高考落榜复读注意事项梳理

近年来高考，复读人数虽表面上看人数略有减少，但还是有不少考生选择复读，为什么呢?复读有哪些问题需要注意?下面是小编为大家整理的关于高考落榜复读注意事项梳理，欢迎大家来阅读。

高考多少分适合复读

其实复读最主要的不是看考了多少分，而是什么原因复读。当然，据统计，高考300分-500分之间的学生复读意义最大。

通过有关专家对复读现象的研究认为，不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下，提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生，这些学生有一定的基础，能够看到考上大学的希望。

只是需要有好的老师在复读补习时点拨，这类学生经过补习一般能提高200分左右。而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小，特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。

复读常会出现三大问题

三分钟热度型 高考失利，痛定思痛，自然有强烈的复读愿望。但十天过后，一个月过后，尤其是一两次考试失利过后，很可能灰心丧气、一蹶不振的情绪就会抬头。这是复读最大的忌讳。至于怎么解决，学校、教师、家长、学生自己都应该增强“毅力意识”、“挫折意识”，有平和的心态，各方面也应密切关注学生的心理变化。

被动备考型 很多学生复习备考既无长计划、短安排，又无明确的目标意识，只能被动地跟着教师复习进度走，被动地完成老师布置的作业或其他任务，更谈不上掌握好的学习方法，主动培优诊跛，主动提升复习效率，自然成绩难以有所提高。一个好的教师要教会学生学习，掌握复习备考的各种技巧方法;而一个好的学生也应该变被动为主动，苦干加巧干，一切以效率为本，自然成绩会提升。

心理脆弱型 此类学生不擅长与人交流，喜欢单打独斗，不愿与人合作，更受不了丁点儿的打击和讽刺。表面看，他们很用功，但封闭的内心和固执的个性往往使他们事倍功半。对此类学生老师要尤其关注，多进行合作交流教育，多开展有益的班级活动如“手拉手”等。

复读注意事项

一、当年不会再被其他高校录取

根据教育部规定，考生被正式录取后，高校和考生都不得以任何理由退档。考生今年也不得再填报任何志愿、不得再被其他学校录取。大学开学后，若考生逾期未报到，相当于自动放弃，学校将对考生作自动退学处理。

二、个别省份或地区，会被记入诚信档案

部分省份或地区对于被录取不去读上学这种情况，会记入个人诚信档案，甚至会直接停止录取，或减少明年的志愿填报数量。因为这毕竟是一种浪费高校招生名额的行为。

三、第二年可同应届生一样参加高考

大多数被录取不去读大学的原因，是考生觉得自己没有发挥出水平，决定去复读。这种情况是完全不受影响的，来年可以和应届毕业生一样参加高考。这里要注意的一点是，复读生在高校录取中与应届生有所区别，甚至有些专业受限制。

四、可能会出现重复学籍

一般来说高校学籍都是在开学时进行注册的，但总会有人为疏忽，即使本人没有前去报到，仍然被注册了学籍。如果复读后考上了另一所大学，很可能会出现两个学籍。到那时，就非常麻烦了，很可能自己读了四年大学，最后毕不了业，拿不到学位证。

五、放弃录取资格，对复读有啥影响?

答案是：略有影响，影响不大。

被高校录取后不去读这种情况很普遍，总的来说影响很小，但还是希望各位考生，如果被录取了尽量去读，因为复读的压力大，而且高考政策每年都变，变数太大。

高考复读需要准备什么

一、思想准备

首先需要明确的是，在选择高考复读之前，学生需要做好思想上的准备。高考复读是一个长期而漫长的过程，需要耐心、毅力、自律等素质的支持。复读生要明确自己的目标，并制定可行的复读计划。同时，对于复读这个选择更要反复考虑与权衡利弊，充分评估自己的实际情况。如果自己无法坚定完成复读任务，就不要轻易选择复读，以免承受更大的心理压力。

二、复读课程的选择

高考复读的关键是课程的选择，合适的复读课程能够提高学生的成绩和竞争力，而不合适的课程则是无效的浪费。高考复读班的课程设置一般根据学生的情况来定，可以选择一些科目针对性强的复习班，如语文、数学、物理等。同时，还应该重视高考政策的变化，了解最新的考试大纲和出题方向，尽量选择带有政策解析的课程，如名师辅导班、名校模拟班等。

三、备考工具的准备

复读生还需要准备各种必要的备考工具，如备考计划表、笔记本、教材、工具书等等。备考的计划对于复学生格外重要，只有制定一个详细的备考计划才能使自己的复读收到实际的效果，对于有时间管理问题的复读生，还需要制定详细的时间进度表，以确保每一项计划都严格按照预定计划和进度完成。

四、高效自主学习的技巧

复读生需要具备的另外一个重要素质，是高效自主学习的技巧。千篇一律的课堂教学难以满足所有学生的需求，复读生需要通过自主学习来弥补不足。为了高效自主学习，复读生可以多多了解学习方法和学习技巧，例如记忆技巧、阅读技巧和答题技巧等等。同时，还要不断提高学习效率，如增加阅读速度、提高记忆力等。

五、积极参加模拟考试

高考复读的另一个重点是参加模拟考试，模拟考试是了解自己复读成绩的一个准确方法，同时也可以提高自己的实力和信心。复读生可以根据自己的实际情况，选择适合自己的模拟考试方式，如购买模拟考试套装、参加培训班的模拟考试等。在复读期间，可以考多次，多次试卷解析和评估能帮助学生更快地了解自己的优劣势和不足，从而更加有效地调整自己的复读计划。

六、规律生活

高考复读不仅是对学习的要求，还需要规律的生活和健康的饮食习惯，以调节身体状况和调整思考模式。制定规律生活习惯有助于提高注意力和记忆力，如规律的生活作息时间、规律的饮食习惯、规律的运动等。

高考复读需要准备的方方面面都很重要，每个方面的投入都能让复读生更有动力提高自己的成绩。在复读期间，复读生需要充分了解政策变化，不断总结复习方法和技巧，并根据自己的需要和实际情况制定细致的复习方案。最后，高考复读是一个需要长期坚持和耐力的过程，决心、耐心、信心和勇气同样重要。只有准备充分，不断学习调整，才能让自己的学习生活更加充实，取得理想的成绩。

高考复读需要注意什么

一、要注意调整心态

对高考复读生来说，良好的心态是成功的一半。根据多年对复读生的观察和研究，复读生首先必须尽快走出高考失败的阴影。如果长时间沉浸于自己没有考好的沮丧中，经常闷闷不乐，势必对复读成功造成巨大的伤害。其次，应考虑选择复读的直接成本。家庭所付的学费和自己一年的青春，回报则是一次新的前途和命运的选择机会。

二、要善于总结反思

高考失利的原因是多方面的，有客观的原因，也有主观的原因。考生选择复读前，一定要好好地总结一下这几年高中学习的经验与教训。对当年各学科考试失误的知识点进行分析，找准复读期间重点攻克的方向。

三、要学会科学规划

首先，要确立合理的奋斗目标。根据我们多年对复读生的研究，复读一年考生提分的平均幅度在40至80分之间。应届生复读一年平均提分在70分左右，往届生重读一年平均提分在50分左右。因此，复读生在确定成绩提升目标时，切忌过于乐观，而忽视客观规律。其次，要将目标具体到每个学科。系统地分析各学科知识点的掌握情况，可能提高的空间落实到单元和章节，确定努力学习的重点。

四、要掌握学习方法

学法不当是高考失利重要原因之一。要提高记忆质量，就要及时复习。当然，学习方法也要因人而异，不能一刀切。在学习中，还有一个时间分配的问题。要根据学校的作息，合理地规划。

五、要注重持之以恒

有的复读生认为自己没考好是没有发挥好，并非知识掌握不牢，寄希望于考试时临场发挥。这种想法是不可取的。复读生与应届生不同，所有的考试内容都似曾相识，好像都懂，其实不然。所以选择复读的学生，都要有吃苦耐劳的思想准备。

六、要用心选好学校

考生和家长在选取择复读学校时，要做到“三看一比较”。一看学校品牌，二看师资水平，三看学校管理，还要比较一下哪所学校更适合你的学习和进步。