忠诚教育信守师德教育倡议书

学会理解最奇怪的事物，学会欣赏与自己距离最远的艺术风格，一句话，学会随便，随便才能宽容。下面给大家分享忠诚教育信守师德教育倡议书，欢迎阅读！

忠诚教育信守师德教育倡议书【篇1】

尊敬的全体教师，亲爱的同学们：

大家好！

教育事业是“太阳底下最光辉的事业”，人们把我们教师比作“辛勤的园丁”，誉为“人类灵魂的工程师”，这既是对教师职业丰富内涵的真实反映，又是教师光辉形象的真实写照。长期以来，我们教书育人，敬业奉献，赢得了社会的尊重，但同时我们也应看到，在市场经济和改革开放的`环境下，学校教育和师德建设工作也面临着许多新情况、新问题、新挑战。随着社会的进步，我们要大力弘扬高尚的师德，严格履行教师的职责，学校党支部和团支部联合向全体教师发出倡议：“教师是学生学习的道德书籍“。

我们努力做到：

一、牢记使命、坚定信念，做一个有崇高信仰的教师。

二、勤奋学习，勇于实践报告，做一个具有专业化的教师。

三、依法治教，诚实守信，做一个遵纪守法的教师。

四、爱岗敬业，恪守职责，做一个无私奉献的教师。

五、尊重学生，热爱学生。做一个关爱学生的教师。

六、身先士卒，规范言行，做一个精神文明的教师。

七、清正廉洁，克己奉公，做一个廉洁自律的教师。

八、团结协作，诚信待人，做一个平易近人的教师。

九、积极探索，勇于实践，做一个创新进取的教师。

老师们，“教师是学生学习的道德书籍，争做人民满意的教师”。我们任重道远。让我们扬起同心教育的风帆，让我们以饱满的热情，高度的责任感、良好的风尚，从自我做起，从点滴做起，从现在做起，站在新起点！瞄准新目标！再创新煌！

20__年3月15日

忠诚教育信守师德教育倡议书【篇2】

全校教师同志们：

你们好!

“学为人师，行为世范”是教师的道德准则，也是党和国家对教师的基本要求。为国家培养社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人，是教师的光荣职责。合校六年来学校的改革发展取得了历史性成就，把学校办成具有自身特色的高水平多科性大学是全校师生员工的共同目标。在这次全校开展的校风教风学风建设活动中，我们作为重庆工商大学的普通教师，谨向全校同仁提出如下倡议并与大家共勉：

一、忠诚教育，志存高远

认真学习党的教育路线方针政策，坚定奉献教育事业的理想信念，用社会主义核心价值体系指导教育教学工作，树立正确的是非观和荣辱观。忠诚和献身教育事业，立志做学生欢迎、学校满意的人民教师，努力成为先进文化的传播者、先进生产力的开拓者、先进文明的倡导者和教育事业的辛勤耕耘者。

二、热爱学生，爱岗敬业

真诚热爱和严格要求学生，全面关心学生进步，做学生健康成长的指导者和引路人。尊重学生人格，公平公正地对待每个学生，维护学生的合法权益。热爱教师工作，认真履行教师职责，精心准备每一堂课，努力教好每一门课，不辱“传道、授业、解惑”的教师天职。

三、举止文明，言行规范

模范遵守社会公德和职业道德，讲究待人之道和教学礼仪，做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄，树立良好的生活和卫生习惯，倡导健康向上的生活方式，尊重领导，团结同事，善待来访人员和学生家长，维护学校的声誉和形象。

四、严谨笃学，精通业务

认真学习专业理论知识，不断更新学科知识体系，做学生求知不竭的源头活水。积极关注现代教育理论和教育技术，不断提高教书育人的.效率与效果。努力开展教育教学理论研究，大胆探索新的教育模式和教学方法，不断提高教育教学质量。

五、追求真理，崇尚学术

以实事求是的科学态度，积极开展科学研究，探索客观世界和社会发展的规律，努力提升我校科学研究水平。崇尚学术事业，恪守学术道德，维护学术尊严，净化学术空气，反对任何剽窃、抄袭、弄虚作假等学术腐败行为。

六、严格自律，廉洁从教

自觉遵守国家法规，坚持依法执教，保持高尚情操，抵制各种错误思想的侵蚀，不私自向学生收取费用，不向学生推销各种商品或书籍、资料，不接受学生、家长的馈赠或宴请，真正做到公正管理、清明廉洁。

忠诚教育信守师德教育倡议书【篇3】

全校教职工：

“教师是人类灵魂的工程师”，“学高为师，身正为范，师爱为魂”是教师的道德准则。作为一名人民教师首先要具有良好的思想道德修养。师德师风所包含的内容，自古以来就是“教书育人，为人师表”。

这就要求老师要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。教师的思想政治素质和职业道德水平，直接关系到教育事业的成败和民族的未来。

加强师德师风建设，对于全面提高教育质量、办人民满意的教育，具有十分重要的意义。为切实加强师德师风建设，端正行风，塑造教师良好形象，特向全校教职工提出如下倡议：

一、爱国爱党守法，忠诚教育事业

二、牢记教师使命，发扬奉献精神

三、专注课堂教学，拒绝有偿家教

四、尊重学生人格，杜绝体罚现象

五、真诚对待家长，决不以教谋私

六、树立学习观念，强化创新意识

七、言行举止文明，体现良好素养

业以师立，师以德馨。树立高尚的师德，做人民满意的教师，我们任重道远;建设优良的行风，办人民满意的教育，我们责无旁贷。希望全体教职工自觉响应上述倡议，积极行动起来，从我做起，从现在做起，以真心投身教育事业，以爱心经营教育事业，以忠心奉献教育事业，为塑造师德高尚、业务精良、潜心育人、无私奉献的十九中学教师新形象而奋斗!

忠诚教育信守师德教育倡议书【篇4】

从前，看到的世界是模糊朦胧的，因为，看世界的眼睛是模糊朦胧的。

现在，看世界的眼睛是明亮的，所以，看到的世界也是那样的明亮鲜艳。——题记

成长中开始学着细细的打量周围，细细的打量着和自己在一起的人，细细的打量着这个所处的世界，这之中，慢慢的学会了感受。

最先感受到的是自然，尤其是那清晨和夜晚。

晨曦，站在一片青青的草地之上，透过薄薄的清雾仰头看着初升的朝日，和草地一同沐浴在金色的光辉之中——感受着清新的氛围，感受着充满生机的一瞬，感受着万物和你一同走出黎明的黑暗，迎来崭新的一天。

深夜，坐在阳台上，抬头看那弯弯的月亮和那一条璀璨的银河，沉静在一片如洗的银色之中——感受着宁静的夜晚，感受着这寂静的每分每秒，感受着所有的东西和你一同静静的观赏这个也是静静的星空。

然后感受到的是友情、爱情和工作。

友情、爱情和工作都是充满魅力的，是人生中不可或缺的。对于工作，很多人有不同的理解，决定着不同的工作态度。有人把它当成是生存的手段，也有人把它当成是一种责任，更有人把工作当成是一种理想！生存是人类的第一需要，责任也让我们必须去面对去承担，可是理想能够让我们在工作中真正抛开一切烦恼，无所畏惧，勇往直前，能够让我们在生存，在承担责任之后收获真正的快乐！还记得那个少年时的梦吗？那个初登讲台的青年的理想吗？怀揣理想，我们都能去实现，我们都在去实现！

人在精神上总是要有所寄托。工作，正是一种最好的寄托！工作会让你的人生中不再平淡，你做的工作会让你感到快乐！

如果你目前的工作不能让你感到快乐，也不是你理想的所在，又不能带给你经济上的收获。那么，你可以认真的审视自己，是不是有更好的解决办法？与其充满抱怨、整天郁闷的工作，不如让自己开心一些，以积极的心态来应对工作。也许你会发现，现在的工作，其实也不是那么令人讨厌！

我们教师的工作，每天面对的是一群孩子，是一群朋友，是一群建设我们美好家园的生力军，所以虽有烦恼，更有快乐！

你感受到了这些吗？在这过程中你品味的痛苦和快乐是什么？你留下什么记忆？我们的快乐、我们的痛苦、我们的责任、我们忧虑、我们的难言，谁知道？谁理解？由此我们倡议，请各位同仁拿起笔来，或敲敲键盘，留下点点滴滴，不管是酸甜，还是苦涩，它们汇集起来就是我们的一中！

备注：

1、希望每位教职工都至少写一篇自己的感受。不限文体，不限字数。

2、作为完成一篇师德学习心得、或教学案例的任务。

3、内容可以是学校、学生、家庭、社会、工作、学习、生活的方方面面，酸甜苦涩均可。

4、要求在6月15日前交到各处室、备课组。由各处、各组交教学处备查。

忠诚教育信守师德教育倡议书【篇5】

关于进一步加强师德师风建设的倡议书

本文是关于关于进一步加强师德师风建设的倡议书的样本，希望能够帮助到更多的人，

尊敬的老师们:

你们好!“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也”。师德是教师立身之本。学生、学者、学术是大学精神的核心，因此，师德、师风在大学精神塑造中具有至关重要的作用。为进一步加强师德师风建设，塑造“学为人师、行为世范”的良好教师形象，学校教授委员会向我校全体教师发出如下倡议：

一、恪守师德，为人师表

高尚的师德是对学生最生动、最直接、最深远的教育。我们要时刻铭记教师的神圣职责，自觉遵守社会公德和师德规范，身体力行，言传身教，以身作则，为人师表。要自觉提高思想道德素养，珍惜教师光荣称号，维护教师崇高荣誉，遵守教师职业道德和学术道德规范，自觉抵制学术腐败，维护学术尊严，弘扬学校优良的校风、教风和学风，树立良好的教师形象，以自己高尚的.人格和品德去教育、影响学生，自觉成为学生的表率和楷模。

二、精心备课，科学施教

要精心准备每一堂课，努力教好每一门课。备课是课堂教学的前提和基础。要上好一堂课，首先必须做到精心、用心准备。要执行教学计划，履行教师聘约，完成教学任务。要潜心研究专业知识，不断跟踪学科前沿，更新学科知识体系，掌握本学科领域最新发展动态，充实和丰富教学内容，做学生求知不竭的源头活水。要注重钻研教育理论，不断探索并改进教学方法，遵循教学规律，提高教学水平,努力做到严谨治学、科学施教。要注重因势利导，深入浅出，循循善诱，诲人不倦，铭记“授人以鱼不如授人以渔”的道理，不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。我们要力争成为既具有先进的教育理念和教学方法，又具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识的德才双馨的教学名师。

三、规范用语，文明执教

学生是受教育者，教师的言行对他们的影响最具体、最直接、最重要，

我们要自觉遵守为师之规，遵守《教育法》和《教师法》，注重依法循规执教。遵守处世之道和教学礼仪，做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄，树立良好的行为习惯，倡导健康向上的生活方式。要弘扬正气，摒弃低俗。在课堂上应坚持传播正能量，坚决抵制低俗、媚俗、庸俗言论，用社会主义核心价值观浸润课堂，净化课堂环境。坚决杜绝有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，自觉抵制有害于学生健康成长的现象。我们应时时处处严格要求自己，以模范的言行和人格力量去感染和带动学生，做学生道德的领路人，品行的示范者;努力做先进文化和科学知识的传播者、创新理念的开拓者、先进文明的倡导者，努力营造公正管理、清明廉洁，文明和谐的校园环境。

四、关爱学生，甘为人梯

我们要关心、爱护全体学生。做到尊重学生，切实维护学生的人格尊严;要树立“教学相长”的观念，积极为学生成长成才创造条件，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;要理解学生，真正设身处地为学生着想，对他们进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;要关心学生，积极为他们排忧解难，在教学实践中，建立起民主、和谐、诚信、向上的新型师生关系。

老师们，上善若水，厚德载物。作为一名人民教师，时代赋予我们神圣的职责，让我们从自身做起，从点滴做起，从现在做起，与广大学生一起努力建构文明和谐，具有浓厚人文精神和科学与进取精神的大学校园文化。‍

_____委员会

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