小学生地球日保护环境演讲稿

|欣敏

地球是我们生存的家园,我们是地球的小主人,保护地球,保护环境是我们大家义不容辞的责任。下面是小编为大家带来的小学生地球日保护环境演讲稿5篇,希望大家能够喜欢!

小学生地球日保护环境演讲稿

小学生地球日保护环境演讲稿【篇1】

老师们、同学们:

大家早上好!

明天就是4月22日,是一个特别的日子,有谁知道是什么日子?(世界地球日)今天我国旗下讲话的主题就是“世界地球日”。

世界地球日活动起源于美国,1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为了“世界地球日”。

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:台风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、森林大火、地震、海啸等灾情每年都在发生,全世界每年应台风、暴雨、洪涝、干旱、森林大火、地震、海啸等灾害死亡的人达到几百万人。所有这一切都在向人类发出警示:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己。人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。

4月22日(也就是明天)是“世界地球日”,世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。我国从1990年开始,每年4月22日也都举办“世界地球日”的纪念活动。从那时起,我国政府越来越重视“地球日”的纪念活动,在中小学中开展了“绿色学校”的创建活动。我校在去年就获得了无锡市“绿色学校”的称号。

作为小学生的我们,该如何做呢?每天早晨和中午,我们都能看到同学们在打扫卫生,拣拾废纸,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,校园里仍然存在着一些问题:有的同学随便乱丢废纸、乱丢食品袋废弃物;有的同学随便在草坪上行走践踏草坪;有的同学在学校食堂吃饭时候把饭菜、汤掉落在地上,不及时清理干净,造成了的浪费,污染了校园环境!

同学们,环保意识是现代人的标志。做为21世纪的主人,我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。不随地乱扔废纸、垃圾;不随便在草坪上行走践踏草坪,多弯弯腰捡捡纸屑,节约用水、节约用电、节约用纸,看见有人乱扔废纸、垃圾,破坏校园环境的行为及时批评并报告老师。爱护花草树木,从小事做起,从身边的事做起,从现在做起,保护地球母亲,让我们的家园更加美丽!

小学生地球日保护环境演讲稿【篇2】

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《携手爱地球》。在世界地球日即将来临之际,国土资源部确定我国今年的地球日主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。

地球对于我们每个人都只有一个,它是我们赖以生存之地,我们每一个人都理应爱护她,保护她,珍惜她,可是我们是不是都这样做了呢?

当我们忍受气温的骤然变化时,当我们已渐渐忘记春天的感觉时,当我们听到我国西南部分地区遭遇百年大旱时,当我们从羽绒服直接过渡到衬衫时,当我们偶尔抬头发现天空已经不是那么湛蓝时,我们都在不约而同的问着一个问题:我们的地球到底怎么了?

地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁的不象样了。那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失得无影无踪了,地球渐渐被毁灭,那么人类呢?

随着气候变暖成为全世界共同关注的问题,低碳生活也已成为当今社会最流行、最时尚的词汇。低碳生活,对于我们普通人来说,既是一种态度,更是一种责任,我们应积极提倡并从点滴做起,注意节水、节电、节油、节气。

倡导低碳生活、建设生态文明新家园本应是我们每个人的责任,在此向亲爱的老师、同学们发出以下倡议:

1、平时勤动手、多动脑,学会旧物巧利用,变废为宝。

2、在家中、学校、社区和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花,栽上几棵树,既可以改善空气,又能让生活中充满春意。

3、注意节约用电。我们要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机,拔掉插头。特别是我们常用的电脑,如果短时间内不用,就将它转为睡眠模式。如果长时间内不用,就将它关机。这样既省电又维护了你的电脑,也是个人修养的表现。

4、注意节约用水。将水龙头随手关紧。

5、少用纸巾,改用手帕。重复使用纸张,双面使用。多发电子贺卡、电子邮件,做到节约用纸。

6、远离塑料袋、一次性饭盒等,减少白色污染。杜绝使用一次性木筷,保护森林资源。

7、自觉对生活垃圾进行分类。如废旧电池不能和其他垃圾放在一起,要把它们放进专门的垃圾箱中,集中回收,减少污染

8、购物时,要尽量购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。应对气候环境与减碳节能问题,我们任重道远。不是终点,而是新的起点。让我们从现在开始、从点滴做起,积极成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,共同携手建设我们的绿色低碳新校园!

小学生地球日保护环境演讲稿【篇3】

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《珍爱地球保护环境》。4月22日是一个特殊的日子,对我是这样,对你也是这样,对我们每一个人都是这样,因为今天是世界地球日。地球对于我们每个人都只有一个,它是我们赖以生存之地,我们每一个人都理应爱护她,保护她,珍惜她,可是我们是不是都这样做了呢?

自从人类进入文明社会以后,一度轻视保护环境甚至肆无忌惮地破坏环境。致使美丽壮观的地球上伤痕累累,痛苦地呻吟。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以再生,长期给人类作贡献的。但是,由于人类向自然界的过度索取,导致人类的生存环境日益恶化,水污染、空气污染、噪音污染等环境问题接踵而来,飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。

难道我们人类要做地球妈妈的祸害者吗?难道我们人类就这样把地球毁灭吗?行动起来吧!行动起来吧!我们共同关爱地球,保护地球,保护地球的生态环境吧!

千里之行,始于足下。我们要从身边的小事做起。捡起一节废电池,捡起一片纸片,捡起一个塑料袋,捡起一片果皮,不要扔垃圾、不要随地吐痰、不要乱涂乱画……虽然这只是九牛一毛的微不足道的事。但是这举动不正是我们在为保护生态环境做贡献吗?只要我们坚持不懈,人人做环境的保护者,就一定会把苍老面目全非的地球从垃圾堆里拯救出来。让我们的坚持成为地球的永恒生命吧!我们一定会用我们的双手来创造一个崭新的地球,让地球重振昔日的雄风,让我们的世界更加美好,更加和谐。

让我们呼唤蓝天、白云、小河吧!让青山绿水、让美好的环境,伴着我们人类生活在美丽的地球天堂之中吧!同学们,让我们都从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,珍爱地球、保护环境。

让我们迎接挑战吧!只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,我们完全难够保护好我们的地球,保护好我们自己的家园!来,伸出你的手,让我们都行动起来!

小学生地球日保护环境演讲稿【篇4】

老师们,同学们:

早上好,今天我国旗下讲话的题目是《世界地球日,从校园环保做起》。

同学们,你们是否知道,每一年的4月22日是一个大家可能不知道的节日世界地球日。这个日子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。

地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁得不像样了。人们到处砍伐树木,现在全世界平均一年砍掉__万公顷森林,这是一个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、树枝上挂着塑料袋、草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失地无影无踪了,地球渐渐被毁灭。

人类只有一个可以生息的村庄那就是地球,可是这个村庄正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁。同学们,人类只有一个地球,地球就是我们可爱的家!我们要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。从自身做起,从身边的点滴做起,学校是我们的家,让我们用心呵护她。

当你要处理垃圾时,请把垃圾送到指定扔放处。当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来。当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来。当你拖完地,请别忘了洗拖把,请你再耐心一些,将它挂在属于它的位置

希望同学们从自身做起,从现在做起,每个人把每一天都当做是地球日,就会让我们的天空更加蔚蓝,让大地更加苍翠,让空气更加清新,让我们的校园更加美丽。

我的演讲完毕,谢谢!

小学生地球日保护环境演讲稿【篇5】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是高二四班的梁丽。今天能站在国旗下讲话,我感到非常的荣幸。今天我的演讲在主题是《世界地球日》!

同学们,你们知道世界地球日是什么时候吗?相信很多人都不知道吧。4月22日是世界地球日,在这个特别的日子里唤起保护地球意识。

地球是我们唯一的家园,地球本应该是山青水绿、鸟语花香的。但是,因为很多人为了一己私欲,不断的损害生态。导致水土流失、臭氧层越来越严重、淡水资源越来越少、酸雨连绵不断。

面对地球的危机,我们应该要清醒了。要不然,有一天地球只会反噬我们。最终,地球消失了,我们也没有落脚的地方。

爱护环境人人有责,我们应该从小事做起,我们应该从身边做起。比如:不要破坏环境;不要乱砍乱伐;不要随地吐痰;不要浪费水资源。

保护地球,人人有责。我们应该从身边做起。相信,通过我们的努力,地球会变得更加的美好。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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