考试作弊检讨书10篇

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在有过错的情况下,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我反省,请注意写检讨书的心态要端正。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编给大家整理的关于考试作弊检讨书,欢迎大家来阅读。

考试作弊检讨书10篇

考试作弊检讨书篇1

尊敬的老师:

人总会犯错误的,但给我印象最深刻的一次还是一次写作文时,不是我自己写的,完全是照本宣科,从网上照抄下来的。

我还记得那篇作文题目是《给自己的新年礼物》,当时我脑袋是一团浆糊,不知道从何写起。这时,我就想到是不是可以从网上找一下,抄一份下来,看到我写得不错,说不定还可以得到老师的表扬呢。怀着这份心思,我就到百度中去搜。别说,还真让我找到了,当时我高兴坏了。一笔一笔的,我就从网上摘抄下来了。可惜啊,我怎么一个字都没改呢,被同学们抓个正着,他们以前在网上就看过这篇作文。当时,我就想,我怎么这么倒霉啊,这回啊,别说被老师夸奖了,不被骂就算上帝保佑了,我哭死。以后发生了什么事,大家都知道了。没办法,我只好在网上发布道歉信,公布自己的“罪行”,向全体同学和老师道歉,保证以后不再犯类似错误。

通过这件事,我总结出来。网上的资料是给你自己借签的,是学习他们好的文笔。但归根结底,作文还是要靠自己一步步写出来的。就象做人一样,作事一定要脚踏实地。

此致

敬礼!

检讨人__

x年x月x日

考试作弊检讨书篇2

尊敬的老师:

您好!

这次考试我与同学__相互传纸条作弊,违反了学校校规,也触犯了考场纪律,做了错事,是我的错,我不该这样做的,考试要凭借真凭实学,而不是靠小手段。

考试是自我检验,也是一次测试,查看这段时间的学习情况,我却没有做好这样的准备,我平时学习成绩马马虎虎,成绩考差了感觉丢人因此我就想让同学__帮我一下,因为平时我与他玩的还不错,在我多次恳求下他终于同意帮我,我们考试相距的距离不算太远,因此也就做了这样的想法。

考试偷偷的在衣兜里放了些小纸条,方便用到,在考试开始的时候我们没有被发现就在考试结束的时候我们露馅了,天网恢恢,不可能让我作弊的人漏掉,最终我被老师抓住了,这样的结果非常严重,我当场就被老师叫出了考场,我来到了考场之外,考试也结束,考试结果全部作废,记零分。

当我得知这样的结果的时候我内心非常难过早知道这样我就不会作弊了,我想着能够在这次考试中考出好成绩,不被笑话,现在我却成为了全校的笑柄,成为反面教材,这样事情让我受到了莫大的打击,我也知道了自己的错误。

考试前我就没有放好自己的心态,总想着其他手段来获得好成绩,殊不知这样做的结果这会让自己犯下大错,我自己不断被抓住,还连累了同学,他完全没有抄袭,全都是在帮我,但是受到了我的牵连一样考试作废,这是我的错,一个人犯错还连累他人感到自责。

我这次考试作弊被全校通报批评,让我丢了脸,更是让老师颜面无光,其他班级学生都没有犯错就我犯了这样的大错,我愧对老师,考试前老师也一再告诫我们不要作弊,但是我却没有好好的听,之把它当成了耳旁风,让自己犯下了大错,让自己声誉受损,让我没脸见人,这是我的错,我也通过这件事情认识到了事态的严重性知道了自己的应该要怎样去做了。

我以后一定会改过,从现在起,好好学习,努力补足自己的不足,把学习成绩提升上来在以后考试中能够考自己的真凭实学考出好成绩,而不是靠作弊获得虚假的成绩,做一个诚实的学生,做一个遵守学校纪律的人,我会牢记这次的错误,终身不忘,从今以后在也不作弊了一定好好学习。

此致

敬礼!

检讨人:__X

考试作弊检讨书篇3

尊敬的老师:

您好!

我是学生____,现在我已经后悔自己的所作所为了,我为我之前作出的行为感到非常抱歉,很难过,让您失望了。

做人,最重要的品质之一便是诚实守信,但是我今天,把自己的诚信粉碎了一地。我听过许许多多的故事,都在为人们讲述着诚信的重要性,也有很多例子,让我们看到了不守信用,不讲诚信的后果和下场。今天,我便成为了这些故事里的主人公。我在今天考试的时候作弊了,被老师当场抓获之后,便被进行了通报批评,这次我的举动,不仅仅让自己丢失了诚信,还给班级蒙羞,我真的感到非常抱歉,我现在想起来,都还是会觉得很难过,我也不知道自己怎么就鬼迷心窍做了这样的事情,我现在的心情真的特别沉重。我在想班上的同学一定都挺瞧不起我的,因为我这次考试舞弊,真的太让人失望了。我每每想起您那失望的眼神,还有同学们那惊讶的眼神时,我就觉得无地自容,但是,这个世上并没有后悔药,我既然做出了这样的事情,我就要自行承担后果。

作为一名初二的学生,学习任务真的非常繁重,我即将面临的是下学期的生地会考,我的成绩谈不上很好,但是也不差,在班级属于中上游的水瓶,因为一直以来,我的地理成绩都是拖后腿的那一个,我发现对地理这门科目是真的有些头疼。今天我考试的时候,心里特别忐忑,在试卷发下来的那一刻,我扫了一眼题目,我就知道这次的地理考试,我的成绩肯定又是老样子,每次都是在地理考试的及格边缘打擦边球,虽然没有不及格过,但是都是在原地踏步走,每一次的成绩都不尽如人意。这一次,我不知道怎么的,就起了考试舞弊的心。真的很不好受,东张西望,看其他同学的答案,然后就被老师抓了现场。我现在想起当时自己偷偷摸摸的样子我都觉得特别惭愧,我想不出为什么自己要做出这样的行为。

我知道,现在自己的形象在班级里,已经是一落千丈了,甚至同学们还会怀疑我之前的成绩是不是有水分。现在的我真的特别后悔,这真的是我第一次作弊,同时也是最后一次,我真的知道错了。很多时候,只有做错了事情,才知道后悔莫及,我真的很难过很愧疚,老师,我真的不会在做出这样的行为了。

对不起,让老师您失望了。我真的知道自己错了,我再也不敢了,请您原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:______

20____年__月__日

考试作弊检讨书篇4

敬爱的__老师:

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书,我为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我向老师做出深刻检讨:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对考试纪律不重视的必然结果。自己身为学生,应该严以律已,对自己严格要求!然而自己却不能正确地帮助同学,给其他同学带来了恶劣的影响;虽然自己并非有意。可是,由于自己的错误,给学校风气带来了严重的不良影响,后果不堪设想~~~这也说明,我对自己的学习生活没有足够的自律心,也没有把学校要求切实做到,没有真正理解学校和老师良苦用心。在自己的思想中,没有对义气有真正的理解。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头。

因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起老师对我的信任,愧对老师的关心。

同时,要诚心的谢谢老师,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而帮助其他同学继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向您表示发自内心的感谢。

发生这件事后,希望自己的错误,给其他敲响同学警钟。同时,我请求老师再给我一次机会,在以后的学习生活中,我会通过自己的行动来表示自己的觉醒,做一个严于律己的好学生,请老师相信我!

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年__月__日

考试作弊检讨书篇5

尊敬的老师:

您好!

老师,对于我在考试期间作弊的这件事我向您深刻的检讨自己,一场考试,它的作用不是为了争名夺利,也不是为了在老师的面前表现自己,而是对自己的检验一次,检验我在这段时间的学习情况以及学习状态,找出自己在学业上存在的问题,让自己对这段时间的学习能有一个全面的认识,并且警示自己做出在学习上做出相应的改变,而我却为了满足自己的虚荣心,在考试的时候偷偷作弊,考出了一次虚假的成绩,不仅找不出自己在学习上的问题,还破坏了学校的纪律,同时也给班级的同学带来了很大的负面影响,经过我反复的思考与发自灵魂的检讨,我对自己的错误有了深一步的认识,所以我想向老师提交这份检讨书,检讨自己在考试期间犯下的错误和自己面对错误的认识,以及以后改正这种错误应该怎么做。

在这一次的考试当中,对于我自己作弊这种行为感触很深刻,我也从这件事情上对自己有了一个更深层次的认识,在那紧张的考场,属于我的那份试卷分发下来的时候,我一眼快速的扫去,发现了一个很严重的问题,这试卷的题目我是多么的陌生,这些知识点我好像在哪儿看到过,可是我却怎么也想不起来,在这个时候我心里萌发了一个念头,要不看看我前面的同学怎么做吧,但是监考的老师离我不是很远,又有点不敢偷看同学的试卷,于是我就在课桌下面偷偷的翻开了我的书本,想从中找到有关考试题目的知识点,但这个时候我被监考老师发现了,他那犀利的眼神直勾勾的盯着我手中的书本,所以我这一科目的成绩也就作废了。同时我也感到非常的后悔,我不该在考试的时候作弊。

考试作弊是一种十分严重的违纪事情,考试的作用就是来检验我们的学习成果,让我们起到一个查漏补缺的作用,而我却在考试的时候出现了这种十分可耻的违纪行为,这也是不诚信的表现,作为一个学生实属不应该出现这种情况,我应该是很懂得考试的作用的,所以在考试出现这种行为的时候,我深刻的检讨出自己存在的问题,在学习上自己没有用功,上课也没有认真听讲,造成了考试试卷分发下来的时候,什么题目都不会,只能直勾勾的盯着题目,为了满足自己的虚荣心在老师眼里留下一个好印象就萌发了作弊的念头,进而被监考老师当中发现舞弊。

考试作弊是一种恶劣的行为,是对自己的不负责,经过了自己深刻的反思,对自己的错误也有了全方位的认识,我恳请老师原谅我的这一次错误,在以后我一定在学习上严格要求自己,不让这种情况再发生。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年x月__日

考试作弊检讨书篇6

尊敬的安老师和同学们:

我知错了,今天我怀着万分愧疚和懊悔的心情给您写下了这份检讨书。真的很惭愧,高中三年的时光都能平平淡淡的渡过了,如今才来到大学三个月。我却不得不为自己所犯下的低级错误而写下这份检讨书,以向老师您表示我对找人喊“到”这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不在犯的决心。早在我刚踏进着个班级的时候,您就三令五申,一在强调,全班同学不得迟到,不得旷课,不得有违纪行为,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不得辜负老师对我们的一片苦心。

对于自己所犯下的重大错误而造成的负面影响,我也深刻的认识到了这不仅仅是给老师的工作带来了不便,影响了老师的正常工作,在同学们中间也造成了不良影响。由于我一个人犯下的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级的纪律性,我想这就是老师让我做自我反思的重要原因吧。老师为了能让本班同学有一个很好的学习环境而请出外班同学,做出这样的决定,用心良苦,我却没能体会到老师的用心感到很惭愧。

再次深入思考自己所犯下的错误不只是一个原则性错误,更大的错误就是在思想上对学习没有一个正确的认识,来大学前就没能对大学生活定下一个明确的定义。来到大学之后,瞬间感到自己像断了线的风筝,没人去管,随风飘荡。一种放纵的思想开始在自己的心底萌发出来,对待每门课都是心不在焉,没有把学习放在一个正确的位置上,正是这种无所谓的心态酿成我犯下如此大错。其实音乐欣赏真的很不错,能在一大堆的体育思想中拿出时间来换个思维去学习,欣赏一下音乐真的很不错,只是自己但是思想觉悟不够高,没能够真真切切的去投入其中,对重要事项重视严重不足,就算有认识也没能在行动上真正实行起来,没有一个正确的学习态度。

如今让我感到最庆幸的是比起那些与我有同样思想的人,我更先一步认识到了自己的错误与不足,提早更正自己的态度,这还需要感谢老师,如果没有老师让我在这段时间的自我反思,写下这份检讨书,我可能还在执迷不悟的过着自己的大学生活。那么,四年后的我将一无所获。现在,我已深深的认识到自己的错误,让我有了一个新的开始,所以最后恳请老师的原谅,也希望每个同学都能够重新认识自己,不要犯同样的错误!

考试作弊检讨书篇7

尊敬的老师:

在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。

考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,________大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了中国地质大学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学上迷失方向,使国家和学校受损失。

我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:____

____年____月____日

20__年X月__日

考试作弊检讨书篇8

尊敬的校领导,系领导:

你们好!

我是一名学生,我叫__,在参加年度考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对专业课考试的认识不够

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学。

正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训。

因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误。

这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为。

我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

最后,我要重申一下我决心和保证

我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习,认真对待学院开设的一切专业课,争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

检讨人:__X

20__年X月__日

考试作弊检讨书篇9

您好!

我现在是一名大学生,也是一个成年人,我已经可以独立的分辨事情的善恶与对错,我也能够辨别所做的事情的对与错,此时此刻的我也是非常的后悔和自责,对于自己在的时候作弊这件事,我感到无比的羞愧,作为一名大学生,一个成年人,没能及时的制止自己犯的思想,让自己的错误发生我感到非常的抱歉。从小到大就应该知道考试对于我们的重要性,考试不仅是对自己这一段时间的的一种检测,也是对自己的学习上的问题的一种展示,也正是因为这样,我们才更加的需要认真对待自己的考试,在考试的时候考出自己的真实的水平。

在自己的错误发生之后,在自己意识到自己的错误的严重性之后,我也认真的审视了自己的做法,我也更加的懂得了作弊带给自己的危害和影响,我本应该考出自己的真实水平,但是因为自身的不自信才会导致自己在考试的时候看到不会的题目就萌发出作弊的思想,并且我已经是一名成年人了,我应该要懂得直视自己的成绩和学习成果,而不是在平时的时候不认真的学习,在考试的时候就抱着自己的侥幸心理来作弊,这样的思想是非常的危险和错误的,更何况这也是一个非常严重的失信行为,不管是对于学生而言,又或者是对于成年人来说,讲诚信,守信用一直以来都是我们做人的最重要的品德,也是我们中华民族的优良品质,我们作为一个社会上的公民,作为一名学生,我们也要一直都守信用,讲诚信,所以这次的考试作弊,对于我个人而言就造成了非常大的影响,我也非常的后悔自己做出了这样的事情,但是既然错误也已经发生,那么自己就应该在之后的学习和生活当中,吸取因为错误而产生的教训,更是要对自己的错误进行改正,在之后的学习当中,要尽量的做到避免错误的再一次的发生,这也需要我从心底里意识到这个错误。

老师,我知道自己的做法是错误的,我也知道自己不应该这样子去做,对于自己的错误的产生我感到非常的抱歉,我也感到非常的后悔自己没能及时的制止自己,但是我也在这里向您保证,自己在今后的学习过程中,一定会更加的正视自己的缺点和不足,并且在自己的学习上面更加努力的去完成。

此致

敬礼!

检讨人:__X

20__年X月X日

考试作弊检讨书篇10

在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省,大学考试作弊检讨书。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊,检讨书《大学考试作弊检讨书》。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

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