世界社会主义五百年观后感心得体会
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世界社会主义五百年观后感心得体会【篇1】
这条路曲折又漫长，这条路风骤雨又狂，五百年的探索，五百年的理想，五百年的接力，五百年的拓荒。走路不能走错路，走对了路就别彷徨。你和我一起走下去，路的前头灿烂辉煌。”伴随着那充满激情、响遏行云的歌声，我们沉浸在50集大型电视系列片《正道沧桑--社会主义500年》中，心情久久不能平静。
乌托邦岛上，英国人莫尔在苦思冥想，为何会发生“羊吃人”的悲剧，怎样才能人人平等;太阳城里，意大利人康帕内拉在黑暗中顽强不屈地寻找光明，如同盗天火的普罗米修斯;叛逆贵族圣西门，为了探索真理，毁家破产，义无反顾，由显贵变成战士，由阔商变成穷人;法国哲学家傅立叶异想天开，大胆进行“法郎吉” 试验，创造了“和谐社会”最早的雏形;美国印第安纳州，欧文呕心沥血，建立了第一个“共产主义新村”……电视片就这样用人物带悬念，用悬念带故事，用故事带道理，真实展现了社会主义发展进程中的艰难探索、大胆实践。运用大量生动鲜活的历史资料和珍贵镜头，对重大历史事件和历史人物进行深刻而精到的诠释。并通过主持人讲述、视频短片、权威专家访谈等形式，全面而形象地为我们展示了社会主义500年的宏伟历史画卷。
清末启蒙思想家龚自珍有一句名言:“欲知大道，必先为史。”意思是说，要掌握“大道”，必须先研究蕴含着“大道”的历史。其所谓“大道”，即历史发展规律。社会主义的历史不仅蕴含着人类的“大道”，而且深刻影响着社会主义的现在和未来。对社会主义发展史上的经验教训进行深入挖掘、认真梳理、总结升华，将会是我们巨大的精神财富。《正道沧桑--社会主义500年》就是对社会主义历史兴替得失的一次集中总结和深入回顾，是一部大气磅礴的电视政论片佳作。
古希腊阿波罗神殿的石柱上赫然刻着“认识你自己”!一个人要认识自己，一个民族要认识自己，正在建设中国特色社会主义的亿万人民群众同样需要认识自己，即要认清自己从哪里来，到哪里去，你在干什么，该怎样干。有了这样的认识，我们才能头脑清醒，意志坚定，不被困难所压倒，不被迷雾遮住双眼，不为各种流言蜚语而心神不定，不因暂时的低谷而惊慌失措，《正道沧桑--社会主义500年》就是在教我们如何认识自己。这部电视片以翔实的史实告诉我们，在社会主义500年的发展历程中，既有成功，也有挫折;既有高峰，也有低谷。我们就是这样走过来的，我们还将继续走向远方，我们的事业是人类最宏伟的事业，我们的事业是不可战胜的。深入了解这些历史，以社会主义探索道路上无数激动人心的故事来励志，以艰难创业历程中众多叱咤风云的人物为楷模，将有助于我们明了自己的历史责任，激励我们为完成历史使命而自强不息，奋发有为，并且坚定道路自信、理论自信、制度自信，“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”。
著名历史学家克罗齐说，一切历史都是当代史。就是说，今天发生的一切，都可以在历史上找到影子;历史上发生过的一切，都可以作为今天的镜鉴。《正道沧桑--社会主义500年》站在时代的高度，从浩如烟海的历史中挖掘提炼，艺术地再现了社会主义500年从空想到科学，从一国实践到多国发展，历经高潮与低潮，成功与挫折，跌宕起伏、波澜壮阔的历史进程。既描述了社会主义发展史上的辉煌发展、气势如虹，也毫不掩饰地记述了我们曾走过的弯路、付出的代价。认真学习社会主义500年的发展史，以史为鉴，我们才能居安思危，盛不忘衰。一方面发扬行之有效的宝贵经验，坚持被实践证明成功的做法，另一方面尽量避免前人走过的弯路，不再重犯过去犯过的错误。我们就能以排山倒海之势，雷霆万钧之力，把社会主义伟大事业不断推向前进，完成我们的伟大历史使命，写下21世纪的辉煌篇章。就像该片主题曲所唱的那样:“这条路越走越宽广，这条路越走越阳光，这条路凝聚我们的力量，这条路能实现中国梦想。”
世界社会主义五百年观后感心得体会【篇2】
为帮助广大党员干部深入学习领会习近平总书记系列讲话精神，学习社会主义发展史，进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，中央宣传部理论局组织马克思主义理论研究和建设工程专家编写了《五百年》。
历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人各种知识、经验和智慧的总汇。重视对历史的学习和对历史经验的总结与运用，善于从不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和道路。这是我党92年来之所以能够领导中国革命、建设、改革不断取得胜利的一个重要原因。
《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(后文简称《五百年》)就是这样一本以史为镜，可以知兴替，以“社会主义”发展规律为线索的读本。《五百年》从对未来社会的美好憧憬阐释空想社会主义的产生和发展;从马克思、恩格斯创立科学社会主义，展现了“社会主义”实现质的跨越的历史一页;讲述了列宁领导十月革命胜利并实践社会主义，开辟人类历史和社会主义发展的新纪元;结合苏联社会主义制度的建立和苏联模式的兴衰描述了社会主义建设的探索和挫折;而从新民主主义革命到社会主义实践，社会主义改变了中国的命运;尤其是中国特色社会主义的开创和发展标志着社会主义在中国发展中揭开了新的篇章，而沿着这条路坚定不移地走下去必将实现伟大复兴“中国梦”。
“学习和总结历史文化、借鉴好运用历史经验是我们党一贯重视并倡导的做好领导工作的一个重要思想好方法。领导干部不管处在哪个层次和岗位，都应该读点历史，从重汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养，不断提高认识能力和精神境界，不断提高领导水平。”
领导干部学习《五百年》，深入了解我们伟大祖国经历的刻骨铭心磨难、我们伟大民族进行的感天动地奋斗、我们伟大人民创造的彪炳史册伟业，深刻认识社会主义与中国国情的结合和中国社会发展规律，深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性。可以增强励精图治、奋发图强的历史使命感和责任感，更好地继承和发扬中国人民的爱国主义精神，继承和发扬前辈共产党人建树的优良革命传统，为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴梦持续奋斗。
世界社会主义五百年观后感心得体会4
马克思和恩格斯早就意识到，“社会主义革命的最终胜利将是一个长期的过程。”《世界社会主义五百年》中也明确指出，“社会主义作为前无古人的伟大事业，没有现成的经验可以借鉴，只能随着时代、实践和科学的发展不断探索前进。”
放眼世界，经历了上世纪苏东剧变后，社会主义国家数量仅有中国、越南、朝鲜、老挝、古巴寥寥5个，而这些国家境况迥异，有的国家之间也不同程度存在纠葛。在资本主义的汪洋中，社会主义发展道路必将遍布阻力、充满曲折。但实现社会主义的梦想和实践，没有止步。
在中国，改革开放以来中国特色社会主义的繁荣发展，创造出举世瞩目的“中国奇迹”，“彰显了社会主义制度独特创造力和强大生命力。”我们选择不了时代，但我们正逢这个充满奇迹的时代。作为亲历者，我为是一名中国人而自豪，为生在中国特色社会主义时代而自豪，更为实现中华民族伟大复兴的中国梦能够奉献自己的智慧和力量而自豪。
梦有多远，路有多远;追逐梦想，永远在路上。
五百年世界社会主义历史荡气回肠，近百年中国特色社会主义奋斗史气势恢宏。面对伟大的时代和伟大的变革，面对实现中华民族伟大复兴的中国梦，“我们现在比历史上任何时期都有信心、都有能力实现这个目标。”正像电视政论片《百年潮中国梦》中说的：“梦想的太阳，不再像一个半世纪前那样遥远，甚至也不像一甲子前可望而不可即，它已经在东方地平线上喷薄而出，万道朝霞正光耀在我们的眼前……”
世界和中国的社会主义道路前程光明。
世界社会主义五百年观后感心得体会【篇3】
在一次培训学习期间，中央宣传部理论局组织编写的《世界社会主义五百年》是必读书目。有幸的是，该书的首席专家、北京大学的顾海良教授专题给我们进行了导读，从阅读方法上给予我们科学的指导。之后，我结合此次培训的其他学习内容认真读了该书，感觉受益匪浅。
作为一本仅有15万余字的普及读物，《世界社会主义五百年》以世界社会主义发展历程为主线，用六个章节梳理了世界社会主义发展的六个阶段，即空想社会主义产生发展、科学社会主义创立、社会主义从理论到实践、社会主义在东欧和苏联的发展以及经历的挫折、中国共产党成立后对社会主义的探索、中国特色社会主义发展。从结构上看条理清晰、层次感强，从内容上看通俗易懂、实例丰富，思想性、针对性和可读性都很强。
2013年1月，习近平总书记在新进中央委员会委员、候补委员学习贯彻党的_大精神研讨班上，深刻阐明了世界社会主义五百年发展的曲折历史和中国特色社会主义发展的历史，强调要学习了解社会主义发展史，坚定理想信念，不断发展中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度。因此，该书编写的目的就是帮助广大党员干部深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，进一步增强“四个自信”，也为党员干部布置了一节必修课。
500年在人类发展史中并不算长，但是它给世界留下的精神财富和物质财富却是巨大的。《世界社会主义五百年》不仅写了社会主义高歌猛进的辉煌历史，也介绍了所经历的失败和挫折，以及在失败和挫折中如何不断总结经验、吸取教训、坚定信念，进而不断完善理论、积极进行实践，在艰难探索中不断前进的历史。在空想社会主义300多年的历史中，许多空想社会主义代表对理想社会进行了描画，提出来很多积极设想，并进行了社会主义实践。这些主张虽然具有明显的局限性，但是对科学社会主义的创立和发展产生了直接影响。书中对苏东剧变作了分析，认为其直接原因是“两放任一放弃”，深层次历史原因是“六个长期”，这也给我们党的社会主义建设提供了宝贵经验。该书专门介绍了中国特色社会主义建设道路的艰辛探索，总结了我们党进行社会主义建设的重要经验和成果。世界社会主义500年的发展不是一帆风顺的，经历了很多失败和挫折，但是这些失败和挫折不仅没有阻止社会主义继续前进的步伐，反而让社会主义不断发展、壮大，成为一股不可阻止的历史潮流。
世界社会主义500年的历史长河中，群星闪耀，也出现了许许多多伟大的名字，传诵着许多不朽的篇章，他们的功勋伟绩如天上的繁星一般，指引着后来人继续沿着追寻真理的道路勇敢前行。空想社会主义的开山鼻祖托马斯·莫尔、德国的空想社会主义者托马斯·闵采尔等人都因追求自己的理想而触犯统治阶级利益被处死。空想社会主义艰难跋涉了300多年后进入19世纪40年代，马克思、恩格斯积极参加工人运动，经过艰苦的理论和实践探索后创立了科学社会主义，使社会主义实现了从空想到科学的历史性跨越。以毛泽东为代表的几代中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合，历经革命、建设、改革，彻底改变了中国人民的命运和中国的面貌。在谋求人类幸福的道路上不畏曲折艰辛、坚定必胜信念、勇敢实践探索的英雄们让我们充满敬意，也激励着后来者在追求真理的道路上永不停歇。
500年风雨征程，500年奋勇前行。今天，当我们站在现在的坐标回望过去500年的历史时，我们不仅可以清晰地看到世界社会主义的发展脉络，认识社会主义的发展虽历经挫折但一直昂首向前的总趋势，更为重要的是，让我们更加理解了我们党在推进革命、建设、改革的历程中，怎样经过反复比较和总结，选择马克思主义和社会主义道路的历史必然性。心中有信仰，脚下有力量。实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要不断学习马克思主义基本理论，学习党史、国史、世界史，自觉坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。《世界社会主义五百年》让我们在对历史的深入思考中审视现实、面对未来、坚定信心，只要我们坚定地沿着中国特色社会主义道路不畏艰苦、开拓奋进，就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
世界社会主义五百年观后感心得体会【篇4】
《世界社会主义500年》这本书就是值的我们党员干部认真研讯的优秀文化书籍，并可作为推进学习型马克思主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容。本人结合党的_大和_届三中全会精神以及目前开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动对此书籍进行了仔细研读，并从以下方面谈谈自己的体会：
一、通过学习，提高了中国特色社会主义思想认识
我们学习《世界社会主义五百年》，一个基本任务，就是要通过社会主义发展史的学习，在历史与逻辑的结合上，提高广大党员干部对中国特色社会主义这一当代中国马克思主义的思想认识。《世界社会主义五百年》从科学社会主义的产生和发展讲起，先后介绍了马克思、恩格斯创立科学社会主义、列宁领导十月革命胜利并实践社会主义、苏联社会主义制度的建立和苏联模式的兴衰，重点讲述了中国怎么样从新民主主义革命到社会主义实践，并最终开创和发展中国特色社会主义的历史。通读全书，我们可以更加深切地体会到习近平总书记所讲的：“中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。”
二、通过学习、增强了中国特色社会主义理论素养
要坚持和发展中国特色社会主义，必须深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系。学习《世界社会主义五百年》，就是要通过社会主义发展史的学习，把感性认识上升到理性认识，增强广大党员干部的中国特色社会主义理论素养。
改革开放以来，我们在中国特色社会主义的伟大实践中取得了举世瞩目的成就，同时也遇到了许多思想认识上需要克服的障碍，遇到了许多思想理论和实际工作中需要研究的重大课题，归结起来，主要包括：中国特色社会主义是科学社会主义，还是中国特色资本主义或国家资本主义;中国既然坚持科学社会主义，为什么还要选择中国特色社会主义;什么是中国特色社会主义，怎样建设中国特色社会主义。一个国家实行什么样的主义，关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是历史的结论、人民的选择。这个实践是世界社会主义五百年的实践、中国特色社会主义近_年的实践、中国改革开放_多年的实践，亦即中国和世界人民伟大的历史实践。《世界社会主义五百年》提供给我们的，就是这样一部科学社会主义发展史;就是这样一部反映社会主义发展客观规律、坚持科学社会主义基本原则而又适合中国基本国情和时代特点的中国特色社会主义发展史。
三、通过学习，坚定了中国特色社会主义政治信念
今天我们党所处的新的历史方位，使党面临着前所未有的考验和风险。在这种新形势下，更需要党加强理想信念教育。坚定党员干部的理想信念，有许多工作要做。学习社会主义发展史，就是一个重要的举措。因为，一些党员干部出现理想信念动摇的问题有许多原因，其中一个重要的认识论原因，是他们不了解科学社会主义之所以是科学，就在于科学社会主义不仅是置于现实基础上的，而且是随着实践的发展而发展的，而不是一成不变的，不能因为科学社会主义有些结论在实践中与时俱进了，就以为科学社会主义失灵了。因此，读一读《世界社会主义五百年》，可以帮助我们清醒地认识到，科学社会主义是在什么样的历史条件下提出来的，哪些是基本原理，哪些是随着社会实践发展提出的新观点，科学社会主义的科学性和生命力究竟在哪里。在这样科学认识的基础上，就可以形成对于马克思主义的科学信仰，形成对于中国特色社会主义的坚定信念。《世界社会主义五百年》，就是要通过社会主义发展史的学习，把党的最高理想同党的现实奋斗使命和当前各族人民的共同理想结合起来，坚定广大党员干部的中国特色社会主义信念，有利于我们更好地坚定道路自信、理论自信和制度自信。