感恩并奋斗演讲稿

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感恩是需要耐心学习,需要耐心培育的。感恩,生命如此不平凡,生命如此丰富多彩,万物生灵赐予了人们永不磨灭的生活激情。你是否在找正准备撰写“感恩并奋斗演讲稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

感恩并奋斗演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我为大家演讲的题目是《感恩,让生命更美好》。

记忆的丝线已经缠去了十四个年头,生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老师孜孜不倦的教诲,更有父母无怨无悔的付出。

每年秋天,看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方,总是在想,他们是否遗忘了养育他们的北方?可是来年的春天,他们却吱吱喳喳地出现在枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他们循着心中的路,回归到养育它们的地方。

从我们呱呱落地,是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语,是依靠着父亲的指引说说笑笑;懵懂无知,是得到了老师的教导出口成章;伤心痛苦,是有了朋友的帮助充满信心。这一切的一切,我们都要感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,是他们,教会我们成长。

父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山;老师的爱,纯真似雪,灵秀似露,轻灵似溪,亲切似霞;朋友的爱,温暖若春,无私若云,纯洁若水,深厚若山。

但是这些比天高、比地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢?当我们用大声的音调对着父母吼叫,当我们用自豪的态度逃课上网,当我们用敷衍的心情与朋友闲逛时,你们可曾想过他们?父母总是用轻松的语气说我们坐下好好说,老师用耐心的口吻问我们为什么,朋友用压抑的神情问你想去哪里……这些发生在我们身边的事情还少吗?

古往今来,感恩的故事数不胜数,古有子路养亲远负米,杨时程门立雪,俞伯牙摔琴写知音……今有邹尊喜背父上大学,张米亚展翅救学生,丁一鸣十年背朋友上学……这些故事,令我们感动,更令我们惭愧……朋友们,想一想在你的生活中,你为辛苦工作一天的父母端过一杯茶水吗?你为教导我们一天的老师说过“您辛苦了”吗??你对帮助过你的朋友说过“谢谢你”吗??

父母的一生可能是平凡的',平凡的让你不愿在别人面前提起;老师的一生可能是普通的,普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人,在你跌倒的时候扶你起来,教你站立;在你困惑的时候为你讲解,让你成功;在你痛苦的时候为你开导,帮你恢复。他们,指引我们一步步走向成功。

朋友们,让我们铭记人生中最重要的人的恩情,感恩他们的恩情,风雨人生路,让感恩于我们同行!

感恩并奋斗演讲稿篇2

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

因为活着,所以我们应该感恩。要在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给予我们知识的老师,感恩于提供我们学习环境的学校,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……感恩地活着,你才会发觉世界是如此美好

前不久,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母,她妈妈曾经伤心地对她说:“孩子,是我们对不起你,别读书了,妈妈能养你一辈子的。”此时海伦哭着说:“妈,我从来没怪你,我想读书,我要读书”。

因为海伦怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,她用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的幸福呀?

我知道,我们应该感恩:感激父母的生育、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了许多的机会,今天又让我们站在这个神圣的舞台上展示自我,这能不让我们终生难忘吗?

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他们给了我们科学知识,给了我们无数的关怀和情意。这中间他们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

感恩是一种幸福,学会回报是一种美德!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

感恩并奋斗演讲稿篇3

老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是“感恩父母”

《论语·述而》中有这样一句话,子夏曰:“事父母,能竭其力;与朋友交,言而有信。”意思是:奉养父母要竭尽心力;与朋友交往,要言而有信。对父母“孝顺”,对朋友“诚信”,做人就要要做这样的人。

孝道是中华民族的优良传统之一,孔子把孝道作为人生修养的第一要着。“百善孝为先,原心不原迹,原迹贫家无孝子。”这句话的意思是:所有善的品质中,孝顺应放在第一位,孝顺不光体现在物质上,更体现在用心,如果只看重物质的话,穷人家岂不没有了孝子?比如一个很穷的人,他想尽孝,但实在没有钱,因此心里很痛苦,便立下远大志向,要通过努力来让父母过上好日子。只要有这个心,只要这份情感是真的,我们就不能说他不孝。

曾经有没有过,学习了、考试了,整天劳累、身心疲惫,回到家看到妈妈早早准备好的丰盛的晚餐,你默默吃完就关上房门一句话也没说?你是否知道妈妈也劳累了一整天?面对她的辛苦,如果你笑笑,说句“嗯,真好吃”,这简简单单的一句话,妈妈是不是会开心得很多呢?

曾经有没有过,你挑灯夜读,正在为解答一道复杂的数学题而冥思苦想的时候,妈妈给你端上一盘削好的水果,嘱咐你要放松一下精神。那你有没有因为被打断了思路而不耐烦,只是摆摆手说“知道了,知道了”呢?

人总是容易在失去的时候才懂得珍惜,所以请怀着一颗感恩的心去就面对自己的父母吧。有这么一句话令我深深感动,父母是弓,儿女是箭,为了把箭射得更远些,弓更弯了。孝敬父母,爱父母其实很简单。一句话,一句问候,一条短信,一束鲜花,一个拥抱。甚至只是一个微笑,也会让父母感动。

孝敬父母,也体现在时时刻刻的小小细节方面。比尔〃盖茨闻名于世的是他的能力和财富,但是或许你不知道,盖茨接受意大利《机会》杂志记者采访回答“最不能等待的事情是什么”时并没有透露什么财富、机遇的秘密,而是说:“天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母!”

父母是我们生命的源泉,他们把毕生的心血倾注在我们身上,在他们忙碌的身影后面,我们得到了温暖,得到了宝贵的爱,要报答父母、敬爱父母,甚至要超越父母。俗话说,青出于蓝而胜于蓝。所以,真正地爱父母,就要不断进取,“好好学习,天天向上”,这就是报答父母的最好的礼物。

谢谢大家!

感恩并奋斗演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好。我是一位来自湖南师大附中星城实验学校八年级的一名学生。今天我演讲的主题是“致敬最美逆行者”。由于感染新型冠状病毒,许多人丧失了宝贵的生命。就在人们对此次疫情唯恐避之不及时,有这样一群人奋不顾身地冲上了抗疫的第一线,我们称他们为最美的逆行者——在抗疫第一线的医护人员。

首先,我们要懂得感恩。心怀感恩,心心相连。

医护人员是我们对抗疫情最后的保障,是他们用生命筑起一道道铁墙。他们每天与病毒进行殊死搏斗,只为了所有的病患可以笑着走出医院。我妈妈就是一位在抗疫第一线的医护人员。她每天早出晚归,回来时,有时甚至连一口热饭也吃不上。她一到家,总是跟我们讲起医院病患的事。一讲起来,她总是满脸忧愁。而被他们保护得好好的我们,更应该心怀一颗感恩之心。感恩他们用生命给予我们的生活,感恩他们用生活给予我们时间。我们应该感恩他们,应该打心底里地去敬重他们。如果没有在前线艰苦奋斗的他们,那就没有如今在家安心学习的我们。

其次,我们要学会回报。以爱之名,回馈予人。

他们在前线殊死搏斗,并不只是义务,更是职责所在。我曾经不止一次问妈妈,您为什么不选择离开呢,病毒那样危险,您为什么不辞去工作,去换一份舒适的工作不是更好吗?而她总是回答:“因为那是我们的使命啊,那些病患需要我们,而我怎么能在此时选择逃避呢”!妈妈这番话使我明白了许多。他们这样费尽心思地去照顾我们,我们是不是也要适当地去回报他们呢。在他们下班回家后说一句:“您辛苦了”,在他们劳累时,给他们捶捶肩。这些简单的举动都是对他们最好的回报吧。

最后,我们要知道珍惜。一分一秒,都应珍惜。

医护人员给予我们的生活并不是拿来践踏的,我们现在的生活是那些去世的革命英雄、医护人员、病毒感染者所感受不到的,因此我们应当珍惜。谁也不知道下一秒会发生什么,所以我们只能珍惜现在。珍惜别人给予的,珍惜自己创造的。

现如今,疫情已经差不多稳定下来了。这里有一大半功劳都归功于那些一线医护人员。没有人生来强大,只有不断磨练,才能拥有保护自己和他人的力量。

致敬最美逆行者。愿疫情早日过去,愿尽快看到春日里那最温暖的一束阳光。

感恩并奋斗演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__年级__班的__,今天我演讲的题目是《感恩老师》。

请问同学们,是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师,是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望,当我们取得成功,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦,并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大!

“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,爱护环境„„这些都是感恩,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?

让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将它们拾起„„

我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平时淳淳教导的一种的回报。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!

谢谢大家!

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