，我创建了以“幸福”为核心理念的区级优秀班集体、区级特色优秀班集体；两堂班会课获全国班会课大赛一等奖。

三、丹心仰望———求真精神

脚踏实地的同时需要仰望星空；农村教育事业是为农民群众谋利益的善举，不仅神圣而光荣，而且是一片大有可为的沃土。在教育呼唤均衡化发展的今天，我们要敢探农村教育未发明的新理、敢入农村教育未开化的边疆。

青春之我，已按捺不住我青春之心，我要用青春之言表青春之志：请领导放心、请领导相信，我们会以江流不转之精神，静心教书、潜心育人，用辛勤和汗水播种教育事业，；我们会用中流砥柱之责任，爱岗敬业、刻苦钻研，扛起时代赋予我们教师的神圣的使命和职责，；我们会用敢为人先之气魄，志存高远，开拓创新，书写农村教育最绚丽的篇章！我们会锁定目标、高歌猛进，为北辰教育内涵式发展、均衡化发展、跨越式发展、又好又快发展贡献自己的青春和热血！

关于教师五四青年节演讲稿（篇5）

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我们在这里缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国青年在国家独立，民族富强的道路上做出的贡献。作为当代青年，我们更应该弘扬 “五四”精神，肩负时代责任。

同学们，作为青年，你们有青春，你们有激情，你们更应该有梦想。你们学知识，你们学能力，你们更应该学如何肩负时代的责任。

有人说，青春是一首歌，回荡着美妙的旋律，有人说，青春是一幅画，镌刻着浪漫的色彩。青春是人生中最宝贵的财富，它凝聚了生命中最富有生气和活力的精华，它是人生中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。在流逝的青春中，最可贵的是善于把握青春。可是，在我们的身边，总有一些同学在不断糟蹋，扭曲，虚度青春。迟到、旷课你在虚度青春，上课睡觉你在虚度青春，打架斗殴你在虚度青春。同学们，想一想你含辛茹苦的母亲，想一想还在烈日下工作的父亲，你虚度青春，应该吗?

同学们，中学时代是人生最重要的里程碑，我们要在风雨面前变得更强大，要在挫折面前变得更坚强。 “五四”精神在告诉我们，青年人要有正义感，更应该有责任感，“五四”精神在昭示我们，青年人要有爱国心，更应该有进取心。我们是学生，我们要珍惜时间，刻苦钻研，勇于拼搏。每天都有积极向上的精神，每天都有不断进取的雄心，每天都留下奋斗的足迹。

高三的同学，还有一个月，你们就要奔赴高考的战场，愿你们刻苦钻研，努力拼搏，要知道，机会总是留给做好准备的人，愿你们在高考中取得好的成绩，回报你的父母;高二的同学，还有一年，就将决定你一生的命运，愿你们提早准备，来年有更美好的前程。高一的同学，还有两年，就将决定你未来的命运，愿你们努力学习，一定有更美好的明天。

常言道：只有轮回的四季，没有轮回的人生，让我们师生共同努力，无怨无悔的面对昨天，脚踏实地的走过今天，满怀希望的迎接明天。