中学生暑期作业没完成检讨书

|少兵

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中学生暑期作业没完成检讨书

中学生暑期作业没完成检讨书(篇1)

您好!

我是__。在新学期开学之际,老师让交的暑假作业,我没有按时的完成老师布置的暑假作业,为此受到了老师的批评,我感到很惭愧,对于我的这种行为,我做出对自身的深刻检讨和反思。

暑假的假期整整有两个月的时间,老师布置的暑假作业也没有很多,我竟然在两个月里都没有做完老师交代的作业,我意识到这是我自身态度的问题。我或许从一开始就没有说制定个计划,让自己的暑假时间能够劳逸像结合,充分的利用暑假期间做些有意义的事情。现在暑假过去了,我竟连一个做基本的暑假作业都没有做好,回首我的暑假生活,真的全都放在了玩耍上面。我真的感到很惭愧。

我没有按时的完成我的暑假作业,也是我没有合理的安排我的暑假两个月的时间。一放暑假我将所以的事情都泡到九霄云外了,心中只想着玩耍,没有想过要空余时间出来完成暑假作业。我已经知道是自己的行为出现了问题,没有把老师的话放在心上,还一度的自我安慰,两个月过去了,说不定老师不会检查暑假作业呢,永远活在自己的世界里。我为此感到很懊悔,不应该因为是放假时间就荒废学习,这种不完成作业的行为是不可取的。

作为一个初中生,学习是我们的首要任务,哪怕是放假期间,我们也不能完成的放弃掉学习。而对于学生而言,完成老师交代的作业是最基本的要求,而我连这种最基本的要求都没有完成,真的很对不起我的学生身份了,也对不起老师对我们的教育和栽培。

我已经深刻的认识到自己的错误了,之后也会以此为戒,在之后的学习当中,一定都会按时的完成老师布置的作业,上课认真的听讲,课后认真有效的完成作业,做一个听话的好学生。能够按时完成作业是对自己学习的`一种考验和检查,在做作业的过程中,可以很清晰的看到自己对于学习的成果如何,这是一种变相对自己所学的知识点的一种复习。所以对于学生来说,做作业真的是很重要,也不能放弃的一种学习的方式。

我知道自己这种不完成暑假作业的行为是不可取的,我在之后会抽时间将其补上,在之后学习过程中也会听老师的话,认真准时的完成老师交代的作业。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年__月__日

中学生暑期作业没完成检讨书(篇2)

尊敬的老师:

您好!

比起做作业来说玩游戏往往更加能够引起自己的兴趣,除了做作业的确比较枯燥以外也有作为初中生的自己容易被游戏吸引的因素,再加上平时的成绩并不优异导致我逐渐在学习中产生了自暴自弃的情绪,实际上联想到这些也是前段时间作业没有完成作业的事情做得太过分了,老师愤怒与失望的眼神至今还能浮现在自己的眼前并让我感到惶恐。

其实在我看来因为作业没完成被老师批评完全是自作自受的表现,扪心自问难道老师布置的作业很难或者数量特别多吗?否认的答案让我明白造成这种结果是自己太懒从而不想写作业导致的缘故,须知性格和蔼的老师在平时的教学中对我们这些学生是比较宽容的,若非是没做完作业的事情触及了老师的底线也不至于让对方感到如此生气,再加上我被批评的时候并没有及时意识到没完成作业的错误所在,甚至还以为是老师在小题大做从而导致导致矛盾受到激化,不得不说这种不履行学生职责甚至振振有词的做法着实令人感到恼火。

另外无论再怎么逃避也无法否认作业没做完的性质是比较恶劣的,不仅仅会成为学生堕落的'根源还会从某种程度上影响到其他学生,毕竟对本就不喜欢写作业的学生来说若是发现班上有人没完成作业且没有受到太多惩罚,那么或许他们也会觉得没完成作业是无所谓的事情并变得消极懈怠,联想到这种可怕的结果可能是自己造成的以后不免让我的内心感到有些沮丧,所以我也希望能够弥补作业没完成的过失并通过学习上的努力让老师原谅自己。

这些天的经历已经让我体会到作为学生却不完成作业着实是不应该的,本就成绩不理想还做出这样的事情只会让老师觉得这样的学生无药可救吧,虽然老师向陷入泥潭的自己伸出了援助之手却也拯救不了毫无求生意志的人,在我看来连作业都不能够完成的自己正如这种人一般是无药可救的,若是自己不重视这类问题的话即便老师想要提供帮助也难以产生良好的效果,所以我会对学习更加用心从而让老师明白自己其实是存在悔过之心的。

通过努力获得成绩的提升并按时完成每天的作业是作为学生应该做的,毕竟我可不能够因为这件事被打上完不成作业的耻辱标记,所以我会在行动上投入更多努力并认真检讨上次没能完成作业的过失,希望老师能够相信自己能够按时完成作业的承诺并选择原谅。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年__月__日

中学生暑期作业没完成检讨书(篇3)

尊敬的老师:

此次暑假作业,本人完成情况不佳,主要是:

1、太贪玩了,所以完成不认真。

2、缺乏耐心,字都没有一笔一笔写好。

知识是古人们用智慧创造出来的,我不该因为要提高速度就乱写暑假作业,我错了,我真的错了,我从一开始就不该敷衍了事。

如果我不为了玩,也就不会敷衍了事地写暑假作业了,也就不会犯下这弥天大罪了。

我现在心理感觉真是“早知今日,悔不当初。”以后我一定、肯定以及决定再也不马虎地对待暑假作业了,看到外面有好玩的事物,一定要“三思而后行”,要问问自己“作业完成了吗?字写好了吗?”。

人最怕的不是死亡,而是后悔,后悔过去,不如奋斗将来。以后我一定认认真真地完成暑假作业,从暑假作业的某些方面来讲,它是能体现出一个人的品格,“品质”优为重要,马虎对待作业及乱写字就是一种恶劣的行为,今后我一定要把这种恶习根除。而且要谨记“宁缺勿滥”,不能身上有点事就把作业完成的很潦草,通过这次教训我还明白“急躁没有用,后悔更没用;急躁增加罪过,后悔给你新罪过”。请老师原谅。

中学生暑期作业没完成检讨书(篇4)

尊敬的老师:

您好!

当暑假结束以后作为学生的我们也迎来了开学的时刻了,在步入校园的时候应该要意识到及时上交暑假作业的重要性,毕竟在假期开始之前老师便强调过认真完成暑假作业的重要性,然而我在这个假期里却只顾玩耍以至于暑假作业没有写完,面对作业没写完的问题让我感到很愧疚并进行了相应的检讨。

造成暑假作业没写完的原因在于我实在是太贪玩了,一方面我没能记住老师的告诫以至于暑假期间没能先将作业全部完成,作为学生却连这点任务都无法完成无疑是令人愧疚的事情,另一方面则是我在这类问题上向父母撒谎以至于他们没能进行有效的监督,事实上暑假期间父母会经常询问我暑假作业完成进度的问题,然而我为了更好地进行玩耍从而向他们谎称自己已经写完了暑假作业,现在想来因为当初的贪玩造成了这么多严重的后果着实需要被严厉批评。

与身边同学进行对比不免让我对自身的懒惰感到愧疚,无论找怎样的理由进行推脱都难以解决作业没写完的问题,明明其他同学都能够通过暑假期间的努力按时完成相应的作业,为何我却只想玩耍以至于荒废了整个暑假的时间呢?对我来说造成这类状况主要在于对学习不感兴趣,或者说是学习态度不够端正以至于难以在思想上认识到按时完成作业的重要性,而且我作为这方面的负面典型导致其他同学效仿也是得不偿失的,因此要进行严厉惩罚并针对作业没写完的事情向老师和同学们道歉才行。

我得认识到做好作业并及时巩固所学知识的重要性,毕竟在放假期间若是自律性很差的话很容易导致所学的知识被遗忘,这时按时完成暑假作业便成了回顾以往所学知识并锻炼自身思维的有效手段,尽管没有额外安排学习任务却也要完成基本的暑假作业才行,若是对待学习毫无上进心以至于连作业都无法写完的话则是无可救药的,所以我得牢记教训并在以后的学习中认真听从老师的教导,深刻认识到作业没写完的错误所在并通过努力进行弥补才是我应该做的事情。

回顾已经结束的暑假让我留下了不少的遗憾,特别是暑假作业没写完让我在老师心目中留下了很差的影响,所以我得为了挽回自身形象而努力学习并向老师进行保证,保证今后会好好学习并每天都会按时完成老师布置的作业,而且作业未完成的事情也不会再发生并希望老师能够相信我的。

此致

敬礼!

___

20__年__月__日

中学生暑期作业没完成检讨书(篇5)

尊敬的__老师:

您在_年_月_日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。

因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的'重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重,就会按时完成老师教代的每项作业

据上,决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3.和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。

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