英语教案300字

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英语教案300字篇1

教学目标:

1、复习学过的动物名称oxrabbitdogpig

2、学习wolf掌握正确的发音。

3、对英语游戏活动感兴趣,能积极参与游戏活动,大胆表达。

活动准备:

歌曲磁带,动物表演的舞台,(oxrabbitdogpigwolf)的毛绒玩具,各种幼儿熟悉动物的头饰与幼儿数相同、动物贴图的&39;掷子、两个完全相同的盒子、躬行门、动物图象的垫子!

活动过程:

1、warmup:song:lellersong

复习巩固26个英文字母的顺序,播放lellersong伴奏磁带,与幼儿一起表演唱,调动孩子情趣!表演后请幼儿自选动物垫子坐下并念出所选垫子的动物名称。

2、新授词《Happyanimls(小班英语)》

英语教案300字篇2

活动目标

1、让幼儿认识农场里的不同小动物。

2、培养幼儿爱护小动物的`情感。

3、能够说出几种动物的名称。

4、培养幼儿对于英语的兴趣,让幼儿乐意参与英语活动。

5、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣。

活动准备

1、磁带、配套光盘

2、大苹果、西瓜、饼干、梨头饰若干、图片等。

活动过程

(一)Greeting:

情景表演引出课题。

(二)Storytime:

1、运用故事展开知识点,学习cowpigturkeychick等。

2、通过提问的形式回顾知识。

3、让幼儿和小动物游戏来巩固知识。

4、采用游戏来复习所学,运用机器人的游戏提高了幼儿的学习兴趣。

5、出示百宝盒让幼儿取出所学卡片复习巩固。

(三)Ending:

教师放大屏幕与幼儿一起复习所学。

活动结束

英语教案300字篇3

Ⅰ活动目标(TeachingAim)

1(a)能听懂、会说apple,banana,pear.

(b)当看到卡片时幼儿能认读单词apple,banana,pear.

2教学难点:apple,banana,pear的正确发音。

Ⅱ活动准备(TeachingAids)

1教具准备:ards,教师自制教具。

2经验准备:幼儿在日常生活中对水果有所了解。

Ⅲ活动过程

Step1Greetings(问候)

教师和孩子相互问候。

T:Hello,Kids.S:Hello,Nancy.

T:Ho:

pear,pear,pearpear,pear,pearanana,banana.

1教师根据《TwoTigers》的调把单词编成歌

2教师先边唱边做动作

3教幼儿唱这首歌

4一起唱

Step7Goodbye(再见)

1师生相互告别

T:Goodbye,Kids.

S:Goodbye,Nancy.

英语教案300字篇4

教学目标:

1、复习学过的动物名称oxrabbitdogpig

2、学习wolf掌握正确的发音。

3、对英语游戏活动感兴趣,能积极参与游戏活动,大胆表达。

活动准备:

歌曲磁带,动物表演的舞台,(oxrabbitdogpigwolf)的毛绒玩具,各种幼儿熟悉动物的头饰与幼儿数相同、动物贴图的掷子、两个完全相同的盒子、躬行门、动物图象的垫子!

活动过程:

1、warmup:song:lellersong

复习巩固26个英文字母的顺序,播放lellersong伴奏磁带,与幼儿一起表演唱,调动孩子情趣!表演后请幼儿自选动物垫子坐下并念出所选垫子的动物名称。

2、新授词《Happyanimls(小班英语)》

英语教案300字篇5

一.教学目标

1、能听、说、读、写字母Tt

2、掌握单词

二.教学重点与难点

1、如何听、说、读、写字母Tt

2、如何更好的掌握单词

三.课前准备:

VCD机、碟片、字母单词卡片

四.教学过程

1.Words:UncleAuntie

Practicenewwordsonebyone.

2.(出示字母单词卡片)TtUncleAuntie

T——What’sthisinEnglish

Ss——It’s“T”

T——Whoisthis?

Ss——ThisismyUncle.

3、T:(板书)bigletter‘T’,smallletter‘t’Ss:(书空)Tt

4、practice

T:Takeoutyourcopybook.

Ss:Copythelettersandwords.

5、Assignhomework

抄写字母Tt两行。每个单词两行

英语教案300字篇6

一、活动目标

1、通过开生日会复习学过的关于颜色、食物、数字等方面句子。

2、提高英语表达能力。

3、能与他人的沟通能力及相互分享的情感。

二、活动准备

生日蛋糕、蜡烛、动物头饰、各种食物卡片。

三、活动过程

1、问候语(Greeting)

2、热身(warmin-up):“song”clapyourhands

3、引出生日小主人

4、教师与全体幼儿为小寿星开生日会

(1)出示生日蛋糕、蜡烛

(2)许愿、吹蜡烛

(3)共同唱生日歌曲:HappyBritishday

(4)幼儿为小寿星送礼物

(5)小动物也来参加生日会

(6)共同分享食物

四、活动结束

英语教案300字篇7

活动目标

理解并能听懂hopdrawwash

活动准备

卡片望眼镜

活动过程

一、问候

T:Goodmorning,children.

S:Goodmorning,teacher.

二、热身

1、律动《llike》

2、复习上节课词汇,句子

三、词汇导入

1、猜猜我在做什么

教师单脚跳,问小朋友老师在做什么,引出卡片hop的教读。再请小朋友和老师在台上一起跳边说单词hop.

接下来教师伸出手做出画画的动作,引出draw的教读。最后教师做出洗手的动作,引出wash的教读。

2、游戏操练

(1)听指令做动作请三个小朋友上台教师分别说出hopdrawwash,小朋友分别做出相对应的动作,做对了的小朋友有奖励。

(2)用望眼镜读单词请一个小朋友拿着望眼镜,教师亮出哪张卡片,小朋友就念出哪张卡片,都念对的得奖励。

四、律动

五、今天所学的`单词

hopdrawwash

T:Classisover,goodbye.

S:Goodbye.

英语教案300字篇8

活动准备:

磁带、蛋糕。

活动过程:

一、幼问好。

T:Goodmorning.Boysandgirls.

C:Goodmorning,MissZhu.

T:Look.Whatrsquo;sthis?

C:Itrsquo;sbanana.

T:Yes,verygood.Howmany?

C:One,two,threehellip;hellip;.

T:OK.Letrsquo;ssingasong.

二、情景表演

T:TodayisMonkeyrsquo;sbirthday.

T:Howoldareyou?

M:Iamsix.

三、引导幼儿学习新内容

两个两个小朋友对话:Howoldareyou?Iamsix.

四、结束

T:TodayisMonkeyrsquo;sbirthday.Happybirthdaytoyou.

M:Thankyou.

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