反诈教育教案15篇

反诈教育教案(15篇)

教案是教师与学生之间有效沟通的桥梁。教案是教师为了有效组织和实施教学而编写的一份详细计划。下面是小编为大家整理的反诈教育教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

反诈教育教案篇1

一、活动目的：

通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

二、背景分析

随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

三、引入提问：

什么是“盗窃和诈骗”？所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。

四、幻灯片播放

（1）校园中常见的诈骗盗窃案例，

（2）社会上常见的诈骗盗窃案例

五、学生讨论

分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的`好友，不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

六、情景剧

搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧）

七、班会课总结

短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动，使我们这些新教师在教学上有了引路人，帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初，魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导，使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。

反诈教育教案篇2

教学目标：

1、提高学生的防范意识;

2、在生活中，提高警惕，能够趋利避害;

3、当危险来临时，增强学生自我保护的能力;

4、让学生在懂得自我保护，安全成长。

教学内容：

一、导入：

教师出示有过针对小学生诈骗的案例，学生谈感受。

受骗原因：

1、为什么受骗?

2、学生交流，自由发言：

俗话说：“贪小便宜吃大亏”。在发生的诈骗案中，受害者都是因为谋取个人利益，贪占便宜，轻信他人，而上当受骗。犯罪分子就是抓住了这些人的心理特点，进行诈骗的。

(1)很多人都贪图便宜、谋取私利而上当受骗。

(2)思想单纯，缺乏社会生活经验。

(3)疏于防范，感情用事。

二、面对针对小学生诈骗，我们如何趋利避害?

1、我们如何才能趋利避害?

2、学生自由发言，教师归纳：

3、服从校园管理，自觉遵守校纪校规。绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案，以维护学生正当权益和校园秩序而制定的。因此，同学们一定要认真执行有关规定，自觉遵守校纪校规，积极支持有关部门履行管理职能，并努力发挥出自己的应有作用。

反诈教育教案篇3

一、背景分析

随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力，容易受到他人别有用心的欺骗。因此，在面对诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。所以，为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力，召开本次主题班会。

二、活动过程

(一)情境导入，揭示主题

1、老师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经历你们知道诈骗都有什么手段嘛！学生自由回答，发表自己的见解。

(二)案例分析，提高学生分析问题和解决问题的能力。

10月21日，我校经管学院20__级工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金，给学生造成了较大损失。

(三)诈骗主要手段

4、网络交易诱骗：通过互联网网上交易诱骗，开始让你每次投资几百元(如购买Q币)，对方返回105%，多次以后，当你汇款上千元甚至更多以后，对方就消失了。

5、利用ATM机行骗：通过窃取客户银行卡，骗取密码，盗取客户卡内资金，或者克隆银行卡窃取客户资金；在客户取款时故意扰乱，致使ATM机暂停服务，并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码，当客户暂时离开时，取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。

6、投其所好，引诱上钩：—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好，应其所急施展诡计而骗取财物。

7、签订虚假公司合同：一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品，事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。有些公司借招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局，骗取介绍费、押金、报名费等。

8、借贷为名，骗钱为实：有的骗子利用人们贪图便宜的心理，以高利集资为诱饵，使他人上当受骗。

9、以次充好，恶意行骗：一些骗子利用学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到学生宿舍推销产品的人，一发现室内无人，就会顺手牵羊。

(四)诈骗的防范措施

1、提高防范意识，学会自我保护；交友要谨慎，避免以感情代替理智；同学之间要互相沟通、互相帮助；服从校园管理，自觉遵守校纪校规。

3、对陌路之人切不可轻信，更不要将钱款借给不了解的陌生人。

4、切不可轻信马路广告或网上及手机的求职应聘等信息，勤工助学必须通过正规渠道，防止上当受骗。

5、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为，遇到把握不准的事，应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告，不要盲目从事。

6、切不可贪图小便宜或谋取私益，天下没有免费的午餐，谨防掉进骗子设计的陷阱。

8、树立正确的人生观，价值观。要以学业为主，积极参加各类有益身心健康的活动，不要沉湎与虚拟世界的匿名交流而无法自拔。

10、一旦遇到麻烦，应立即向有关老师、学校保卫部门或公安机关反映情况，并提供有关协助调查。

三、课后总结

同学们，通过今天的防诈骗安全教育主题班会大家都对诈骗有了一定的了解，并掌握了一定的识别骗术方法。在今后的生活中，一旦遇到什么意想不到的紧急情况，就能够临危不惧。防诈骗，重在一个“防”字，所以说我们应当防患于未然，这些知识和技能看似很小，但关键时刻却是能够救命的招。安全课，是我们人生的第一课！学会自我保护，练就一双辨别是非的慧眼！

反诈教育教案篇4

活动目的：

1、作为学校生要了解防骗安全防范措施。

2、将学到的防诈骗学问向父母宣扬。

教学预备：

收集诈骗资料

教学过程：

一、导入

1、说说身边的诈骗故事。

2、板书课题。明确本节课内容

二、讲解诈骗故事

1、借用物品诈骗与不甚熟识的人交往要保持戒心，尤其当对方借用物品时，肯定不能让财物离开自己视线范围，借出珍贵物品更加应当当心。

2、"调包诈骗

"调包是一种偷龙转凤的手法，犯罪分子事先预备好伪造的存折（或储蓄卡），与事主接触时，借验看之机，快速换走事主手里的存折（或储蓄卡）。当事主将货款存入"自己的存折（或储蓄卡）时，犯罪分子则用与该存折（或储蓄卡）相配套的储蓄卡（或存折）提款潜逃。

3、集资诈骗

一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目，假如投资可以猎取高额的利润回报，但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目，而是将钱款转出或挥霍掉。

4、神药行骗神丹妙药本身纯属乌有，实际生活中不行能有包治百病的特效药，当有人向您兜售药时要多个心眼，多加提防，不要上当。二是有病时，特殊是有疑难杂症时，肯定要到正规医院去接受检查，对症下药，渐渐的治疗恢复。三是别贪心，要正确熟悉药的价值，一些贪心的人往往就成了违法犯罪分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类犯罪分子时要奇妙周旋，争取时间报警。

5、易拉罐中奖诈骗

此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具，骗子多为三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具，告知受害人中奖，然后其同伙假意购买，并鼓动受害人听中奖查询电话内容证明的确中奖（此电话实为另一同伙接听），骗受害人购中奖拉环。假如他们消失，一不要信任；二要稳住对方静静报警，关心警方为民除害。

反诈教育教案篇5

一、班会主题：

预防电信诈骗

二、活动目的：

随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

三、活动过程：

在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。

四、举行时间：

20__年__月__日

五、举行地点：

三年一班

六、主持人：

__X

七、出席人员：

三年一班全体同学

八、主要内容：

在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的"只要两三分钟"的调查问卷，并被领到了某写字楼的四楼。一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了"护肤"。当"美容师"热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买，不买还不行，当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的'路？就在她束手无策之时，同学一个电话打破了僵局，在同学的帮助下她"逃出"了这家"黑美容院"。同学们要引以为戒，不要轻易相信那些打着"促销打折优惠活动大酬宾"幌子的行骗人员。世上没有免费的午餐，天上不会掉馅饼，同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的

1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗？

①不加选择的结交朋友；

②缺乏社会经验和辨别能力；

③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因；

④求人办事，成事心切，从而导致上当受骗

2、发生在高校的诈骗案件中，针对大学生有哪些常见的骗术？

①通过上网聊天交友，取得信任后编造谎言进行诈骗；

②假称自己发生意外，利用同学的同情心寻机诈骗；

③编造学生在学校受到意外损害，对学生家长及亲属实施诈骗：

④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多)；

⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。

3、如何预防"？

1）不要贪图小廉价；

2）提防魔术行骗；

3）不要轻易参加陌生人员的所谓的各类"打折促销"活动；

4）不要相信封建迷信观念。

5、不要轻易相信街头陌生人的花言巧语，不要相信什么“破财消灾”的鬼话，以免骗子有机可乘，一旦防线被骗，要迅速拨打110报警

6、当有陌生人通过各种的方式主动献上某些殷勤火意外之财，要特别留意可能面临的是一场骗局

7、网上购物者一定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受骗

九、注意事项：

1）维持班级次序和纪律，不准大声喧哗；

2）在讲述身边事例时，以自愿为主的原则，希望同学们积极参加。

十、班会总结：

“防范诈骗警钟长鸣”主题班会总结在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明。他们利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。年关岁末，又到了诈骗、盗窃等案件的高发期，近期网络电信诈骗案件(包括电话、电信、网络、淘宝网刷信誉等等)多发，其中还有被骗的老师。而诈骗分子更是无孔不入，利用多种途径进行诈骗，而学生更是诈骗分子行骗的主要对象之一，而部分学生的安全防范意识过分薄弱，问题严重，亟待解决。为了维护我们安静的学习环境，提升大学生的安全防范意识，使同学们能够在平时的学习工作及生活中不受诈骗分子的欺骗，圆满的完成学业，同时学会保护自己，掌握一定的防诈骗的技巧，使同学们面对诈骗能够安全应对，共同营造出一个和谐美好的绿色校园，使我们的校园变得更加美好。

反诈教育教案篇6

活动目的：

在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于20__年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。

活动流程：

一、介绍此次主题班会的内容

二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)

三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历

乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等

四、班主任发言：

①乘车时应注意的防范安全；

②网上购物应如何预防被盗情况；

③同学或朋友之间借钱应注意的事项；

④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件；

⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

总结：

我们会认为在社会上都是善良的，而在现实社会中，社会是复杂多样的，有些人只为利益而活的或为生存而活的，我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有，防人之心不可无，因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动，让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员，既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。

反诈教育教案篇7

随着社会的进展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会阅历不足的高校生。高校生本身并没有成熟的独立思索和辨识力量，简单受到他人别有专心的哄骗。因此，在面对诈骗的状况时，难以有效作出清楚地推断。所以，为了使高校生熟识生活中常见的诈骗形式，增加高校生在生活中遇到诈骗现象敏捷应对的防范意识，提高高校生各方面自我预防、自我爱护、自我应对、自我逃命的力量，召开本次主题班会。

在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高超，至开学以来我校发生了多起同学被骗大事。犯罪分子利用一些同学的虚荣心、贪廉价、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分同学蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增加大家防骗意识，提高自我防范力量，我班于20__年10月28日开展防诈骗主题训练活动班会。

一、活动目标

1、了解诈骗的危害和主要手段。

2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯。

3、把握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的高校生。

二、活动过程

(一)情境导入，揭示主题

1、老师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经受？你们知道诈骗都有什么手段嘛！同学自由回答，发表自己的见解。

(二)案例分析，提高同学分析问题和解决问题的力量。

10月21日，我校经管学院14工商1班某同学(原13工商2班同学)被骗8000元现金，给同学造成了较大损失。

(三)诈骗主要手段

1、短信诈骗：利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱骗客户交纳手续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的询问电话，套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。

2、盗用号诈骗：盗用他人号码，用盗用登陆与"他最信任、最亲近的好友谈天，找各种理由骗取对方通过银行向他付款，进行诈骗。

3、电话诈骗：诈骗分子冒充电话银行自动语音提示供应国内各大银行的电话银行号码和金融服务，客户使用此电话进行查询后，诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息，从而盗取客户账户内的资金；或者以公安或银行名义示意发生了一个可能威逼你人身安全或者客户账户资金安全的紧急状况，诱使客户供应账号和密码行骗。

4、网络交易诱骗：通过互联网网上交易诱骗，开头让你每次投资几百元(如购买Q币)，对方返回105%，多次以后，当你汇款上千元甚至更多以后，对方就消逝了。

5、利用ATM机行骗：通过窃取客户银行卡，骗取密码，盗取客户卡内资金，或者克隆银行卡窃取客户资金；在客户取款时有意扰乱，致使ATM机暂停服务，并通过"指导客户操作的方式骗取客户密码，当客户临时离开时，取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。

6、投其所好，引诱上钩：些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好，应其所急施展阴谋而骗取财物。

7、签订虚假公司合同：一些骗子利用高校同学阅历少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，常以公司名义、真实的身份让同学为其推销产品，事后却不兑现诺言和酬金而使同学上当受骗。有些公司借聘请的名义对一些"无知同学设置骗局，骗取介绍费、押金、报名费等。

8、借贷为名，骗钱为实：有的骗子利用人们贪图廉价的心理，以高利集资为诱饵，使他人上当受骗。

9、以次充好，恶意行骗：一些骗子利用同学"识货阅历少又苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到同学宿舍推销产品的人，一发觉室内无人，就会顺手牵羊。

10、博取怜悯心骗：诈骗分子冒充名校高校生或其他人员，借用手机打电话、银行卡汇款，利用一切机会与高校生拉上关系，述说自己困难，博取怜悯心，寻机诈骗或行窃。

11、盗取同学信息行骗：骗子搜寻到同学个人信息，冒充老师、同学与同学的家人联系，谎称他生病或出车祸，急需用钱，让家长速汇钱来。

(四)诈骗的防范措施

1、提高防范意识，学会自我爱护；交友要谨慎，避开以感情代替理智；同学之间要相互沟通、相互关心；听从校内管理，自觉遵守校纪校规。

2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码住址、电话、手机、呼机等随便供应给他人，以防被人利用。

3、对陌路之人切不行轻信，更不要将钱款借给不了解的生疏人。

4、切不行轻信公路广告或网上及手机的求职应聘等信息，勤工助学必需通过正规渠道，防止上当受骗。

5、防止以"求助或利诱为名的诈骗行为，遇到把握不准的事，应准时向父母、老师或保卫处(派出所)报告，不要盲目从事。

6、切不行贪图小廉价或谋取私益，天下没有免费的午餐，谨防掉进骗子设计的陷阱。

8、树立正确的人生观，价值观。要以学业为主，乐观参与各类有益身心健康的活动，不要沉湎与虚拟世界的匿名沟通而无法自拔。

9、要守网法，讲网德。要做聪慧的"网虫和谈天客，不要轻易的给别人留下你的电子身份资料和个人信用卡资料。

10、一旦遇到麻烦，应马上向有关老师、学校保卫部门或公安机关反映状况，并供应有关帮助调查。

三、课后总结

同学们，通过今日的防诈骗安全训练主题班会大家都对诈骗有了肯定的了解，并把握了肯定的识别骗术方法。在今后的生活中，一旦遇到什么意想不到的紧急状况，就能够临危不惧。防诈骗，重在一个"防字，所以说我们应当防患于未然，这些学问和技能看似很小，但关键时刻却是能够救命的招。安全课，是我们人生的第一课！学会自我爱护，练就一双辨别是非的慧眼！

反诈教育教案篇8

教学目标：

1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的。重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗后的自己解救方法。

教学方法：

讲授法、讲事例组织学生讨论

时间安排：

一节课

课前准备：

2、了解一些基本的防拐骗防盗知识。

3、了解一些被拐骗后的自己解救方法。

教学过程：

(一)导入

1、学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。

2、呈现主题。

(二)被拐骗被诱拐的事例

柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中，他们只找到了一家丢失的孩子，却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子，都是刚从山西被解救出来的。

(三)小组讨论：吸取以上案例的教训，我们应如何防拐骗防诱拐?

(四)防拐骗知识

1、掌握动向。外出一定要跟家长“请假”。

2、防陌生人。告诉孩子，不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的'车出去，更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。

(五)上当被拐骗后自己解救方法：

1、沉着冷静，注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。

2、一旦被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想办法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在__地方，请报警”，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。

3、如果已被人贩子卖掉，要冷静，想办法拖延时间，可以说身体不适，或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助。在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。

(六)小结：

"害人之心不可有，防人之心不可无、"希望这次的班会活动能引起同学们对防拐骗防盗的重视，也希望同学们能从中学到一些基本的防拐骗、防盗知识和被拐骗后的自己解救方法、愿同学们开心地学习，平安地生活。

反诈教育教案篇9

活动目的：

在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高超，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪廉价、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增加大家防骗意识，提高自己防范能力，我班于20__年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。

活动流程：

一、介绍此次主题班会的`内容

二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提示)

三、本班同学叙述自己受骗或者防骗的亲身经历

乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等

四、班主任发言：

①乘车时应留意的防范安全;

②网上购物应如何预防被盗状况;

③同学或朋友之间借钱应留意的事项;

④叙述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;

⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

总结：我们会认为在社会上都是和善的，而在现实社会中，社会是复杂多样的，有些人只为利益而活的或为生存而活的，我们应当如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有，防人之心不可无，因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动，让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员，既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。

反诈教育教案篇10

活动时间：

7月1日下午

活动地点：

滑滑梯

活动准备：

视频、隔壁班级陌生家长2名

活动过程：

一、播放视频

1．在观看视频中，你看到了什么？

2．引导幼儿谈论，能不能这样做？这样做会怎么样？那应该怎么做？

3．师小结。

二、情景演练

场景一：一个“陌生人”手拿遥控飞机，利用教师指导盲点，对部分幼儿进行诱骗。场景二：一名“拐骗者”拎着旅游包，以去公园玩、家长在外等为借口，把一名幼儿进行拐骗。

三、讲解应对方法

1．如果有陌生人给你糖吃，怎么办？

2．在妈妈与别人说话时，你被其他的东西吸引，走丢了，怎么办？

3．如果有陌生人问你的'家在哪，一直跟着你走，怎么办？

4．爸爸妈妈不在家时。有陌生人要你开门，怎么办？

播放关于拐骗的案例视频，提高小朋友们防拐防骗的防范意识，小朋友们看的非常认真并对案例上的被拐卖儿童感到伤心。最后讲解防拐骗的安全知识，并引导孩子们积极表达自己对拐骗的看法和如何防拐防骗。

反诈教育教案篇11

活动时间：

20__年__月__日

活动地点：

各班活动室、大操场

活动对象：

学生

活动目标：

暑期即将来临，为了进一步提高家长及学生的安全警觉性，增强学生的自己防范意识和自己保护能力，我们中班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动。

活动过程：

系列活动一：“防拐防骗”安全演练

1、年级组发动家长参与到活动中来，专门请平时不怎么来接送学生的家长来学生园充当“骗子”，利用诱人的美食，新颖的玩具去“诱拐”孩子们。

小结：

老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程，然后根据活动的具体情况，各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动，如：“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。

反思：

这次“防拐防骗”的安全系列活动，不管是对教师、家长还是对学生都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的'作用。安全教育需要学生园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自己保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自己安全保护意识和辨别是非的能力，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全。

反诈教育教案篇12

一、活动目的：

通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

二、背景分析

随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自己预防、自己保护、自己应对、自己逃生的能力。召开本次主题班会。

三、引入提问：

什么是“盗窃和诈骗”？所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。

四、幻灯片播放

（1）校园中常见的诈骗盗窃案例，

（2）社会上常见的诈骗盗窃案例

五、学生讨论

分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的`发生五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

六、情景剧

搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧）

七、班会课总结

短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动，使我们这些新教师在教学上有了引路人，帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初，魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导，使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去！

反诈教育教案篇13

教学目标：

1、提高学生的防范意识;

2、在生活中，提高警惕，能够趋利避害;

3、当危险来临时，增强学生自己保护的能力;

4、让学生在懂得自己保护，安全成长。

教学内容：

一、导入：

教师出示有过针对小学生诈骗的案例，学生谈感受。

受骗原因：

1、为什么受骗?

2、学生交流，自由发言：

俗话说：“贪小便宜吃大亏”。在发生的诈骗案中，受害者都是因为谋取个人利益，贪占便宜，轻信他人，而上当受骗。犯罪分子就是抓住了这些人的.心理特点，进行诈骗的。

(1)很多人都贪图便宜、谋取私利而上当受骗。

(2)思想单纯，缺乏社会生活经验。

(3)疏于防范，感情用事。

二、面对针对小学生诈骗，我们如何趋利避害?

1、我们如何才能趋利避害?

2、学生自由发言，教师归纳：

3、服从校园管理，自觉遵守校纪校规。绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案，以维护学生正当权益和校园秩序而制定的。因此，同学们一定要认真执行有关规定，自觉遵守校纪校规，积极支持有关部门履行管理职能，并努力发挥出自己的应有作用。

反诈教育教案篇14

为认真贯彻落实区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知》精神，根据全市防范犯罪教学推进会议部署要求，结合我校实际，进一步提高我校广大师生对的防范能力，本月在全校开展防范宣传教育教学。具体安排如下：

一、教学主题：

增强安全意识，防范。

二、教学之间：

10月12日—10月30日

三、教学安排：

1、校园网转发区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知》。

2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。

3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神，切实提高了学校教职工对的警惕性。

4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。

5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。

6、各班开展防范短信诈骗的主题教学：

（1）带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。

（2）出刊专题板报。

（3）利用夕会课对学生进行专题教育，让学生了解的形式、手段、特点和危害，掌握必要的防范技能，构筑坚实的'思想防线。

7、向每一位学生家长印发《致学生家长的公开信》，由学生向家长宣传防范常识，发挥一个学生带动一个家庭，一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用，增强了广大市民的防范意识。

反诈教育教案篇15

一、教学目标

通过开展以“防诈骗、不参与”为主题的预防网络、电信诈骗法治宣传教学，深刻揭露不法分子实施电信诈骗的手法，不断增强广大干部群众的识骗、防骗能力，积极争取社会各界和广大群众对防范和打击电信诈骗的支持与配合，切实营造警民携手、全社会共同参与防范网络电信诈骗的.良好氛围。

二、组织领导

为加强对防范网络电信诈骗宣传教学的组织领导，特成立宣传教学领导小组。

组长由县人民政府副县长、公安局局长杨昌锋担任，副组长由副政委董继军担任，办公室主任由刑侦大队负责人秦翔担任，成员由指挥中心以及督察、刑侦、网安及派出所等部门领导组成，领导小组办公室设在刑侦大队。

三、时间安排

利用春节期间外出人员返乡、临近春节诈骗教学猖獗的重要时期，开展针对性的法治宣传教育，集中宣传时间为20__年1月下旬至2月下旬，集中宣传教学后，将“防诈骗、不参与”宣传教学常态化。

四、教学重点

(一)预防不法分子打着扶贫旗号的敛财诈骗;

(二)预防不法分子冒充国家机关教学人员的敛财诈骗;

(三)预防不法分子以高额回报为诱饵的集资诈骗;

(四)预防不法分子通过微信、短信的敛财诈骗;

(五)预防不法分子冒充亲友的敛财诈骗;

(六)预防不法分子以保健为名诱骗老人钱财的诈骗。

五、教学措施

(一)利用电视台等主流谋体开展宣传;

(二)利用微信、短信等新媒体开展宣传;

(三)在__生活网站__普法专栏、__普法微信公众号开辟“防诈骗、不参与”专栏进行宣传;

(四)利用大型广告牌、LED显示屏、公交车LED显示屏开展宣传;

(五)制作宣传牌(栏)、悬挂横幅标语等开展宣传;

(六)利用文化科技卫生“三下乡”教学开展宣传;

(七)利用圩日、各种节庆日开展宣传;

(八)利用扶贫教学进村入户开展宣传。

六、教学要求

(一)注重统筹，形成合力。各单位要充分发挥各自职能优势，加强沟通、密切配合，切实形成教学合力，提升宣传教学影响力和覆盖面。

(二)注重积累，及时上传。各单位在开展集中宣传及张贴发放宣传资料等教学情况时，对教学开展情况进行拍摄、录制，保存影像资料，保存各种文件、文章，收集统计相关数据备检。同时将教学情况及时上报刑侦大队。

(三)注重总结，及时上报。刑侦大队制定本教学教学方案及开展教学的教学总结于2月21日报县法建办。