学习身边的榜样作文怎么写

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作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么关于学习身边的榜样作文怎么写呢?以下是小编准备的一些学习身边的榜样作文怎么写,仅供参考。

学习身边的榜样作文怎么写

学习身边的榜样作文怎么写篇1

榜样的力量是无穷的,它能飘进人的心里,净化人的心灵。

我刚转学来到学校时读三年级,学习成绩不好,最怕的是写作文和做复杂的应用题。记得有一次,老师布置同学们写作文,这时,我们的班长—-何宇航同学似乎看出了我的惧怕心理,走过来对我说:“我觉得你的作文应该比我的好,明天能给我看看吗?”

我看着何宇航,十分感动。他人非常聪明,又很刻苦,成绩那么好,我怎么可能写得比他好呢?可看着他的眼神是那么真诚,我又相信他了,并在心里暗下决心:我一定要写好那篇作文,不让他失望。

那天晚上,我查阅了许多资料,进行了仔细的构思,然后认认真真地写好了那篇作文,之后我还主动地把作文拿给妈妈看,妈妈感到十分惊奇,当我把我的想法告诉她后,她对我的作文提出了一些修改意见,根据妈妈的提示,我修改好后又抄了一次。

从这一次起,我认识了我们的班长——何宇航,我还时常以他为榜样,他看书我也在看书,他上课积极举手,我也试着举手,他认真做作业,我也不敢马虎。在他的影响下,我做什么事都变得认真起来,还养成了爱看书的习惯,遇到不懂的总爱问一下何宇航,很快我的成绩从七八十分进步到九十多分,作文也越写越顺畅。这个学期写的一篇文章《神奇的作文医院》还发表在《孩子作文100分》杂志上呢!

榜样好比人生的坐标,成功的向导。它带给我们的是无尽的朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!

学习身边的榜样作文怎么写篇2

转眼间,就到了阳春三月。

3月5日,是学雷锋日。雷锋,这是一个陌生而又熟悉的名字。我们从没见过雷锋叔叔一面,但却总听到他的名字;他的事迹,总是有人不断提起;他的精神,总是有人不断赞扬……

其实,雷锋我们随处都可以遇到。哪里有危险,哪里就有“雷锋”的身影。汶川大地震时,无数的志愿者,就是无数的“雷锋”,奋不顾身,奔赴在抗灾第一线上;公共汽车上,看到了老年人,总会有人起身让座,他们也是“雷锋”的化身;公园里,一群小学生拿着抹布、笤帚,不顾蒙蒙的细雨,在美化着环境,他们不是在学习雷锋吗……雷锋虽然不在了,但他的精神还在世间永存。我们能不记住他吗?

但社会上也总有一些不和谐因素在诞生。有一个老奶奶被撞倒后,一个小伙子好心去帮忙,老奶奶却说是那个小伙子撞了她,让小伙子赔钱。经过这件事后,有许多人看见老人躺在地上,都不敢去扶。还有小悦悦事件,孩子被撞倒后18名路人竟无一人帮助。这不禁令人感叹,这个世界也有冷漠!

三月,春光明媚。我们在这美好的日子里,互相帮助,化解隔阂。我们要像雷锋一样,对人真诚,对事认真……对任何人都付出真心。

雷锋叔叔,你是我们的榜样,你永远活在人们心里,我们要向你学习,做一个新时代的优秀少年!

学习身边的榜样作文怎么写篇3

今天,我看了雷锋的故事以及他的一些日记,给我感触很大。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,妮既然活着,妮又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动,使世界变得更美丽”多少年过去了,你还记得他吗

22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了。雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目,却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处。

雷锋最可贵的钉子精神,他很听党的话,因为他是党养大的,无论党把他安排到哪儿,他都认认真真工作,一丝不苟。其实,在实际生活中也有许多例子,千年突如其来的“非典”。在这些没有硝烟的战争中,“白衣天使”与疫魔抗争的大无畏精神,他们舍己为人的献身精神,在世人心中产生了强烈的震撼。如果说学习雷锋可超越时代,是因为雷锋精神是永恒的。

路,有各种各样的,有崎岖坎坷的山路……但我们可以选择一条平凡而让人神往的五彩的路,就像雷锋,白衣天使一样。

雷锋,你真是我们的好榜样啊!你的精神不会因为时代的变化而淡化的!

学习身边的榜样作文怎么写篇4

她既有父亲的威严,又有母亲的慈祥,还有朋友的幽默。她教会了我如何做人,给予了我无穷的力量。她就是我的语文老师,就是我们班的班主任——乔老师。

她有一头棕黑的头发,挺时髦的,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒,高高的鼻梁上挂着一副眼镜,那张能说会道的嘴巴时常提醒我该如何做人。乔老师只要一笑起来,两个小酒窝便凝固在了脸上,可真可爱!

乔老师那双“火眼金睛”,仿佛能看透世界的一切事情。凡是在课堂上做小动作的人,都逃不过老师的“火眼金睛”。记得那一次,周呈昊做了个小动作,老师看到后,认为不会影响课程,所以睁一只眼,闭一只眼,没想到他又讲话又做小动作,老师用眼睛一直盯着他,直到他意识到是自己错了,才继续讲课。

乔老师每天都批改作业,只要有人进步或者学习下降,她则在作业最后面写上批语。她每天都诲人不倦,为了学生,付出了太多的心血。乔老师每天都备课,为了让我们如何更好地解开问题,则一步一步地引导我们。

我最喜欢的就是作文课,每当乔老师念作文的时候,便用一口流利的普通话,引领我们好像是作文中的人物,更好地读懂课文,更好地体会作文的中心思想和作者想表达的思想感情。

啊!乔老师!您是我奋发向上的动力,是我积极进取的好榜样!我一定不拿别人当镜子,而把自己当镜子,从而不断地创新自己,以品学兼优来回报您对我付出的心血!

学习身边的榜样作文怎么写篇5

小时候,我的榜样是父母,因为父亲高大无比,凡事都能做主。小学时,我的榜样是母亲,因为母亲为我辛勤的辅导功课。现在,我的榜样是老师,因为老师教会了我许多做人的道理!

有人说,爱自己的孩子的人是人,爱别人的孩子的人是神。而我的班主任张老师并不是“神”,她只是千千万万个老师当中的一员,普通。善良。敬业。

记得,老师曾经说过得最多的一句话是:“你们来到初一(2)班这个大家庭中就要听我的,我就是你们的老大,我就是你们每一个人的母亲!”每天,吃中午饭的时候,老师,都会站在前面,看着我们每一个吃,老师知道中午饭很难吃经常会说:“我知道中午饭很难吃,不过是营养餐,很有营养,不喜欢也要吃,对身体有好处,如果,你们真的不喜欢吃,可以带一些好吃的有营养的东西,比如说:酸奶。面包。啊,之类的!”

天气,逐渐凉了,老师,每天,都会嘱咐我们多穿一点,小心感冒。

我们班的环境是全年级甚至全学校都数一数二的!一点都不夸张,优美的环境布置,良好的卫生环境,这一点一滴都是张老师一个人辛苦劳动换来的!

老师有一个上幼儿园的儿子,张老师在我们眼里是一个称职的妈妈,每天放学回家的路上,都能看见老师急急忙忙的向幼儿园赶去。

张老师您用您的行动证明了您是一个好老师,同时,也是一个好妈妈!张老师,我们爱您!

学习身边的榜样作文怎么写篇6

当我看到写这个题目的时候,我想到了我身边许多优秀的人:有老师、有同学、还有我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,他们都有很多的优点值得我学习,都是我学习和生活中的榜样。当奶奶问我想写谁时,我说要写爸爸,因为他最棒,最优秀。奶奶听了很高兴。

爸爸上小学的时候,还不到规定的年龄,学校的老师不让报名,还是爷爷奶奶到学校替爸爸求情,才给报的名。老师还不客气地对奶奶说:“试一段时间,这孩子能跟得上就让他读,跟不上就让他回去。”

奶奶说,爸爸背着书包去上学的时候,个头不高,但是精神头却比谁都足。刚念了一个星期之后,老师又把奶奶喊去,说:“你儿子是块念书的料,可要好好培养啊!”奶奶一听高兴极了。爸爸在班上年龄最小,却最聪明,读书最用工,考试常常都是第一名,老师同学都很喜欢他。

小时候爸爸家里比较穷,除了读书,爸爸还常参加劳动,帮家里干活。看到爸爸瘦小的身体,奶奶很心疼,就对爸爸说:“你以后只管念书,家里的事情都别管了。”爱劳动的爸爸一听,就不愿意,他说:“妈,你放心,我作业写得快,干这点活儿不会耽误念书的。”

尽管常帮家里干活,但是爸爸从来没有落下一门功课。上初中时,他代表学校参加数学竞赛,拿了第一名。上高中时,他又以班上第一名的成绩考上了武汉华中师范大学。大学毕业后,爸爸到湖北京山一中教书。当了老师的爸爸仍然没有停下学习的脚步。他一边认真地教学生,一边努力复习功课,不久便考上了厦门大学硕士研究生。毕业后,爸爸留在了美丽的厦门,成为了厦门国际航空油料公司的一名员工。

如今,爸爸和我一样都是一名学生,只是我还是小学生,爸爸已经是厦门大学管理学院的博士生了。既要工作又要读书的爸爸更加忙碌了,但是他从来没有忘记自己是一家人的依靠。爸爸每天回到家,总是要习惯地问我:“今天上课都听懂了吗?功课都会做了吗?”如果遇上我有什么不懂,爸爸就会耐心地给我辅导功课。在爸爸的帮助下,我的功课有了很大的进步呢!

我知道常常需要加班的爸爸很辛苦,但是他做任何事情还是都很棒!我爱我的家,爸爸和妈妈都是我的好榜样。我想,将来我要比他们还优秀,用优异的成绩来报答我的父母和老师。要实现这个理想,我就要像爸爸小时候那样,从现在开始努力学习,用心听讲,做一名优秀的小学生!

学习身边的榜样作文怎么写篇7

榜样就是用来作为仿效的人或事例,那谁或事是我的榜样呢?我觉得在NBA中的美籍华人球员林书豪是我崇拜的偶像,更是我效仿的榜样,为什么呢?

原因一:他在无人理睬时还如此相信自己。林书豪在前不久被尼克斯下放到他们在伊利县的D联盟,并在加入尼克斯之前,他已经被两家NBA的球队裁掉了,可他却在没有一个人相信自己的时候,给了自己信心,走向成功。可我呢,遇到一点小困难或被别人看扁时就不会再做这件事了,认为自己总是最差的,在努力做也没用的。所以林书豪是我的榜样。

原因二:他在机会来临时就抓住了。林书豪之所以能够做先发控卫,那是尼克斯不得已而为之,因为队中有太多的伤病员,所以他最大限度地利用了这次机会,才得以成功。是啊,“机不可失,失不再来”,可我却一直认为机会多的是,常常错失良机,还往往不知道机会在生活中何时会出现,现在明白了,它常常在自己最不抱希望的时候出现,出现了我们就要好好地抓住它,不要有丝毫浪费。所以林书豪是我的榜样。

原因三:他永远都努力奋斗。林书豪在这么多年中,有哪一天他在悠闲地休息?他永远都在奋斗,永远都在努力地完善自己的球技,所以他才会成功。也许你会想,走捷径似乎会快些,可是努力奋斗是没有捷径可以走的,成功也只是努力奋斗后的结果。没有任何人给林书豪任何捷径,他只是更努力而已。所以你就别指望你有捷径可走。我呢,以前也属于不努力一类人中的一员,只是希望有捷径可以走,但到我改变自己的观点之前从来都没有等到过。我于是得出一个结论:你只能控制你所能拥有的,也就是说你所能做的就是比别人更努力奋斗。所以林书豪是我的榜样。

愿因四:他从来没有学习过他人独特的地方。林书豪总是做原版的自己,没有做过翻版的别人,他没有成为乔丹第二,他只是做原版的自己。当然这并不代表你不必改变了,不需要努力了,而是说你需要找到你自己最擅长的,并且把它发扬光大。粉丝们会喜欢“做自己”的你,就像球迷们喜欢林书豪一样。但是我去总喜欢模仿别人,他们的优点、缺点还是特点,我都学,真的成为另一个他了。但现在我知道做原来的自己才是正确的。所以林书豪是我的榜样。原因五:他一直保持谦逊。

原因六,七,八,九……

林书豪给了我们太多的启示,他教会了我们许许多多的道理,所以,他是我崇拜的偶像,更是我效仿的好榜样!

学习身边的榜样作文怎么写篇8

每个人都有自己的榜样,有运动方面的、有学习方面的,有品德方面的我的榜样是敢于挑战自我的李泽曦。

李泽曦是个小胖子,他虽然不擅长体育,可在学习上并不落后,他有一个优点:上课举手发言很积极,不管是语文课、数学课还是英语课,也不论是难的问题,还是简单的问题,他总会把右手高高地举起来,抢着要回答,如果老师没有点他,他会急得直跺脚,就算回答错了,也会仔细想想后,再一次把手举起来,急于向大家分享他的新的答案。

今天上午,上语文课时,老师提了一个很难的问题,全班没有一个人举手,李泽曦仔细地思考片刻后,把手举了起来,他的答案虽然不够准确,但给了大家很大的启发,起到了抛砖引玉的作用,同学们接二连三地举起手,一个比一个回答得好,这多亏李泽曦在前面开路啊!

还有一次,老师提完问题后,李泽曦仍然第一个举起了手,回答完后,老师说他的答案不对,他失望地坐下了,可没过一会儿,他又一次举起了手,说完新的答案后,老师说他的答案还是不对,可已经接近正确答案了,虽然失败了两次,但他没有气馁,仍然继续举手,第三次,他终于说出了正确的答案。

可我,正好与他相反。我从小性格内向,瞻前顾后,怕这怕那的,上课从来不敢举手回答问题,及使知道答案,也不敢举手,就算被老师点名起来回答,声音也特别小,像蚊子唱歌一样,同学们张起耳朵都听不清楚。

我要学习李泽曦,上课时应该积极大胆地举手发言。

学习身边的榜样作文怎么写篇9

每到周末,我一般要去爷爷奶奶家住上一天。吃饭的时候,我们会聊一聊近来发生的一些奇闻轶事。说到这些事情,经常挂在我们嘴边的是一位上了年纪的老奶奶。

我第一次见到她,是在一年多以前。那天我出门遛弯,正要走回自家单元门的时候,远远看到一个人站在垃圾桶旁,寻摸着什么东西。我慢慢地从她身边走过,发现那是一位六七十岁的老太太,穿了一件偏黑色的衣服,满身尘土,裤子短到露出了脚踝。她正踮着脚尖,吃力的扒着那与她身高不相上下的垃圾桶,像寻宝一样,将整个脑袋埋在垃圾桶里。翻了大半分钟,终于,几个揉得皱皱巴巴的纸盒子,被她收进了随身携带的塑料袋里。一个捡破烂的!我加快了脚步,尽快地远离她。回到家以后,我就把这件事抛到了脑后,直到第二次……

那天傍晚,我和妈妈去食堂打饭,我一眼就在人群中认出了那天看到的捡垃圾的老太太,依旧穿一件偏黑色的衣服,裤子短到露出了脚踝,却收拾得干净利落。她拿了一个挺大的饭盒,可是只买了好多馒头。回家时发现她走在我们后面,我故意加快脚步,与她保持着尽量远的距离。单元门到了,可是我和妈妈手里都提着饭盒,腾不出手来开门。正在我们忙乱的时候,后面的老奶奶快走几步赶了上来。在我的惊讶中她把单元门打开了,做个手势让我们先进去。她的衣着和上次我见到她时没有什么不同,但是不再灰头土脸。和她正面相对,我看见她的脸上挂着谦和的笑容,还显得挺慈祥的。我和妈妈连声向她道谢,我对她的看法也有了180度的转变。

晚饭时我把这件事连同上次的亲眼所见对大家说了,没想到引起了热议。大家纷纷说起了自己看到她捡垃圾的过程。姑姑说:“这个老太太是9楼的住户,经常在周围捡饮料瓶、易拉罐、纸盒子一类的废品,大包小包地拎回家。”爷爷说:“我知道,这人挺了不起的,以前她靠捡垃圾供老伴上学深造,她老伴能有今天的成就,她可真是立下汗马功劳啊。如今变得富裕了,仍然不忘以前的艰苦岁月,所以还保留着当时的习惯。其实,这也是节约资源的好事,和穷不穷没什么必然的联系。”

以后我也经常在电梯里、院子里遇到这位老奶奶,再看到她的时候就觉得她的行为中透着淳朴。有时我出于好奇,也到他家的楼层去看看,看到她家门口的纸箱摞得整整齐齐的,不由得又对这位老人产生了敬重。爷爷说得很对,良好的行为习惯才是“身份”的最根本的象征。

学习身边的榜样作文怎么写篇10

“那位老人就在你的身边,你为什么不起身让座呢?举手之劳可以做的事情,为什么一定要推给别人来做呢?别人不做不代表你就不可以做,正是因为没有人帮助他,所以他才正需要你的帮助,你明白吗?”

那天我去琴行上完长笛课,见天色已经不早了,我和妈妈便决定马上回家。我们赶到车站的时候,只见32路车正缓缓地进站,于是我们便上了车,挑了两个紧挨在一起的座位。窗外,夜色正慢慢地变黑了,远处的霓虹灯正一盏一盏地亮起,从车上看上去就像一片萤火虫的海洋,若隐若现的灯光衬得夜色格外的美丽。夜色透过磨损得厉害的玻璃撒照在我的脸颊上,还未消散的晚霞映得座位上一片晕红,闪耀着夺目的光彩。

只见一个老人吃力地抬脚,从口袋里掏出乘车证,让司机过目后,踉跄向后门移动。他行走得很吃力,移动的速度十分缓慢,有几次经不起车身的剧烈摇晃和刹车的惯性而差点摔倒在地。

但车上所有人的目光都不在他的身上,仿佛他只是空气一般。他们都把脸朝向窗户那边,仿佛在说明:我正在看外面的风景,没有注意到你,当然那也就没有让座了,这是理所当然的。外面的风景确乎是十分好看,叶子曼妙地在空中飞舞着,旋转着,再像天女下凡般华丽地落下,落叶在落下后并没有完全静止,而是伴随着萧瑟的秋风,仍旧在旋转着。

老人见没有人理睬自己,只好默默忍受剧烈的颠簸,在人与人之间被挤来挤去。

此刻的我想:似乎车里的人都不想帮助这个老人,但总是会有人行动的。那既然没有人做,我为什么要去做呢?但事后我也明白我想错了,举手之劳就可以完成的事情,为何还要推给别人来完成呢?

在一旁的妈妈挺身而出,她说:“您老人家到这边来坐吧,您的腿一定酸了。”老人向妈妈投来感激的目光,而妈妈只是挥挥手说:“没有关系的,呵呵,仅是举手之劳,不足以道谢。”妈妈说罢赶紧抓紧了扶手,意味深长地瞟了我一眼,我不好意思地躲开了她的目光。

下车后,妈妈问我:“你为什么不给那位老爷爷让座呢?难道仅是觉得只有你这样做而不好意思吗?”我低下了头,垂下了眼睛,低声说:“嗯,是的。不过我已经觉得我错了。”

“虽然人们时候会觉得后悔,但是你愿意厦门留给人家外地人的印象就是这样么?那就是说我们的文明城市称号只是图有虚名了,虽然只是一种做法,但是却体现了整个城市的整体素质。你明白了吗?当你帮助了别人后你应该觉得很快乐。虽然,仅是一个微不足道的小事,但可以让别人对你和对整个城市的印象发生变化。

学习身边的榜样作文怎么写篇11

那天下午,我陪妈妈和外婆来到苑当湖旁散步。微风轻轻地把湖面荡起了微波,几只银色的小小的鱼在水里欢快地游着。旁边的树被风吹得把自己的枝叶都舒展开来,任风吹打着自己的叶子。夕阳已经把天染得有些粉红,与蓝色的天相交着,十分的美丽。

但是,在这么美的湖边,却一眼就能看见许多的垃圾。在围绕着湖边的石板路上,一路都是一些吃完的零食袋,一些喝完的矿泉水瓶,甚至还有许多废纸团,散落在路上。但这还不是最厉害的。

更厉害的是,在草坪的树底下,堆着许多应有尽有的垃圾,但是水瓶、零食、糖果纸,一看,就好象是小学生吃的,而且会让人觉得是我们学校的学生吃的,然后丢在这里。我看了不仅有些气愤,为什么人们都要把垃圾扔在这里,这样不仅影响到厦门的环境,连我们学校的荣誉也毁了!

我正想着想着,突然看见一个小女孩,正在一棵树下的垃圾堆旁徘徊着,不知道她要做什么。只见她一手拿着棒棒糖,一边对旁边的一位叔叔,可能是她的爸爸,她跟爸爸说了些什么,爸爸微微笑了笑,然后点点头。他们正在说什么呢 ?我好奇地想要更靠近一些,突然,我看到不可思议的画面。

小女孩蹲下来,用左手捡起了垃圾堆中的一个矿泉水瓶,然后把棒棒糖塞进嘴里,再用右手捡起一个零食塑料待,朝旁边的垃圾桶走去。她的爸爸看了,也挽起袖子,用双手捡了一些瓶子和塑料袋,也朝垃圾桶走去

我看呆了,我很不明白,同样身为是厦门人,为什么有些人不爱护厦门,爱护我们的家园呢?平常的大人们对这些垃圾都是理都不理,仿佛跟自己没有关系一样,就直接地走过去,更何况是这个小女孩呢?她一边笑着跟她爸爸说些什么,一边拿着垃圾,而她的爸爸,也微笑着跟她一起把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。

他们捡完了一棵树下的垃圾,又从苑当湖的石板路上开始捡起。不一会儿,垃圾很快就被父女俩捡完了,苑当湖旁看起来也干净了许多。

小女孩看到垃圾都被捡完了,开心地笑了起来,而她的爸爸,也在旁边微笑着。

我为这个父女俩的品质所感动,所震撼,一件举手之劳的事情,有多少人去做?越是简单的事情,人们却越置之不理,越是不在乎,这样就很巧妙地体现了一个人的品质。在生活中,我们要向这个小女孩学习,学习她的品质,她是我们身边的好榜样

在夕阳下,小女孩开心地笑着,夕阳照在她那笑着的脸上,是那么的美好,是那么的开心,是那么的高兴……

学习身边的榜样作文怎么写篇12

如果把人生比作一段路程,那么榜样就是旅程中的向导;如果把人生比作四季,那么榜样就是四季中的雨雪云风;如果把人生比作一幕戏剧,那么榜样就是剧目的导演。而我的父亲就是我一生的榜样,一生所追求的目标。

爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。而父亲作为一名军人,身上也肩负着责任的重担。那么的英姿飒爽,傲然挺立充满阳刚之气,“为人民服务”始终是他们不变的信念。中国人自古注重家国情怀“修身齐家治国平天下”是无数人毕生的追求。纵观历史,从屈原的“居世皆浊我独清”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”再到文天祥的“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”无一不饱含着家国情怀。对于军人来说,时代可以变,环境可以变,不变的是忠诚和奉献。这就是军人的家国情怀!而爸爸胸上那几颗闪闪发光的胸章就是历史的见证。每当他小心翼翼的拿起这几颗胸章时,神情是那样的庄重严肃。而保家卫国的.责任感已深深地刻在心中。从这时起,我就要励志以父亲为榜样,成为一名军人。

之后我慢慢长大,和爸爸接触的时间也越来越少。他的工作十分繁重,而我的学习任务亦是如此。于是我们便抽出时间来去参加了一场马拉松长跑比赛。随着尖锐的哨声响起,我们便踏上了这看似十万五千里长征的步伐。随着时间一点点的过去,爸爸离我越来越远,而我也只能看到他的背影。那时的七月,正值盛夏,烈日炎炎,透蓝的天空上没有一丝云彩,让人们的心情变得烦躁。慢慢的我便坐到了场边休息,等待爸爸的到来。过了很久,我听到鞋子摩擦地面的沙沙声。我回头一望,看见他汗流浃背,晶莹的汗水如同雨水般不停滴落,浸透了他的衣裳。他走到我的面前对我说:人生成功不过是在紧要处多一分坚持,人生失败往往是在关键时刻少了坚持。所为奋斗成就梦想,但是樱桃好吃树难栽,面对这一小小的困难我都不能完成,在将来我还怎么实现梦想呢?至到今天,他那像雄狮奔跑在原野上的背影仍然在我的脑海中浮现,他那坚忍不拔,持之以恒的精神始终是我学习的榜样。

对于现在上初三的我来说,题目的难度也越来越大,而面对一道数学题我竟无从下手,不知所措。而对于从小热爱数学的父亲便看了看给我指点迷津,使我顿时恍然大悟。学习数学要多做练习,边做边思考。先知其然,然后知其所以然。他那刻苦钻研,热爱学习的精神始终是我学习的榜样。

我的父亲,他文武双全,他便是我一生的榜样,是我一生所追求的目标。

榜样,带给我们的力量是无穷的,我愿追赶榜样的脚步,成为榜样!

学习身边的榜样作文怎么写篇13

通过一些事情,使我找到了值得我学习的榜样。

冬天很冷,难免让人想多呆在被窝一会儿,我也不例外,早上赖了会儿床,上学又迟到了。我怯生生地走进班级,心中一阵暗喜,老师不在,今天我可就“逃过一劫”了。刚高兴地放下书包,她就来了。她是今天的值日班长,也是我的好朋友。她对我说:“谢菲,你今天又迟到了!”我心里想:嘿,她可真奇怪,怎么会管起了我,别的值日班长不是这样的……正想着,我忽然发现,她正在那本班级日记上写道:谢菲今天迟到。我脑子“轰”地一下发懵,心也“怦怦”地跳得厉害。我害怕老师知道后批评我,就连忙赔着笑脸说:“我下次不犯了,你就饶了我这一次吧!”我没想到事情会发展成这样。在一旁的__也帮我求情,说:“你就原谅她一次,把她的名字记上黑名单多难堪呀!”可她却好像没听见似的,说:“这是班里的制度。”还故意把“制度”两个字说得重重的。而且她接下来的举动更让我惊呆了。她走到讲台旁,拿起一枝笔,在黑板上批评栏下写道:迟到:谢菲。这时我紧张极了,同学们齐刷刷地朝黑板看去,接着又盯着我,众目睽睽之下,使我感到羞涩极了,脸涨得通红,眼泪悄悄地流了出来。一面哭,一面想:你还是我的好朋友呢,这点情面都不顾……

还有一次,我们要入队。我心里别提有多兴奋,我终于可以带上红领巾了。我盼望着第一批入队,可却没能让我如愿以偿,这一次又是因为她。我在班里的成绩和平时的表现还不错,我应该能评上。果然我也被推选到了候选名单中,心里甜滋滋的。这时,老师说:“对这些人有什么不同意的意见吗?”这时她举起了手,她振振有辞地说道:“我不同意谢菲当选,因为她上课的时候,明明有些问题她是会的,可她就是不举手发言。”我真的感到很晕,她到底还是不是我的好朋友啊,竟然这样子!我真有些气愤!也就因为这个,我没法第一批入少先队员。我真想上前指责她。但慢慢的,我冷静了下来,没有做这样的事。

下课的时候,她走过来,拉住我的手,热情地说:“谢菲,你怪我吗?上次你迟到,我记你的名字,不是跟你有仇,这是班里的制度,我们应该遵守制度。迟到要暴光,是班规,目的是让人改正错误。如果对迟到的人迁就、原谅,制度还有用吗?还有这一次,我在全班面前反对你,还不就是想让你接受这个教训,上课多积极发言吗?我如果不这样做,你能改正得彻底吗?我还不是想多帮助你吗?你可别误会我!”说着,她也有些想哭了。她的这一席热诚的话语,像春风吹散了我心头的阴云。我紧紧地握住她的手说:“我明白了,你这种铁面无私的精神,正是我应该学习的,你是我的好榜样!”

直到现在,我们还是那样友好。

学习身边的榜样作文怎么写篇14

从我参加工作以来,细细算来,每天与同事在一起的时间要比与家人的相处多很多。我深深感受到同事犹如战友,是每个人工作旅途中的同行者与合作者,同事间的情义是一种润滑剂,给我们忙碌的 身心带来慰籍;同事间的相互赏识是一种催化剂,让我们的精神得以升华;同事间的调侃是一种五味剂,给我们淡如水的生活带来美的享受。我想我们无论从事着什么样的工作也无论工作在哪个岗位, 更应该怀者一颗感恩的心去看待和对待身边的每一个人! 在这群优秀的教师中最让我敬佩的是我们的年级组长——庄燕老师。

严谨细致是庄老师的第一个特点。她始终从自身做起,从小事干起,从点滴抓起,培养学生优良的学习习惯和行为习惯。她外表亲和平静,工作起来沉稳干练。无论是课堂教学,还是课外辅导、作 业批改等,庄老师都能够一丝不苟,勇于争先。她认真踏实的工作态度得到了家长和同事的肯定。

品德高尚,不追求名利,是庄老师第二个特点。她在平凡的岗位上勤奋工作,默默奉献。班主任工作繁忙琐碎,她从不计较、从无怨言,能够潜下心来做好本职工作。多年来,她所教的班级班风正 ,学生素质高。

以身作则是庄老师第三个特点。让学生做到,自己首先要做到是李老师的座右铭:要求学生不迟到,她每天总是第一个到校;要求学生认真写字,她自己首先把每一个字写得端端正正;要求学生不乱扔 纸屑,她总是主动弯腰捡起地上的纸屑……从庄老师的身上,孩子们真正体会到了什么是榜样,什么是楷模。

我组的李介芳老师的业务水平是大家心目中公认的榜样。大家有什么问题,都去向她请教,每次她都耐心得为我们一一解答,尤其是对像我这样的思想守旧的教师,更是关心备至,鼓励我们大胆尝试 ,提供自己的宝贵经验供我们参考。为了能使孩子有更好的发展,她带领我们不断尝试、创新,将自己的经验与我们分享交流。在她的帮助下,我在教学方法和班级管理工作上都有很大改进。

还有我组的许桂梅、李艳清、敖玲等许许多多的老师,他们一直默默无闻地奉献着。我为身边能有这么多榜样而感到庆幸,今后,我要向榜样看齐,弥补自己的不足。

我的周围有这样一群无私的良师益友,从工作,到生活个个都是师德榜样,而笔拙的我,却无法尽言。让我努力地工作,不断的钻研,向身边的榜样学习,从身边的小事做起吧。

学习身边的榜样作文怎么写篇15

第一眼看到的你,相貌平平,鼻梁上一副大大的眼镜,可能是由于近视眼的关系,看人的时候总要盯着看几秒,有点让人怕怕的;之后每天看到的你,虽然基础并没有别人那样扎实,但是永远不懂得放弃,别人休息的时候你永远的埋头苦读,你常说只要付出就总有一天会有奇迹发生。终于有一天,你在所有人不可思议的目光中,成功逆袭成为班级的第一名,你就是那个我身边的“奇迹男孩”。

“请问,你旁边有人坐吗?”两年前的一天早晨,你一走进我们教室便径直走向我的座位,因为我原来的同桌转学了,你便“自说自话”地坐了下来。早自习的时候,老师走进教室,向我们介绍了你,原来你是跟随着父母刚来到这个城市。对于这样一个“外来人口”,同学们充满了好奇,一下课便围在周围问东问西,就像查税官在查税一般。你毫不厌烦,总是笑嘻嘻地回答每个人的问题。

第一次考试,因为你的考试成绩,使我们全班平均分拉低了两三分,于是对你往日的友善瞬间被分数代替,仿佛考出这样的分数是你的错。面对各种讽刺,你依然表现出毫不在意的样子,但在你的心中却点燃了一团火——期末考试,我会用成绩来堵住所有人的嘴巴。然而“丑小鸭”并不是一天变成“白天鹅”的,之后的几次测验中,你依然成为嘲笑和讽刺的对象。我看到你落泪了,可是一转身,你便又拿起了书本。之后你更加努力,每一天都是第一个上学、最后一个回家,每一节课的笔记你都是记得最仔细的,每一次作业你都是最认真的,老师和同学开始对你刮目相看。

面对一直坐在我身边的你,我从不屑、惊讶到尊敬,你开始用自己的努力得到全班每一个同学的尊重,包括我。

期末考试终于来临了,试卷很难,同学们个个都提心吊胆,几个平时成绩一直不错的同学都直叫心里没底。考完试,大家聚集在一起对答案,不时传出欣喜若狂或惋惜万分的声音,然而你却在旁边静静地看着,就像身边这一切跟你无关。

一周后,分数公布了,你以98分的高分遥遥领先第二名10几分。同学们不敢相信这是真的,纷纷用看“怪胎”的目光看着你。可你还是那副一切淡泊的样子,只是微微一笑便又做自己的事情。你总是说:“在我的脑海中,学习、生活都是自己的事情,只需要做好自己的事情,没必要成为别人的焦点。”然而这一刻,你俨然已经是我学习的榜样!

学习身边的榜样作文怎么写篇16

说起榜样,我的榜样不是爱因斯坦,不是姚明,也不是清华大学的毕业生,却是一个极其平凡的、生活在我身边的人——高邵扬和高邵昂。

高邵扬和高邵昂是一对双胞胎,我们从幼儿园开始就是无话不说的铁哥们,上学、放学、玩耍总是形影不离,就连考试成绩也总是你追我赶的。但最让我佩服的却不是考试成绩,而是······

周末的一个晚上,我和一群小伙伴一起玩耍,突然看见了两个熟悉的身影,

“高邵扬和高邵昂”

我连忙叫住了他们,

“过来一起玩吧?看,人多着呢!”

他俩顺着我的手往我们玩的地方一看,立刻就有小伙伴招呼起来:“来呀,高邵扬和高邵昂,我们正玩枪战呢,快来加入我们吧!”

他俩往远处看看,似乎有些想玩,可是那犹豫的眼神很快又变得坚定起来,

“不,我们还要去学琴,等到回来再玩吧。”就这样,我被第N次拒绝了。望着他们远去的背影,我仿佛看到了那颗执着、坚定地心,更感受到了他们几年来风雨无阻的历练。再想想我自己,一个星期就 学一次小提琴,还老想着让妈妈陪着,可他们却坚持每天晚上自己去,我和他们比起来,真是相差太远了!

高邵扬和高邵昂学琴时的勤奋、执着感动着我,他们面对生活的坚强和忍耐也是我学习的楷模。

有一天中午放学,我饿得直打蔫儿,正准备享受爸爸妈妈做的美食,只听妈妈说:“走,今天咱们去外面搓一顿”。正当我满脑子想的全是好吃的菜时,碰见了高邵扬和高邵昂。妈妈问:“爸妈在家吗 ?”他们说:“不在。妈妈早上上班走时给了我们三块钱。”妈妈惊讶地问:“三块钱!三块钱你俩能买到什么吃呢?”只见他俩平静地说:“我们一人买一个鸡蛋饼,到家再喝点牛奶就行了。”爸爸 说:“那怎么能吃饱呢?走吧,今天我请客!和我们一起吃饭去。”可他们却怎么也不肯去。我妈妈就开始埋怨起他们的妈妈来:“你妈妈怎么能这样呢?”可谁知他俩却异口同声地说:“阿姨,不怪 我妈妈,我妈妈仅剩下20元钱了,中午她还要吃饭呢。”没办法,妈妈着急的说:“阿姨给你俩点钱,再买点其它东西吃吧?”可他们说什么也不肯要,一人买了一个鸡蛋饼就走了。急脾气的妈妈望着 他俩远去的背影,可怜地直摇头,说:“我一定得给他妈妈打电话说说,多么懂事、坚强的孩子呀!这样理解父母的孩子到哪里找呢?这么小就知道心疼大人啦,要是我儿子这样我都幸福死了!你可要 向他俩学习呀。”我心悦诚服地点点头。

这就是我的好同学、好朋友、好伙伴;这就是我身边的让我引以为荣的榜样;他们好似一颗小草,坚定执着、默默无闻,却又好像一朵五彩瑰丽的鲜花,不经意间就会让你感觉芬芳扑鼻。

学习身边的榜样作文怎么写篇17

知道自己身边有这样一位热心帮助他人、关心弱小的好榜样的时候,还是在那刚刚升入初中不久的一次上学的路上。

清楚地记得刚升入中学不久,对周围的事物和老师、同学们都是那么的好奇又陌生,所以每天早晨我都会起得很早,好早些到学校里,以至于能看看大家。脑袋里净是这些事情了,所以对妈妈的叮嘱是左耳朵听、右耳朵跑,根本没有走心。结果,那一日的早晨还真应了那句老话“不听老人言,后悔就在眼前。”当28路公交车还没有行驶到学校大门口的那站时,天公不作美,还是故意刁难我呀?居然还算不错的天气现在却下起雨来了。眼看着雨越下越大,我的心凉透了。早上没听妈妈的话,没有带上雨伞,这……这可怎么办呢?

片刻的工夫,公交车进站了,我看着一位位乘客打开雨伞走下公交车消失在雨幕之中,我只好怀抱着自己的书包站在站牌旁的候车亭一角,望着落在马路上的雨水汇成的“小溪”而发呆。

“嗨,我们是同班同学吧?”一句清脆的问话从我的身旁传来。我一怔,抬头一看,哦,这不是班主任老师在为同学们分发新书的时候,是她第一个站起来请示要给老师帮忙的她吗!也是体育课上,体育老师让几个同学去体育器材室拿取上课需要的用品时最积极、最能干的她!更是那位总陪伴在班上几位身材比较瘦小的女孩身旁像大姐姐般嘘寒问暖的她呀!

“哦,是,是的。”我的回答有些迟缓,但绝对掺杂着惊喜。因为我碰到这么一位大好人,有救了,不用淋雨了。

只见她一边笑呵呵的对我说:“是不是没有听家长的话啊?”一边将雨伞递给我,同时双肩向右一扭动,她的双肩背书包从她的肩上滑下,落在她的怀里。她迅速地打开书包,居然从里面拿出一件厚厚的上衣,“来,赶紧穿上!”

我还没有反应过来,她已经背上她的书包,并把她拿出来的外衣披在了我的双肩上了。接着,她一支胳膊搭在我的肩上,手弯下来按住披在我身上的衣服,将我半揽入她的怀里;另一只手握住我的撑伞的手。“走,我们一起去上学!”她甜甜得对我说。

在她的怀抱下,我们俩紧紧地挨在一起,走向了我们的学校。

我们是同龄人,手的大小本来相差无几,可是雨中的那一刻,我分明感觉到那是一双大手,像爸爸的,像妈妈的,可站在我身旁的分明是我的同班同学——刘昱君。

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