伊索寓言阅读心得高中

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当我们经过反思,对生活有了新的看法时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编精心整理的伊索寓言阅读心得,欢迎大家分享。

伊索寓言阅读心得高中

伊索寓言阅读心得高中(篇1)

《伊索寓言》是世界上最古老的预言集,相传是公元前六世纪古希腊人伊索所写。他以动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉人们诸多的人生道理。

例如,《掉在井里的狐狸和山羊》的.故事里,一只失足落入井中的狐狸,把口渴的山羊骗到井下,狐狸提议踩着山羊先上去,然后再回来救山羊,山羊答应了。狐狸上去后,根本就没有去找山羊,而是头也不回地走掉了。这个寓言告诉我们,做任何事情都必须三思而后行,特别是在我们处于弱势的时候,不要急于摆脱困境,而应当先熟悉环境,进行独立的思考,不然就会很容易被别人利用弱点,使自己陷入泥沼。

再比如《寡妇与母鸡》的故事中,有个寡妇养了一只母鸡。母鸡每天下一个蛋。寡妇以为每天多给母鸡喂一些大麦,母鸡就会每天下两个蛋,于是她就每天多喂,结果母鸡越来越肥,最后连每天一个蛋都下不了。这个寓言故事告诉我们:贪婪会得不偿失,所以不能投机取巧,脚踏实地才是上策。

《伊索寓言》不愧是来自民间,是劳动人民智慧的结晶。

伊索寓言阅读心得高中(篇2)

在暑假期间,我读了《伊索寓言》。我最喜欢里面的一个故事《狮子与海豚》。一只狮子和一只海豚结成盟友,当狮子需要海豚帮助的时候,因为自然条件不允许,海豚不能上岸,没能帮上忙。狮子很生气,指责海豚背弃了友谊。

读完这个故事,我觉得狮子不考虑客观事实,就对海豚横加指责,这种行为伤害了它们的`友谊。关键在于狮子没有能站在海豚的角度想问题。如果有一天,海豚和鲨鱼在海里开展一场搏斗,海豚需要狮子的帮助,试问狮子会毫不犹豫地跳进海里吗?它这个陆地之王能在海里帮上忙吗?这个故事让我明白了一个道理,只有相互理解宽容,友谊才能持续。

这让我想起了一件发生在我自己身上的事情。在一次午休时,老师让我们完成家庭作业,我遇到了难题,向我的好朋友求助。可是,她没能帮助我,因为她也不会。我很生气,没再理她。事后,我想了想,她自己都不会的事情,怎么有能力来帮助我呢?这件事情告诉我,如果希望得到别人的帮助,首先得是在别人的能力范围之内,不能强人所难。我理解了我的好朋友,她不是不愿意帮助我,而是暂时没有能力来帮助我。

我们在学校、班级,与同学相处,就应该注意换位思考,站在别人的角度去考虑问题,互相理解,才能有一个团结友爱的集体。

伊索寓言阅读心得高中(篇3)

这个暑假,我看了一本好书——《伊索寓言》。书中有很多深刻的道理,让我受益匪浅。

《孔雀和鹤》的故事给我留下了深刻的印象:

骄傲的孔雀张开华丽的尾巴,骄傲地赞美自己。一只鹤从这里经过,孔雀骄傲地对它说:“鹤,看我,我的衣服像国王的长袍一样华丽。再看看你的翅膀。太丑了。”鹤听了这句讽刺的话,不忍讥笑:“你说的对,我的羽毛真的不如你的,但是我可以飞上天,你却整天带着家禽到处走,和土打交道,很土气。”他们两个谁也不服谁,满脸通红。

这个故事生动地说明了一个道理:人不应该瞧不起别人,而应该保持谦虚的`态度,否则不会受到别人的尊重。

故事也让我想起了生活中的一些真实例子。有的人很傲慢,只取得一点点成绩就时不时嘲笑别人。唉,我就是这样的人。有一次语文考班级第一,我趾高气扬,就像一朵骄傲的公鸡花。没有人看不起我。这次考试的内容太简单,其他同学答不出来。唉,真是愚蠢!我觉得我是最棒的,高人一等,鄙视同学,不再和他们交流。渐渐的,朋友之间有了隔阂,友谊不再亲密。结果因为骄傲和粗心,在后来的测试中没有取得好成绩。然后我才真正体会到骄傲的巨大代价,真的伤害了别人!

《伊索寓言》是一个众所周知的寓言,它不仅是向儿童传播善恶、是非、美丑观念的启蒙教科书,也是人生教科书。请和我们一起读,它会让你有所收获!

伊索寓言阅读心得高中(篇4)

我相信每个人都曾读过一本对自己印象很深刻的书,《伊索寓言》这本书对我影响很大。

看到书的名字,也许你会想到许多童话故事。没错,这本书就是一部寓言故事集,并且这本书还通过简短的小故事来体现日常生活中那些不被我们察觉的真理。

我第一次看这本书时,就被它的的书名深深地吸引了。刚看第一卷时,我就收到很多启发。读《马与馿子》这个小故事,就让我反省了自己。我以前不爱帮助人,即使别人让我帮助他我也称有事推辞了,但通过这个故事,我知道了人与人之间要互相帮助,否则受伤害的会是自己。我通过读第一卷知道了我们要和正直、诚实、见多识广的人交朋友。第一卷的这里深深吸引我继续读下去。读《蔷薇与鸡冠花》这个故事,我以后不会再因为自己的外貌而自卑了,而是要通过美好的`品德来丰富自己的内涵。

读《伊索寓言》这本书,我感受到了寓言故事的有趣,还获得了许多人生的哲理。

伊索寓言阅读心得高中(篇5)

在这个暑假,我读了一些书。其中我最喜欢的就是《伊索寓言》了,这本书中我记忆最深刻的的就是《钱包和富人》和《农夫与蛇》这两个故事,从中我也学到不少道理。

《钱包和富人》讲的是,从前有个穷人遇到了一个神,那个神给了他一个钱包,里面可以有拿不完的钱。于是,那个人每天从里面拿钱,很快钱就堆满了整个屋子。这时,他记起神说过如果拿够了就把钱包丢到河里。可是他舍不得,总想着有用不完的'钱,然后他做了决定,不扔了,他走到一个地方就堆满,又来到老家,让钱堆满整个屋子。这时神出现了,神收走了他的钱包,把他变成了原来的样子并且更穷。从这个故事中我明白了贪小便宜只会得不偿失。

《农夫和蛇》这个故事我小时候就已经读过了,其中我最喜欢的就是农夫啦,他很善良而且还愿意帮助别人。只是没想到,可恶的蛇恩将仇报,咬伤了农夫。从中,我也读到了一些道理,有的时候我们不要被表面的现象迷惑。

读书使人进步,我们要多读书啊。

伊索寓言阅读心得高中(篇6)

《伊索寓言》这本故事书是我最爱读的书之一,这里的寓言故事我都喜欢。其中我觉得最有趣的是《樵夫与斧子》这则故事。

这篇寓言讲的是:有个樵夫在河边砍柴,斧子不小心掉到河里被水冲走,他坐在河边失声痛哭,有个老神仙知道此事,可怜他,便下到河里捞起一把金斧子,樵夫说不是他的.,接着老神仙又捞起一把银斧子,樵夫仍说不是,老神仙第三次下去,捞起樵夫自己的斧子来时,樵夫说这才是自己的斧子。老神仙赞赏樵夫为人诚实便把金斧、银斧,都作为礼物送给他。樵夫的一个朋友听说后故意把自己的斧子丢到急流中,并哭起来。老神仙下河捞起一把金斧,那人马上高兴地说,斧子是他的,老神仙憎恨他的不诚实,不但没赏他金斧子,连他自己的那把斧子也没给他。

看了这篇寓言,我才知道诚实那么重要,诚实会得到人们的帮助。由此,我也很受启发,我觉得诚实应该从小养成。我现在就要求自己做一个诚实的人,还要感染身边的人也做个诚实的人。

伊索寓言阅读心得高中(篇7)

这段时间,我读了一本很有意思的书《伊索寓言》,它是古希腊作家伊索编写的。这本书里讲了很多有趣的小故事,而每个故事都让我明白了一个道理。例如《胆小鬼》,让我明白了决定做事情,一定要果断,不要拖拖拉拉,否则事情会越来越糟;读了《狮子和狐狸》的`故事,让我懂得了做事不在多,而在于精。就像对待学习一样,一天学很多内容,不一定全部都能记住,也不一定消化得了,那就要抓住重点,一定学透,千万不能蜻蜓点水。

而这本书给我印象最深的是《金丝雀与蝙蝠》这个故事。这则寓言主要说明一个道理:不幸的事发生后,后悔是徒然的。我认为这个寓言所反映的道理正是我所应该好好领悟的。不幸的事既然已经发生,任何人都改变不了,后悔什么?仔细想想,每一件不幸的事,不都是直接或间接与自己有关吗?不都是自己一手造成的吗?与其后悔自责,不如行动起来,努力改变,这才是我们应该做的。就像上次语文考试,因为我粗心,没有认真读题,造成作文写跑题,考试成绩可想而知。事后,我懊恼、难过、伤心,不是改变不了这个结果吗?经过这次的教训,我今后会改变对待学习马虎的态度,认真、仔细、加倍努力,争取下次考出好成绩。

《伊索寓言》这本书,它会让你明白许多道理,从中受到启发,从而改变自己,我喜欢这本书。我相信,你们也会喜欢他的!

伊索寓言阅读心得高中(篇8)

伊索是公元前六世纪的一位寓言家,但是《伊索寓言》并不是他自己创作的,还包含有他同时代的几个作家的作品。读了《伊索寓言》之后,我得到了很多启迪和教育。

这一本书中,令我印象最深刻的故事是《农夫与他的儿子们》。

农夫的耕作技术很厉害。有一天,他得了一种很罕见的病,临终前,他为了让孩子们过上幸福的生活,就把耕作经验传授给了他们,然后说:“这是我送给你们的珍宝,你们一定不要忘记。”说完,就去世了。

大儿子以为爸爸留给他们的是一些金银财宝,于是就叫上兄弟们到田地里一起用耕作的方法来找宝藏,秋天到了,葡萄架上长满了葡萄,比以往长得都多,在市场上卖了很多钱。直到这时,大儿子和他的兄弟们才终于醒悟过来,原来爸爸留下的不是金银财宝,而是教会了他们要做勤劳的人,不要做懒惰的`人。

读了这个故事,我明白了,勤劳就能得到应有的回报,懒惰会让人变得愚蠢。父母的爱是无私的,只有勤劳,不让父母操心,才是给父母的幸福!

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