学生心理健康专题教育演讲稿

|欣敏

一个人能否保持清醒、冷静的头脑,用理智来控制支配自己的情绪,这是心理健康与否的重要标志。下面是小编为大家带来的学生心理健康专题教育演讲稿5篇,希望大家能够喜欢!

学生心理健康专题教育演讲稿

学生心理健康专题教育演讲稿精选篇1

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《阳光心理健康人生》。

同学们,你可为一点小事而气恼过?你可曾无缘无故地感到郁闷不快乐?你可曾抱怨生活的不公平?你可曾对前方的困难望而却步?心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康,在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。

由于种种原因越来越多的人产生了心理问题,心理健康受到了极大地威胁和损坏,有的人程度严重,有的人程度轻微。在我们周围,有的人情绪反复无常;有的因琐碎小事而耿耿于怀;有的人自卑,总觉得自己不如别人,承受不起挫折和失败;有的人自负,目空一切,唯我独尊,对人苛刻,别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与老师、同学、父母对立情绪严重。

由此可见,养好健康的心理是多么的重要,那我们怎样才能拥有健康的心理?

首先,要正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,要正确面对挫折和失败,相信失败是成功之母。

其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告。与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留己芬香。多尊重别人,多体谅别人,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。经常真诚的对人微笑,真诚的微笑充满着你的'自信,表示着你的礼貌和对别人的尊重。

最后,要情绪稳定,性格开朗,养成热爱生活,积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念。

同学们,健康是一种积累,心灵的健康不会从天而降,它需要锻炼、需要在困难面前经受无数次的洗礼、它需要我们不断努力,在学习上积极进取,勇攀高峰,在生活中尊重他人,相互帮助,让我们从现在开始呵护自己的心灵,调整自己的心态,做一个身心健康的好学生!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

学生心理健康专题教育演讲稿精选篇2

同学们、老师们:

上午好!

半个学期已经过去,在过去的半个学期中,同学们的卫生习惯有了一定的改变,违纪行为在一定程度上在减少,这些离不开老师的教育、班主任的苦心、同学们的自觉,但还是存在一些不足的地方:上网现象、违规骑车、乱扔垃圾、言语粗鲁等不文明、不健康的现象还是存在。今天我要给同学们再一次提出:‘“珍惜生命、健康成长”!

今年,我县发生一些重大的事件:民中10.24杀人事件、__中学学生骑摩托摔伤事件,还有我校学生因为在教室里挥舞劳动工具伤人、赔偿近一万元事件、周末上网跳窗摔成骨折事件,这些血的教训都是因为一些小事而引发的,都是因为年轻气盛、不计后果、安全意识淡漠而引发的惨剧!

同学们,生命对每一人只有一次,生命是宝贵的,父母给予我们生命,我们要珍爱,不能因为自身的行为给家庭、父母带来沉痛的伤害。当你遇到一些小问题时,要及时与班主任勾通,要理智的去面对问题,而不能因为个性、意气去做一些不计后果的事。同学们之间的矛盾,不能扩大化,要冷静处理;不携带管制刀具;上下学不搭乘农用车、三轮车、无牌无证车辆;过渡不拥挤、不搭乘超载船只;不在教学楼追逐打闹、上下楼梯不推挤;剧烈活动先热身;不下河洗澡;不结交社会人员、更不与社会青年谈情说爱;假期做好防盗、防火、不与陌生人说话。同学们,让我们用自己的意识与行动在身边筑起一道安全的长城,让我们的生命如鲜花般灿烂。

健康有两个层面,身体健康,心理健康。两者中心理健康尤为重要,一个人光有健康的体魄,而无健康的灵魂,那是一个对社会无益有害之人,也不会取得多大的成就。作为学生,我们要加强对自己的改造,去掉坏习惯,不做有损人格的事。在日常生活、学习中,尊敬师长、团结同学;帮助有困难的`同学、不耻笑别人的错误、不计较别人的过失;不偷盗、不贪小便宜;注意自己的言行,保持学生的纯朴。

同学们,你们是有希望的一代,你们是祖国的未来,你们的身上体现出的是年轻人的朝气与活力,学校希望你们“珍爱生命、健康成长”!

学生心理健康专题教育演讲稿精选篇3

大家好!来到大学后,在自我认知、同学交往、自然环境等各方面都面临着全面的调整和适应。由于目前大学生的自理能力、适应能力和调整能力普遍较弱,所以,在大学中,生活适应问题广泛存在,有的思家、恋旧,常常偷偷以泪洗面;有的厌学、仿徨、沉溺于无所事事;有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子;更有的则想休学、退学。

大学生的主要任务是学习,学习上的困难与挫折对大学生的影响是最为显著的。大量的事实表明,学习成绩差是引起大学生焦虑的主要原因之一。虽然大学生在学业方面是同龄人中的优秀者,但由于大学学习与中学存在很大的不同,所以很多学生存在学习问题,包括学习方法、学习态度、学习兴趣、考试焦虑等。大学生现在面临的压力过大,造成心理的落差比较大,与整个社会发展的形势和家庭的影响是分不开的。而我们大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托,历史的责任!

作为新世纪的大学生,学会更好地认识自己、了解他人,开发自身的潜能,提高心理健康水平,掌握心理调适方法,优化心理健康途径,预防心理疾病,纠正不良心理,促进身心健康与人格完善,都是大学生自我修养的重要内容,也是大学生心理健康教育的重要课题。谢谢大家!

学生心理健康专题教育演讲稿精选篇4

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我发言的题目是:《阳光心理,健康人生》。心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。

由于种种原因越来越多的人产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微,有的人程度严重。在我们的周围,有的人情绪反复无常;有的因琐碎小事而耿耿于怀;有的人自卑,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,惟我独尊,对人苛刻,别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与、老师、同学、父母对立情绪严重。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。 我们怎样才能拥有健康的心理? 首先,要正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,要正确面对挫折或失败,总有希望,要相信失败是成功之母。

其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。 老师们、同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园.

我的发言完备谢谢大家!

学生心理健康专题教育演讲稿精选篇5

同志们、同学们:

上午好!

今天是心理健康月开幕日。学过《心理学》的同志都知道健康至少包括三个方面的内涵,一是没有残疾,二是没有疾病,三是心理处于良好状态。相对残疾和疾病,心理问题具有普遍性和复杂性。心理不健康的表现是多方面的,也是因人而异的,比如社会适应性差、自我调适能力不强、归因片面、走极端等。比如有的人仇官、仇富,甚至连别人长得漂亮都会产生莫名的仇恨。这不是道德问题,而是心理问题。心理问题不可怕,但是也不可忽视。长期以来,我校高度重视学生心理健康工作,广泛开展了心理知识进校园活动,成立了心理咨询室并正常开展心理咨询活动,取得了良好的效果。在此基础上,我校即将开展为期一个月的心理健康月活动。时间就从今天开始,为期一个月。本此活动月的主题是“遇见·增能·成长”。

遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。从某种意义上来说,世间一切,都是遇见。冷遇见了暖,就有了雨;春遇见了冬,就有了岁月;天遇见了地,就有了永恒;人遇见了人,就有了生命!

一个人与这个世界的第一次的遇见是伴随着啼哭呱呱坠地,也是与父母的第一次遇见;学生走进校园,便开始了与老师的遇见!人生就是一场博大精深的遇见,但是所有的遇见都会遇见自己。在遇见中欢喜,在遇见中忧伤,在遇见中成长。

父爱和母爱从我们出生的那一刻起,就一直伴随着我们。可是随着年龄的增长,我们渐渐的不知该如何跟父母相处,我们常常抱怨他们不懂我们。其实我们又何曾懂得父母,让我们走进父母的内心,感受父母,感恩父母,让我们一起遇见父母!

四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。兢兢业业,站在三尺讲台上的老师,有着他们独特的丰富的内心世界,让我们走进老师,感受老师。让我们一起与老师遇见吧!

人生就是一场博大精深的遇见,所有的遇见都会遇见自己,你遇见过自己吗?你倾听过自己内心的声音吗?来吧!一起遇见自己吧!

感谢人生舞台上所有的遇见,他们赋予我们权利,使我们获得更大的对生活、工作和学习的的掌控能力和自信心。因此能够更好的了解自我,认识自我,接纳自我,完善自我,更好的成长自己。成就人生。

以“遇见·增能·成长”为主题的丰富的活动即将开展,同学们,参与进来吧,我们在课堂上遇见,我们在游戏中遇见,我们在丰富多彩的活动中遇见!下面我宣布,江苏省铜山中等专业学校第五届心理健康月活动正式开始!

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