四年级信息技术上册说课稿范文格式2020

|小姚2

信息教师要让学生学会在幻灯片视图中修改和编辑文本;会在幻灯片视图中插入艺术字、剪贴画和图片并会对它们进行必要的修改。以下是小编整理的四年级信息技术上册说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

四年级信息技术上册说课稿范文一:制作一组幻灯片

教学目标:

1、会在演示文稿中添加新幻灯片;会在幻灯片中插入文本框并输入文本。

2、在幻灯片浏览视图中设置幻灯片切换效果;能修改项目符号。

3、激发学生学习信息技术的兴趣。

教学重点:

为每一张幻灯片设置一种切换效果。

教学难点:

在设置切换效果之前要先选中幻灯片。

课前准备:

1、制作好演示文稿范例——“动物之爱”。

2、提供动物图片(光盘里的“图片\动物”文件夹里)。

教学过程:

一、任务驱动

制作一个作品通常需要几张幻灯片。今天,我们就来制作一组介绍动物的幻灯片。

二、新课教学

1、制作封面(师演示)

⑴启动Powerpoint。

⑵选择“简洁型模板”、“文本与剪贴画”自动版式。

⑶介绍封面的制作方法。

⑷介绍项目符号的修改方法。

2、新建幻灯片(师示范)

选择空白版式进入幻灯片视图,依次选择[插入]、[图片]、[来自文件],插入一张有关猴子的图片,拖出文本框输入“可爱的猴子为这张幻灯片加上标题,依次选择绘画工具栏上的[自选图形]、[标注]、白云,拖出一个标注框输入“玩累了,休息休息!”,修改字体格式,调整对象的位置。

3、学生操练(师巡回指导)

4、增加幻灯片切换效果

⑴选择[视图]菜单中的[幻灯片浏览],切换到幻灯片浏览视图,这时,我们可以看到刚才做好的四张幻灯片了。

⑵选中第一张幻灯片,单击幻灯片切换工具栏的切换按钮,弹出“幻灯片切换”对话框。单击下拉按钮,选择[垂直百叶窗]。最后单击[应用]按钮。

⑶在“幻灯片浏览视图”中用右键单击幻灯片,从快捷菜单中选择[幻灯片切换]命令,也能打开“幻灯片切换”对话框。

⑷设置好所有幻灯片的切换效果后,不要忘记及时保存文件。我们给文件取名为“动物的家”。

三、展示学生作品

1、观看学生作品

2、学生对所观看的作品发表议论。

四、教师总结本节课内容

我们这节课学习了制作一系列的幻灯片,并且增加了幻灯片之间的切换效果

四年级信息技术上册说课稿范文二:让文字和图片飞起来

教学目标:

1、会打开已有的演示文稿。

2、会设置文字、图片和艺术字等对象的动画效果,并会给每个对象配上声音。

3、培养学生经常保存文件的良好习惯。

教学重点:

设置文字、图片和艺术字等对象的动画效果并配上声音。

教学难点:

在设置动画效果之前要先选中对象。

课前准备:

1、制作好演示文稿范例。

2、提供声音素材(光盘里的“声音”文件夹下)。

教学过程:

一、激趣导入:

我们已经制作了一张图文并茂的古诗欣赏幻灯片,在Powerpoint里,我们还可以让图片和文字飞起来。

二、新课教学

⒈打开文件“春晓”(师演示)

⑴启动Powerpoint。

⑵打开“春晓”。

⑶学生打开“春晓”文件。

2、让图片和文字飞起来(师示范)

⑴选择[视图]菜单中的[工具栏]命令,单击[动画效果],这时,你就可以看到“动画效果”工具栏。

⑵先选中艺术字古诗欣赏,单击“动画效果”工具栏中自定义动画,打开“自定义动画”对话框,对艺术字进行动画设置。我们先单击“动画效果”下拉框,选择“右侧飞入”的效果,单击[预览]按钮,就可以看看效果。最后单击[确定]。

(用同样的方法,设置好其他对象的动画效果。)

(师巡回指导)

3、学生设置幻灯片中对象的动画效果。

4、演示放映幻灯片

选择[视图]菜单中的[幻灯片放映]命令,看一看幻灯片的放映效果是不是和我们刚才的设想一样。

5、学生放映幻灯片

三、展示学生作品

1、观看学生作品

2、学生对所观看的作品发表议论。

四、教师总结本节课内容

(学习了设置幻灯片中的文字和图片等对象的动画效果,并且播放幻灯片)

四年级信息技术上册说课稿范文三:制作第一张幻灯片

教学目标:

1、会选择自己喜欢的模板,并根据模板制作演示文稿。

2、学生会在幻灯片视图中修改和编辑文本。

3、会在幻灯片视图中插入艺术字、剪贴画和图片并会对它们进行必要的修改。

4、会保存演示文稿。

教学重点:

选择自己喜欢的模板后,能在幻灯片视图中添加和修改文本。

教学难点:

文本的修改以及文本框的移动。

教学过程:

一、激趣导入:

我们已经跟着“内容提示向导”走进了奇妙的Powerpoint世界。我们也可以不用“内容提示向导”,完全由自己来设计幻灯片。

二、进入poerpoint(师演示)

⑴启动Powerpoint。

⑵选择一个模板。

⑶选择一个自动版式。

认识Powerpoint的设计界面。

⑷学生进入powerpoint。

三、制作幻灯片(师示范)

⑴在文本框内输入汉字。

⑵修改字体格式。(选中后操作)

⑶让文字居中。

⑷移动文本框的位置。

⑸插入艺术字。(略)

⑹插入剪贴画和图片。

⑻(学生操练,师巡回指导)

四、保存文件

方法:

选择[文件]菜单中的[保存]命令,然后在“文件名”文本框中输入春晓,并选择好文件的保存位置,单击[确定]按钮。

(学生保存文件)

五、展示学生作品

1、学生观看作品并对作品提出评价。

2、总结本课内容。

3、要求学生完成课后练习。


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