关于团结中学生演讲稿

|思禾

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结是中华民族的传统美德。有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。一起来看看关于团结中学生演讲稿,欢迎查阅!

关于团结中学生演讲稿1

大家好,今天我演讲的题目就是我们前面铁的两个字——团结!

“团结就是力量!”这句歌词好啊,它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不是只靠某一个人的力量。俗话说,一个巴掌拍不响,就是因为这个“巴掌”没有团结的动力,没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样,独自一个人不团结别人得话,他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中,都要团结,因为团结的力量比铁还要硬,比钢还要强!

现在我们喊得最响亮的一句口号就是:one world,one dream!同一个世界,同一个梦想。如果我们不团结,哪来的同一个世界,更何谈同一个梦想……

同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人,才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。

我们头顶上的这些奖状,以及上个星期的篮球赛,无不透漏着我们所有人团结的力量。篮球场上,我们的队员团结一致打的是最有激情的,常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。虽然比赛我们输了,但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记!同时它也使我们对团结更多了一份责任感,没有团结是得不来这些成绩的!

我们大家都知道彩虹美,彩虹的美丽就在于它的七色光彩,如果七色光彩不团结得话,哪还会展现出这么耀眼的光彩呢?班级的魅力在于我们每一个人的独特性,团结性。如果我们这个集体不团结的呢,她就会像人毁了容一样,很难看,惨不忍睹,被人家笑话。而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时,这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我们这些奖状,哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢?因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

团结,团结,越团越结!那就让我们更加团结,永远团结,让我们永远去散发这彩虹斑耀眼而美丽的七彩之光!!!

我的演讲完了,谢谢大家!

关于团结中学生演讲稿2

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?

团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦——凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

关于团结中学生演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我生活在一个阳光的集体里,同学们团结互助,积极向上。题目不会做的时候,总有人帮你;东西搬不动的时候,总会有人为你伸出一双手;你非常胆小的时候,大家都会鼓励你。

记得去年夏天的一次拔河比赛,炎炎烈日炙烤着大地。遇上这样的天气,谁都想静静地躲在空调房里,不受烈日的困扰。可我们班的每位同学却不愿意待在空调房里,因为我们要参加拔河比赛。

我们的对手是前面几轮比赛中“战无不胜”的四(1)班。他们轻轻松松地秒杀了四(4)班和四(6)班,这给我们带来了极大的压力。有几位同学甚至觉得我们不可能赢得比赛,便打起了退堂鼓。康老师见我们情况不妙,走过来亲切地说:“孩子们,越是强劲的对手,越能让我们紧紧地团结在一起,把我们50个人的力量凝结在一起,将会发生奇迹!”我们听了,备受鼓舞。同学们跃跃欲试,撸起袖子,准备大干一场,一会儿伸伸手,一会儿压压腿……士气大振。

比赛开始了!参赛的队员站好队伍,牢牢抓住麻绳,脚抵着脚,身子倾斜,屏住气,盯着绳,竖起耳,全神贯注,只等裁判员一声令下。随着“嘘”的一声哨响,康老师扯着嗓子喊加油,双手不停地做着往后拉的动作。几乎是在同时,我们齐心协力,用尽全力往后拉。身旁的加油声一浪高过一浪。眼看着,中间的红绳结一点一点地朝我们这边移,我们就要赢了。突然,四(1)班像是有神明指点似的,把我们一点一点地往他们那边拖。

红绳结又回到了中间。我们死死地拉着,双方就这样僵持着。这时只要松一丝一毫的劲,都会给对方赢的机会。汗水模糊了我的眼睛,我全然不顾。旁边的啦啦队员更是激动,加油声不绝入耳。就在这时,不知谁拼尽全力地喊着“四(5)班……”那声音穿入云霄,就像一个将军在指挥,所有的啦啦队员齐声吼着:“加油!”这加油声似乎给我们注入了一股神奇的力量,我们拼尽全力,往后一拉,中间的红绳结又向我们这边移啦!我们拖着对方一步一步地移,一步一步地移……又一声哨响,我们终于赢了!

所有的同学几乎跳起来了,大家哭着、笑着、抱着、喊着。康老师的话灵验了!“人心齐,泰山移。”我在这个阳光的班级里感动着、体会着、学习着、成长着,团结让我们走向了成功!

关于团结中学生演讲稿4

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

大家好!

每当听到“团结就是力量,团结就是力量……”这首歌时,我就会活力澎湃,慷慨万分。总说“一根筷子容易折,一把筷子难折断”,“众人拾柴火焰高”,的确是这个道理。一个人的力量是微弱的,仅有团体的力量是强大的。团结是什么它是当你遇到困难永不放弃,与朋友团结共渡难关;团结是什么它是不在失败前低头,勇敢抬起头,同心协力向前冲。

阳光洒向大地,大地换上新装,我们迎来了一年一度的“运动会”。台上挤满了同学和教师,呐喊声、加油声、欢呼声……哗然一片。运动员们个个跃跃欲试,精神抖擞,啦啦队在旁边拼了命地呐喊。

五(4)班的同学们“闪亮登场”了,鼓掌声一片之后一片,随后听到“五四五四,非同一般,虎啸赛场,青春飞扬!”其中参赛的选手里就有我,我参加的是200米跑,正站在起跑线,紧张地“分析”着我的跑友们。

随着一声哨响,所有的队员便“飞速起跑,放飞梦想”。由于心理紧张忐忑,不一会儿便落到了队伍后面。正当我沮丧时,耳边响起了同学们的加油声:“肖睿豪,加油!肖睿豪,加油!”,顿时眼泪湿润了我的双眼,心想:同学们都在为我加油,必须要为班级和教师争得荣誉。我抬起头,卯足了劲,身体像上了发条的机器,脚下仿佛踩着风火轮,像离弦的箭一样冲了出去。“1、2、3……”我超越了一个又一个跑友,就在最终一秒冲刺时,仿佛时间都凝固了,所有人的目光都聚集在红线上,我越过了红线,重重地摔倒在地,此刻,我感觉到的是幸福,是五(4)班的团结合作,仅有大家一齐并肩作战,才能赢得成功。

生活中,总有一些力量存在,它让我们看到了期望、信心和勇敢。俗话说:“一人划桨难开船,众人划桨开大船。”只要我们团结一心,就能让原本办不到的事成为现实,取得胜利,获得成功!

关于团结中学生演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自七年级六班的学生唐肖,今天我演讲的题目是:《与团结协作一路同行》。

团结对于我们每个人来说已不再陌生,团结同学,与人真诚交往,是学生的优良品质和健康心理的具体表现。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,在学习上取得了优异的成绩。他们之所以成功,是因为她们掌握了成功的法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,在我们身边,相信你也有这样的事例。是的,课堂上我们开展的小组合作学习,一帮一的活动,这些都是团结协作的具体体现。然而,我们也不难看到,在班级中,也会有一些矛盾发生。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、相互理解,虚心学习,愉快相处。因为你的一次不良行为,都在伤害着同学间的友情,都在污染着我们生活的环境。

朋友们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存与发展的条件,也是现在的生活对我们的要求。一次游戏,一次活动,一次卫生,一次制作,离不开你、我、他的共同协作。众人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。实际上,我们只有从小养成与人合作的意识与习惯,将来才能成为一个善于团结他人,善于理解他人,善于交往与合作的人才。

同学们,团结友爱仅仅是举手之劳。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。因此作为新时代的中学生,我们不如从脚下做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!

最后:让团结协作、一路同行;

让习惯书香、共同成长!

谢谢大家!

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