正能量的国旗下讲话稿

|宇春

什么是青春正能量,自己觉得,青春正能量,就是激情,因为在青春,我们一无所有,拥有的就是激情,而正是激情,才能带给我们无穷的正能量。下面是小编为大家整理的正能量的国旗下讲话稿,希望能够帮助到大家!

正能量的国旗下讲话稿

正能量的国旗下讲话稿(精选篇1)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我给大家演讲的题目是《传递正能量》。

自古以来“正”被人们认为是正义、善良的意思,明朝于谦的《石灰吟》“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”,是清正廉洁有代表性的古诗,但正能量不知是何时流行的,在报纸、网络、电台如雨后春笋般传播。

在网络上有一条微博被网友们热传,说的就是上海786路公交车司机为了让一位盲人坐上末班车,每天这位公交车司机晚上都要晚下3分钟,就这样这位公交车司机坚持了3年。若换作别的司机就不会像这位公交车司机那样关爱、帮助有需要帮助的人,正如他所说的“绝不把你落下”让人听了心里顿时感到暖暖的,他传递的正能量是为人民服务的高尚品德。

正能量不仅是个人的事,还是社会上的一种责任。若每个人都能够像上海786路公交车司机那样传递正能量,像50岁天津哥马志刚那样拒收盲人时所说的一句话“我不伟大,但我赚钱比您容易点。”他传递的是关爱老弱病残、弘扬助人为乐的精神。

其实在我们大家身边也能够传递正能量,正能量是一种责任和信任,在学习中不懈努力,在生活中无限奉献。正能量是一种积极的人生态度也是积极的学习态度、工作态度、生活态度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,浓浓的醇香,令人回味。

同学们,正能量不仅要向同学之间传递,更应该向全世界传递,让我们大家行动起来吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

正能量的国旗下讲话稿(精选篇2)

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是个特别的日子,因为在1919年的今天,为了彻底反对帝国主义和封建主义,大批爱国青年走上街头举行了各种抗议游行,从而造就了我们历史上的“五四运动”!五四运动所倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神被当代年轻人所推崇。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

今天又是一个5.4青年节,可是时移世易,我们无法回到1919年那天,然而,五四运动所倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神就只能被当代年轻人所推崇吗?身处现代的我们呢?在这个和平年代我们又将如何自处?

其实这种精神的倡导,这种正能量的传递没有任何的限制要求,只要你有一颗 “向上的心”,你就是最好的倡导者与传递者。作为一名青年教师,我不敢说自己是一名爱国人士。因为“爱国”这两个字分量太重。它不是一句口号,更多的是实际行动!我最多只敢谈“热爱学校”!我也知道,相比1919年的他们而言,我的这种爱可能显得渺小!相比我们学校很多老师而言,我这种爱的分量还远远不够!

那如何来诠释这份“爱”呢?“爱校”简单的两个字,却包含了无数的细节。我来我们学校3年了,这3年我遇到了不少我人生中的“好老师”,有些我们可能都没有交流过,他们也有心烦意乱的时候,有时候也会觉得失落与茫然,这是生活给每个人的磨练;但是他们始终不忘自己的“初衷”,他们日常工作中无意间流露出的“爱”的细节让我触动与深思,教会了我很多,我也会一直努力向他们看齐!在这里非常感谢他们,是他们带着我和一些年轻老师一步步向前迈进,他们是当之无愧的正能量传递者!

同学们,你们也是这个大家庭的一份子,有时候你会有不满、会有失落,也会有迷茫,这些都是生活在教你如何自处。这时候你只需要闭上眼睛,思考一下爸妈的叮咛,回忆一下老师的教导,想一想自己的未来,再对比一下你现在的言行。有些事情其实你们可以做得更好!要知道你们身上正能量的感染力是非常更强大的!

我们这个家需要你我的正能量,我们这个民族需要我们每个人的正能量!只要每个人努力做好自己该做的,他就是在倡导与传递正能量,相信这一股股“爱的细流”也终将汇聚成“一条爱的长河”流得更深、更远!

5月是一个崭新的月份, 5月是一个花开的时节,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了一个专属于我们自己的节日——五四青年节。你们可知道在1919年的今天,一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争取光明,用热血和生命谱写了一曲最震撼人心的青春之歌。

当时,一战结束,由帝国主义列强所操纵的巴黎和会,不顾作为战胜国的中国和国民的意志,与日本帝国主义相勾结,把山东交给了日本支配,严重侵犯了中国的主权和领土完整。消息传到了国内,3000多名北京学生为了维护国家和民族利益,挺身而出高呼“外争国权,内惩国贼,取消卖国的二十一条,拒绝合约签字等等口号,与北洋政府和帝国列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。

此时此刻,那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。但是五四运动留存下来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神却从未逝去。记得有人说过,"一种精神得以永恒,不仅在于它的精髓与内涵超越了时空,更在于它在时代的变更中能不断的被赋予新的色彩,这才是其生命力强大所在。"时间已经过去了95年,一代又一代的青年用自己的青春诠释着新时代的五四精神,不屈不挠地奋斗,历尽艰辛地求索,创造了令人赞叹的光辉业绩。

现在的我们,拥有相对优越的成长环境,生活安宁富足,精神却匮乏了起来。不仅遗忘了那段内忧外患的艰难岁月,还遗忘了那五四青年们骨子里的坚强不屈的精神!殊不知,恰恰是现在的我们,才更需要五四精神这种强大的动力,支撑着我们在当代竞争激烈的社会里,扬帆起航,踏破长空!

然而令人费解的是,肩负振兴中华的青年竟然在小小的挫折面前一蹶不振,一些青年玩物丧志,意志消沉、沉迷于安逸的生活,丢弃正确的价值取向,迷失自己的人生方向。因为玩手机和电子产品而无心学习;回到学校抄袭作业而不求甚解,一到上课就睡觉,偷懒应付劳动值日,开口就是难听的脏话……这些不良的行为,不仅严重地危害到同学们的健康成长,更为重要的是,也损害了我们这一代青年人的形象。我们是青年 ,拥有着美好的青春。青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就是成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。我们怎样才能使自己的青春光彩照人,怎样才能实践自己肩负的历史使命? 没错,对于我们中学生来说。任何小事都是大事。所以必须从身边的小事做起,从点滴做起。

青春需要张扬个性,更需要承担责任,爱国的责任最基本就是体现在爱家和爱学校。举一个例子,如果我看到教室的地上有一张纸,我不会说不关我的事,而是自觉把它捡起来,因为这是我的责任,为什么?因为校园环境干净与否,本来就应该是大家的责任。这么大的一个校园,你不乱扔垃圾,我不乱扔垃圾,它会脏吗?如果脏了,如果人人有责任心都去弄干净,它还会继续脏吗?别说:我来学校是学习知识的,不是学习打扫卫生的。这是在推脱作为一个学生应该承担的最基本的责任,学习为人处事,养成良好习惯,难道不是我们终身都要学的重要一课吗?如果当前小小的责任我们都想方设法逃避,试问未来的责任我们该如何担负得起?集小恶则成大恶,集小善则为大善。从身边事、力所能及的事做起,在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习科学文化知识的同时,我们更要懂得如何学习做人,让自己成为一个守时守信、文明礼貌,勤奋学习,勇于实践,恪守公德的青年。冰心说过:世界之所以有我们,是因为它需要变得更美,青春的我们,生命中有足够多的云彩来造成一个美丽的黄昏。

我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来,五四的火炬唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来”。让我们以不畏艰难险阻的决心,勇敢地站在时代的风口浪尖,发挥鲜活的智慧,谱写出属于我们人生的青春赞歌!

正能量的国旗下讲话稿(精选篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

必须承认,这个世界并不总是那么的美好,我们的人性也并不总是那么的高尚,很多事都曾经一度让人们感到道德的迷茫:为什么好人得不到好报,为什么周围都是冷漠的目光?于是,有人沮丧,有人彷徨,似乎人们已经找不到方向,似乎社会已经失去了力量。但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们:世界的真相,并不是这样!社会也好,人性也罢,都有着像硬币一样的正反面,我们不要以为看到了一面就看到了答案,这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而这光亮与希望,其实,就在我们每个人身上。

我们在报道中看到,当护士拉开窗帘,张丽莉看见照进病房的阳光,不禁由衷地感叹:“活着真好。”而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上,也让我们看到了同样的阳光,那是人性散发出来的美丽光芒,也会让我们感叹世界的美好与生命的坚强。正如本报在27日推出的《发现黑龙江之美·大爱读本》对于六位英雄的解读,在他们身上,都有着热爱生活、与人为善、心怀责任、目标坚定、乐观坚强、平凡可爱的特质,这些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危难时刻,便会转化成闪电一样的力量。诗人说:“在没有英雄的年代,我只想做一个人。”但其实,能把人做好了,就是的英雄,就有无穷的能量。

我们相信,无论人的本性原来怎样,但最终的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品质,也一定是善良。正如法国作家雨果所说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。

心怀善良的人,总是在播种阳光和雨露,医治人们心灵的创伤。同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。”而在前几天,教授易中天先生在来哈的讲座中,也一再强调,与其空谈信仰,不如坚守道德底线,而这底线的标准之一,就是恻隐之心,而恻隐之心的实质,就是善良。这种人性的善良,用易中天先生曾经的比方,“就是全人类都能输的O型血”,能够拯救道德的沦丧,能够温暖世道的寒凉。

无论是英雄挺身而出的义举,还是民众爱心涌动的景象,这一切的一切,都让我们相信,只要社会中的“正能量”充足,就一定会形成道德与爱的强大气场。而人性的美好和善良,也最终一定能给这个世界带来无尽的力量,无尽的希望,像水融入着水,像光簇拥着光。

我的演讲完毕,谢谢大家!

正能量的国旗下讲话稿(精选篇4)

老师们、同学们:

大家上午好!

今天我讲话的题目是“拥有正能量积极进取勇向前”。

在开始今天的讲话之前,我给同学们准备了一道简单的数学题:大家都知道,1的365次方等于1。接下来,如果在1的基础上,适当增加一点点,1.01的365次方等于37.8,1.02的365次方等于1377.4;相反地,如果在1的基础上,适当减少一点点,0.99的365次方等于0.03,0.98的365次方等于0.0006。很显然,这两种情况得出的结果却截然不同、大相径庭。

如果我们把这里的“1”看作是每个人努力的起点,把“365”看作是属于我们每个人一年的时间,这个数学题给我们人生的启发是:一个不断进取、拥有正能量的人会选择1.02,积硅步以致千里,最终会走向成功;而一个不思进取、拥有负能量的人会选择0.98,积怠惰以致深渊,结果却一事无成。

什么是“正能量”?“正能量”本是物理学名词,而“正能量”的流行源于英国心理学家理查德怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自己,从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。

我们每个人的内心,就是一座“能量场”,既隐藏着自信、豁达、乐观、进取等正向能量,又暗含着自卑、狭隘、悲观、懈怠等负向能量。这两种能量,会此消彼长,当一个人的正能量不断被激发时,会源源不断地向外辐射出乐观向上、积极进取的活力,而负面情绪、负向能量会逐渐被取而代之,人的幸福感、成就感就会大大增加。简单的说,就是一旦你拥有了正能量,你就是积极的、向上的、有希望的好学生。

那么,我们该如何让自己拥有正能量呢?

第一,积极进取勇向前

每个人的心理都潜藏着正能量和负能量,如果你的正能量一旦被激发出来,一定能成就你的学业。相反地,负能量占据上风,足以让你一生一事无成。我们每个人都应该将内心负能量不断地转化为正能量,提升我们内在的自信、豁达、乐观、进取等正向能量,规避自卑、狭隘、悲观、懈怠等负向能量,让自己拥有更多的正能量。

第二,常葆心灵的活力

拥有正能量的人,会坚定自己的信念,拥有人生的目标,知道自己的所需并为之不断努力。当困难来临时,他们没有畏惧,他们知道山丘后面会有道更美丽的风景。当心灵疲倦时,他们知道如何调整自己的内心,让心灵重获能量。

第三,笑对人生坎坷路

生活本来就悲喜交加,当快乐来临时,会尽情享受,当烦扰来袭时,就理性解决。同样,人生路上有平坦也有坎坷,拥有正能量的人会坦然面对。他们相信改变的力量,确实无法改变时,就坦然接受。

第四,激发内心光明面

拥有正能量的人,分得清世界的黑白曲直,不会在人生的道路上跑偏也不会随波逐流,不会扭曲事物的本质,不会夸大事情的不利面。他们知道世界运作的原理,明白人人都有优点和弱点,也知道如何去克服人性的弱点和发挥人性的优点。

我的讲话完了,谢谢大家!

正能量的国旗下讲话稿(精选篇5)

尊敬的老师,亲爱的同学们;

大家好!

古人云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。每当我们打开书本,它总可以教给我们很多。

翻开略带清香的书页,洁净的纸上迸出一些辞句:“退一步天高地阔,让三分心平气和”,总会溢出一种智慧――宽容。书本告诉我们,宽容是一种高尚的品德;父亲告诉我们,宽容是一种成功的心境;母亲告诉我们,宽容是烘焙感情的暖炉;老师告诉我们宽容是一把解读人生的钥匙。一颗拥有宽容的心,就像天空一样高远,像大海一样深邃,它超脱于凡尘俗世的琐碎,情系于朗朗乾坤的潇洒。生活有了宽容,我们的天空不再阴霾风雨;我们有了宽容,生活的土壤一派盎然春意。

生活中我们经常见到的是:“他人之过,我辈一笑处之”的宽容,然而宽容并非单纯的容人容事,我们应更全面地看待它。

宽容是对国家、对社会的责任感。宽容者心怀天下,以一天下之心而为天下之事。于兵马乱世,他们挺身而出,安定四方;处太平盛世,他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。在宽容者心中,不仅有人、朋友,更多的是国家、是民族、是天下苍生。他们可以“为中华之崛起而读书”,可以“指点江山,激扬文字”,可以“捐躯赴国难,视死忽如归”!试问倘无司马迁为天下修史之决心,何来“无韵之离骚”?又试问倘无千万革命先辈胸怀天下的赤子之心,何来今天的共和国?他们都是历史的强者,在他们身上都闪耀着一种光芒――宽容。

宽容还是对优秀多元思想的兼容并包。“大海不择细流,方能就其深;泰山不让土壤,故能成其大。”勇于包容他人的思想,博采众长,也是一种宽容。正因唐太宗能虚心接受魏徵的谏言,才成就一代明君。唐王朝始终以一种大国气度容纳天下,才为世界所敬服;而反观明清二朝,却严令禁海,闭关锁国,枉称大国,而无大国之气度,终将中国拉入了落后的深渊,酿成中国难以回首的百年耻辱,读史当明理,作为我们,要以史为鉴,志存高远,万不可因一时得失而迷失自己。

人常言:“比大地广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。”在中学时代,我们不仅要努力学习知识,还要学做人,学做一个宽容的人;从不因一时意气斤斤计较,而是严以律已,宽以待人,与人为善,团结奋进。

学会了宽容,成于中而形于外,我们自然就拥有了气质与风度;学会了宽容,我们才能虚怀若谷地汲取更多的知识,学会了宽容,我们才能铸就为天下人谋利的胸襟和抱负,我们的理想才会如雄鹰般飞翔!

看庭前花开花落,望天边云卷云舒。同学们,让我们学会宽容,以一颗宽容博大之心迈步前行!

    326914