《榜样7》张玉滚事迹精神

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《榜样7》张玉滚事迹精神

《榜样7》张玉滚事迹精神

盛夏将至,伏牛山腹地依然舒爽。

“新时代楷模,黑虎庙张玉滚,前方27公里”……汽车旋行于山道上,不时能看到路边醒目的指示牌。

从县城出发,历经两个多小时,记者终于来到了张玉滚所在的黑虎庙小学。

黑虎庙小学隶属河南省镇平县高丘镇,地处伏牛山深处,位于三县交界处,距离县城70多公里。以前,黑虎庙人外出办事,必须沿着山脊上牛羊踩出的小道,翻山越岭才能走出大山。那时从黑虎庙到高丘镇,来回通常需要10多个小时。

黑虎庙村1300多人,下辖13个自然村,零星分布在方圆近20公里的带状山坳里。学校虽说在村里的中间位置,但住得远的学生步行要3个小时才能到。

20年前的黑虎庙小学,全部家当就是13间土坯房;如今的黑虎庙小学已经是美丽的寄宿制学校。黑虎庙小学的蝶变离不开张玉滚——一位共产党员对山乡教育的无私奉献。

有一种收获叫极致付出

2001年从南阳师专毕业后,张玉滚选择了一条大多数人都不愿意选择的道路,回到家乡做了一名代课教师。“玉滚回来了,咱们娃有希望了”。背负乡亲的期望,21岁的张玉滚成了一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师。

彼时,13间土坯房就是黑虎庙小学的全部家当。

从此,接过老校长手中的扁担,踩着老校长的脚窝窝,张玉滚往返于高丘镇与学校之间的崎岖山路,挑书本教材、学具教具,挑油盐酱醋、蔬菜大米,肩不离担、担不离肩,风里来雨里去,冬天一身雪,夏天一身汗。无数次起早摸黑,披星戴月,来回10多个小时的奔波对张玉滚来说是家常便饭。

多年来,黑虎庙小学的教师换了一茬又一茬,张玉滚却一直在。

2005年的冬天特别冷。山里潮气大,遇冷成冰,本来就难走的八里坡更加湿滑难行。眼看就要开学了,孩子们的书本还在高丘镇上。正月初十凌晨三点多,张玉滚和同事路喜安就扛上扁担出发了。揣几个凉馍,一步一滑地直到中午才赶到镇上。向路边人家讨碗热水吃了凉馍,两人又赶紧挑着几十公斤重的教材、作业本往回走。一路紧赶慢赶,晚上10点多才走到尖顶山下。汗水在眉间结成了冰碴儿,肩膀早已磨肿,脚上水泡连水泡。天黑看不清路,偏偏又下起了雨,两人实在走不动了,就找了个山洞,把书本用油毡包起来,小心翼翼放好,背靠背取暖,在山洞里坐了大半夜。第二天一早就往回走,等到了学校,他俩几乎成了“泥人”……

第二年通往黑虎庙的公路修好了,张玉滚省吃俭用买了一辆摩托车。为学生买米买菜拉教材,再也不用肩挑背扛了。每年的书本、作业本都是张玉滚用摩托车带回来的,少则几十斤,多则百余斤。这么多年,他先后骑坏了4辆摩托车,轮胎更换次数更是数不清。

2006年秋刚开学,临时转来的十几个学生缺课本,因为开学初太忙,张玉滚就让妻子抱着9个月大的女儿到镇上买书。返回时,妻子乘坐的三轮车发生了意外。“快救人!”听到呼救声,张玉滚随着乡亲向事发地点跑去,只见山路拐弯处几个人满脸是血,坐在路边哭喊着、呻吟着。三轮车司机抱着一个小女孩哭着说:“玉滚,娃已经不行了。”听到这里,张玉滚浑身发抖,瘫坐在地上,一句话也说不出来”……虽然已经过去十几年了,但女儿那双明亮的眼睛、胖乎乎的脸庞总是浮现在张玉滚眼前……

即使爱女离去,也没能动摇张玉滚扎根山村做教育的信念。直到工作的第12个年头,张玉滚才通过招教考试成为一名正式在编教师。

山村小学何以成为精神高地

条件艰苦,交通不便,师资不足,只有6名教师,且4人面临退休。这样的现实让张玉滚不得不把自己打造成“全能型”教师:语文、数学、英语、品德、科学,门门都得“精通”。张玉滚还练就一身过硬的好本领:掂起勺子能做饭,拿起针线能缝纫,课桌椅坏了能修理,校舍破了能修补……

数学课上,张玉滚与学生一起制作钟表表盘、正方体、长方体等教具;语文教学中,他认真钻研课标、设计教学环节,运用简洁准确的语言力争把授课时间控制在15分钟内,把更多时间留给学生思考和练习;体育课上,他把乡土游戏融入课堂,教学生推铁环、丢手绢;音乐课上,他让学生跟着录音机学唱歌;美术课上,他领着学生到校外写生,画山、画水、画树木,极大地激发了学生的学习兴趣。

“不耽误一节课,千方百计上好每一节课”,这是张玉滚给自己定下的铁的纪律。20年来,张玉滚没有耽误一节课。他有一儿一女,因为没时间照顾,孩子小学毕业后全部送到县城寄宿学校,两周接一次。

2002年学校布局调整,黑虎庙、菊花场两所小学合并为一所完全小学。为了让50多名寄宿生吃好饭,学校决定建一个集体食堂,但因经费不足,没钱请厨师。看到这种状况,张玉滚主动找学校领导承担这项重任。当时,张玉滚的妻子张会云在外地打工,月收入2000多元,比张玉滚高得多。但张会云架不住丈夫的甜言蜜语、软磨硬泡,同意到学校给学生做饭。然而,张会云在一次用机器压面时出了意外,右手4个手指被机器轧伤,鲜血淋漓,当时张玉滚就在旁边帮厨,却没能来得及让妻子免于受伤。等赶到县医院,已错过最佳治疗时机,妻子的手落下了残疾……

虽然做教师收入微薄,张玉滚却资助过300多名学生。那些年,靠种植香菇、山茱萸、杜仲,家里的资金有些节余。这基本是张玉滚资助学生的经济来源。

黑虎庙小学旁边住着一位70多岁的王奶奶,儿子在福建打工,儿媳离婚另嫁,留下3岁的孙女。张玉滚常常利用课余时间帮助老人拾柴提水、买粮买菜,组织高年级学生轮流到老人家收拾卫生、照看孩子。有一年闹干旱,自来水干枯,王奶奶无力挑水。张玉滚就主动为老人挑水,一干就是3个月,王奶奶感动得热泪盈眶。受张玉滚影响,越来越多的学生加入帮助王奶奶的队伍。自此,“玉滚是个大孝子,是老年人的‘官’儿子(当地方言,意为公共的儿子)”在十里八乡传播开来。

黑虎庙小学现有两个展览馆,一个是雷锋精神展览馆,一个是张玉滚故事馆。走进张玉滚故事馆,首先映入眼帘的是这样一段文字:“六尺扁担,一头担着信念,一头担着希望,担起弯弯的山路,担起沉睡的大山,担着自己的人生,也担起无数人的未来。一个时代的楷模,正从这里站起;一种精神的乐章,正从这里奏响……”

如今的黑虎庙小学不仅仅是一所学校,还是新时代的精神高地,前来学习考察或研学者络绎不绝。

团队是一种精神共振

黑虎庙小学现有教师13人,这是一个拥有较高“精神颜值”的教师团队。

其中,教师张磊是张玉滚的侄子,是“被三爹感召来的”。2007年大学毕业后,张磊赴深圳创业,在一家公司做管理工作,并与来自广西贵港的姑娘余超凤相识相恋。2008年春节,张磊带余超凤回老家过年。张玉滚借机领他们“到学校看看”,并鼓励他们回乡做教师。

“当时代课教师月工资200多元,与我们在深圳打工的月收入相差十几倍。”余超凤快人快语,“那时校园满是泥泞,还经常停电、停水。我简直不敢想象怎么生活。”

一次不行两次,在张玉滚的真诚感召下,张磊、余超凤决定留下来试一试。春节过后,张磊到镇平县玉器市场创业,余超凤在学校尝试代课。

“这里的孩子朴实、善良,他们给我的感动让我不忍心走出大山。”令余超凤没想到的是,这次尝试完全改变了她和张磊的人生轨迹。余超凤、张磊结婚后不久,张磊也回到学校成了一名教师。

教师马杏是军属,丈夫是一名士官,在大连服役。马杏原本在高丘镇中心小学工作,那里生活、交通更便利。张玉滚的事迹深深感染着马杏,“每每忍不住落泪”。去年,马杏主动申请到黑虎庙小学工作,“想为乡村教育做点力所能及的事”。

前不久,马杏母亲因脑梗住院。“如果请假,领导肯定会批准,但我放心不下学生。”马杏索性请堂姐照顾住院的母亲。

与马杏相似,赵刚原本是镇平县城附近一所小学的校长,因为感动于张玉滚的精神,主动报名参与教育局考核选拔,来到黑虎庙小学协助张玉滚工作。

去年,黑虎庙小学又迎来了刘欢、黄健菲、张仁杰三位年轻的特岗教师。因为家乡远在几百公里外,他们只有放假才回家,其他时间都在学校。所以,许多学生常常周末来学校找他们玩。

在黑虎庙小学,相当一部分学生要么是家庭不健全,要么是留守儿童,他们缺乏关爱、内心脆弱。几年前,学生小梦的父亲过世,不久母亲失踪,她和两个弟弟相依为命。一次,小梦因叔叔给自己的零花钱少而大发脾气。黄健菲看在眼里疼在心里,她并没有批评小梦,而是在她腿摔伤时、心情低落时表达关心。在黄健菲、刘欢等教师的关爱下,小梦发生了显著改变,不仅懂得感恩叔叔,而且经常帮助家里干农活。

张玉滚任教前,黑虎庙村只走出一名大学生,在教师团队的协同努力下,目前已有25名大学生、1名研究生走向了更高的人生舞台。

如今,在张玉滚的带领下,这个教师团队正在憧憬并谋划着以山村教育振兴拉动山村振兴的新行动。

张玉滚的精神品质

张玉滚,男,汉族,1980年12月生,中共党员,河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长。

他不忘初心,主动放弃在城市工作机会,扎根深山18年,矢志不渝奋斗在乡村教育第一线。他爱岗敬业,学校师资紧缺,他潜心钻研每一门课程,认真上好每一堂课。他无私奉献,寄宿学生多他学缝衣做饭,学生家庭困难他慷慨解囊,山区不通车,他用扁担把学生教材和学习用品挑进大山,用无怨无悔的坚守和付出照亮山区孩子求学之路。他用高尚的品格诠释了新时代师德的内涵,展现了新时代人民教师的光辉形象,他就像一轮明月静静地守望着大山深处的孩子!

不忘初心,矢志不渝,把理想信念作为不懈追求,执着坚守、无怨无悔

黑虎庙小学所在的村距县城70多公里,位于伏牛山深处,四周环山。该村共有村民1300多人,下辖13个自然村,零星分布在方圆十多公里的带状山凹里。黑虎庙小学虽位于中间位置,但住得远的学生步行仍要3个小时才能到达。从地域分布情况看,该小学属于最偏远,交通条件最差的,以致于没有年轻人愿意来这里任教,造成常年师资力量紧缺。

2001年师范毕业后,张玉滚原计划与同学一起去南方打工、闯世界,在老校长恳切的劝说下,他来到了黑虎庙小学。走进自己当年上课的教室,映入眼帘的依然是“破桌子,破水泥台子,里面坐着十来个土孩子”。看着孩子们清澈无邪、渴望知识的眼神,他想,难道就因为没有老师,让他们小小年纪就失学吗?他鼻子一酸,“啥也不说了,我不走了。”就这样,张玉滚在山沟里一干就是18个年头,从最初每月拿30元钱补助,年底再分100斤粮食的民办教师,直到2012年6月才转为正式在编教师。

张玉滚说,“孩子们走出大山的梦想是他最大的梦想”。18年来,黑虎庙小学的老师换了一茬又一茬,只有他一直坚持在这偏远的山区,固守一份淳朴与清贫,无怨无悔,用无限的师爱陪伴乡村孩子们成长。

爱岗敬业,潜心耕耘,把教书育人当作第一追求,殚精竭虑、担当有为

由于学校师资力量不足,张玉滚把自己打造成“全能型”教师,小学五门课程,他样样“精通”,从不耽误一节课,千方百计上好每一节课。数学课上,张玉滚运用直观教学法,和孩子们一起制作钟表表盘、正方体、长方体等教具;科学课上,他带领孩子们去野外考察,自己动手做实验,激发他们热爱大自然探究大自然的兴趣。学校缺少体育设施,大课间时,他就和孩子们围成一圈玩抵羊斗鸡,活动课还经常领孩子们去爬山。

“给学生一瓢水,老师要有一桶水”,这是张玉滚的口头禅。多年来,他在教中学、学中教,无论再忙再累,都不忘提高自己。他已经自学完成大专课程,正在自学本科课程,“山里本来就闭塞,老师不多学点,咋教好娃们?”为让山里的孩子也能说一口纯正的英语,张玉滚自己掏钱去镇上辅导班学习英语,还买来录音机和磁带,先跟着一遍一遍学。在课堂上,他一边播一边教,有时候一个发音,就反复练上几十遍。张玉滚风趣地说:“发音要练好,可不能让孩子们将来出去了一口黑虎庙英语,让人笑话!”

在张玉滚心中,孩子们上课是天大的事,无论如何都耽误不得。2013年10月,张玉滚骑摩托车到镇上,由于摩托车刹车失灵,撞上一块大石头,张玉滚摔晕过去,差点掉下悬崖。在医院住了没几天,他就急着回学校,在妻子的搀扶下站上讲台。望着讲台上头裹纱布的张老师,憨厚朴实的山里娃喊出“老师好”后,禁不住哭成一片。

由于张玉滚和其他老师的执着坚守,黑虎庙小学不仅顽强地“生存”着,而且孩子们从这里源源不断地走出大山。先后有21名学生考上大学,有的还读了研究生。

默默奉献,不计得失,把自己常年“铆”在学校,辛勤操持、甘洒热血

2001年至2006年,学校到山外不通车,要想走出大山,得沿着山脊上牛羊踩出的小道,翻山越岭,走到最近的镇需要10多个小时。学习教材、生活用品,样样都得从镇上用扁担挑回来。张玉滚肩不离担,担不离肩,风里来雨里去,冬天一身雪,夏天一身汗。5年间,张玉滚就是这样把自己“铆”在大山深处,靠着一根扁担,为孩子们挑来学习生活用品,也挑起了孩子们的希望。

有年冬天特别冷,山里潮气大,遇冷成冰,本来就难走的山路更加湿滑难行。正月初十凌晨三点多,张玉滚和另一名老师就扛上扁担出发了。揣几个凉馍,一步一滑地直到中午才赶到镇上。向路边人家讨碗热水吃了凉馍,他俩又赶紧挑着几十公斤重的教材、作业本往回走。晚上天黑看不清路,偏偏又下起了雨,他俩实在走不动了,就找了个山洞,把书本用油毡包起来,小心翼翼放好。他们背靠背取暖,第二天一早就往回走,等到了学校,两人几乎成了“泥人”。书本却被裹得严严实实,打开来干干净净,连一点褶皱都没有。

张玉滚几乎把全部的心血都倾注在学校的建设与发展上。2006年,学校要盖新校舍,运材料格外难。又赶上农忙季,建筑队的民工都回家抢收抢种去了,搬砖运料就落在张玉滚身上。他驾驶一辆摩托车,镇上学校两头跑。上山撬石头,下河挖砂土,运水泥、搬砖头、平地基,起早贪黑,没日没夜劳作,等到新校舍盖好时,他已瘦得脱了相。

黑虎庙小学原来没有食堂,孩子们从家里带米面馒头,自己生火做饭。每天烟熏火燎,年龄小的孩子做的饭总是半生不熟。2003年,食堂虽然建好了,可是给的工资少,没人愿意来做饭。万般无奈,张玉滚劝说妻子张会云来学校给学生们做饭。2014年5月的一天,张会云在轧面条时,右手四个手指不幸被机器轧折,鲜血淋漓,等赶到县医院,已错过最佳治疗时机,落下了残疾。望着丈夫那张因自责而满是痛苦的脸,她轻轻地叹了口气,没过几天就重新出现在学校。只不过,她炒菜、做饭都换成了左手;见到生人,也悄悄地把右手藏在身后。就这样,张玉滚和相濡以沫的妻子用无私坚守和奉献精神,守护着山村里的孩子们。

大爱无垠,春风化雨,把莘莘学子视作亲生孩子,呵护珍视、精心培育

“没有爱,就没有教育”。张玉滚爱教育、爱学校,更爱孩子。全校75个孩子,40多个学生在校住宿,这些孩子中有三分之一是留守儿童,跟着爷爷奶奶生活,还有些孩子生活在单亲家庭,张玉滚把这些情况摸得一清二楚。谁家孩子爷爷奶奶年纪大了,需要格外操心;孩子们都在哪儿住,谁上学需要接送,他都一一记在心上。

2010年7月23日凌晨3点,一时间天空电闪雷鸣,暴雨倾盆而下。暑假在校值班的张玉滚连忙起床,顾不上和妻子解释,披上雨衣就往外跑,当他到达班里的留守儿童张明明家时,让他担心的事情发生了:只见明明和爷爷蜷缩在床上,一个哇哇大哭,一个老泪纵横,年久失修的房子已经坍塌了一大半。眼看着雨水就要淹没床头,张玉滚,这个身单力薄的文弱书生,连忙先抱起明明,又背起腿脚不便的爷爷,把他们转移到安全地带。直到此时,张玉滚才感觉自己的脚底板有点痛,抬脚一看,只见右脚板不知什么时候被洪水中夹杂的玻璃碴子扎得鲜血直流。明明的爷爷激动地说:“要不是张老师,我们爷孙俩儿早就被淹死了,张老师可是我们的救命恩人哪!”

为了孩子,张玉滚练就一身过硬的好本领,掂起勺子能做饭,拿起针线能缝纫,课桌椅坏了他来修,校舍破了他来补。18年来,每逢雨雪天,他都亲自负责接送学生,从来没有让一个学生发生过安全事故。学生们有个头疼脑热的,他总能第一时间发现,办公室的药箱里常备着感冒发烧药;有的学生一时交不上餐费,他就悄悄掏腰包垫上。学生因贫困而面临失学时,他主动拿出工资垫付学生学费,用自己微薄的收入资助了300余名儿童,没有让一个学生因家穷而辍学。

张玉滚先后荣获“全国优秀教师”“全国中小学优秀德育课教师”“全国师德标兵”“全国教书育人楷模”“全国岗位学雷锋标兵”“感动中国2018年度人物”等称号,2018年9月被中央宣传部授予“时代楷模”,2019年4月获得“全国五一劳动奖章”“中国青年五四奖章”。

张玉滚《感动中国》颁奖词

扁担窄窄,挑起山乡的未来。板凳宽宽,稳住孩子们的心。前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课,艰难斑驳了岁月,风霜刻深了皱纹。有人看到你的沧桑,更多人看到你年轻的心。

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