恰同学少年风华正茂心得体会

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恰同学少年风华正茂心得体会【篇1】

当我们年轻的时候,我们在阳光下玩得很开心。带着一点固执和洒脱,以及一点自信和冷静,我们正在描绘我们自己的青春篇章。

十二月的金陵仍然有一些秋天的色彩。路边的树叶,夹杂着参差不齐的黄绿色,一片一片地飘落下来。天空就像一颗巨大的蓝宝石。无论走到哪里,它都像一幅画。我想这可能是金陵的独特之处。

在两位导游姐妹的带领下,我们参观了雨花台、南大、东南大学和中国南方航空公司。

在3000年的漫长历史中,有多少先贤和伟人在雨花台过着辉煌的生活。我们主要参观了烈士陵园。其中最壮观的是雨花台烈士纪念碑,它有三个雕像在前面和两边。前方的烈士,用坚定的目光,投射出顽强不屈的民族精神。两边的雕像都低下了头,为这些英雄烈士默哀。还有一组高大威猛的烈士浮雕。他们都怒目而视,怒目而视,愤怒地指指点点。他们勇敢地面对危险,咬紧牙关,为胜利而战。烈士们死前英勇不屈的形象生动地呈现在我的眼前。

心情有点肃穆,我心中的肃穆久久不能散去,要不是同伴的哭泣,我都不知道大巴已经进入东南大学了。

在东南大学100多年的办学历程中,培养了许多优秀人才。四个拱形的校园里有几棵梧桐,树叶黄色,阳光灿烂。他们有一种爽朗而独特的气质。风吹过,树叶落下。也许这就是“寂寞凤凰深院锁清秋”。

另一方面,在中国南方航空公司,两个导游姐妹向我们介绍并解释了一些关于太空飞行的知识。他们还一起制作了飞机模型,这给了我一些关于太空飞行的知识,也给了我一个额外的太空梦。

最让我着迷的是南京大学。

历经百年风雨,北京大学大楼巍然屹立在绿树掩映的校园里,像一个不朽的守望者。钟声触动了每一个南大人的灵魂,唤起了我对南大的思念。南大校园到处都是银杏树。随着秋风逐渐冷却,长着金牙的绿叶变成了金黄色。这一刻,又是一个耀眼的美丽。抬头望去,树木覆盖着金黄色。一阵微风吹过,扇状的树叶飘落下来,像飞舞的金蝴蝶,飘落在树下,变成了金色的地面。突然,我想起了郭沫若先生的一首诗:“秋天来了/蝴蝶死了/你的蓝叶会变成金色/飞出满是蝴蝶的花园”。原来,据豪说,秋天的银杏园是活的,但在我眼里,南大的一切都是活的。

我永远不会忘记这次南京之旅。

努力跑步是年轻人最好的态度。让我们一起追逐青春的梦想,寻找自己美好的未来。

恰同学少年风华正茂心得体会【篇2】

金风送爽,桂子飘香,新的学期,斩新的校园处处吐露着欣欣向荣的气息!

文明,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。_素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世界。一个人如果不计文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了_人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“_欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之花开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!

一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,展现我们的新风采,在这里,我呼吁:行动起来,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,不要拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

同学们。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满_。请坚信,我们的智慧将使五环的__更加绚烂,我们的青春将使奥运的精神更加辉煌。我们会用实际行动,让文明之花开满校园。

恰同学少年风华正茂心得体会【篇3】

这个寒假,我读了不少课外书,但令我印象最深的,还是《同学少年》。这本书主要写了少年成长中经历的无数个大大小小的事情,有挫折、有成功、有付出……每一个主人公感人的历程,像我们成长路上的一盏盏明灯,指引我们走向美好的未来。

《同学少年》中每一个人物的经历都告诉我们一个人生的道理。从徐豆豆和苏苏的故事中,我明白了真正的坚强应该是包含着爱与善的强大感化力;从刘中明和李一凡的故事中,我知道了人格尊严与良心的丧失比贫穷更可怕、更可悲,只有自尊自信而又充满善心,才能在生活中得到真正的开心;从悠池和邱佳的故事中,我懂得了我们应该在抛弃任何优越感的情况下建立最纯最真的友情,并好好珍惜;从肖路的`故事中,我领悟到书籍能让我们汲取人生的哲理,让我们寻找到成长的动力,也能为自己赢得了尊严与自信。

儿童文学作家培晶说过:“勇敢执着地做自己最喜欢的事情,坚忍不拔地捍卫属于自己的个性,相信自己是夜空中哪一颗星,那一颗星肯定就是你。”大橹就是这样的男孩,小小年纪就出海远航,抵抗住了暴风骤雨,创造出生命的奇迹,那是因为他有扎实而又坚固的生存力量——勇敢、坚毅、顽强……

这本书中还讲到,在生活道路上,每个人难免都会遇到失败,但如果拥有亲情和有友情的支持,就不会轻言放弃。不放弃,快乐和希望也就在前方。这让我想起三年级暑假在少年宫学国画时候的一件小事。那时我跟老师学画虾,在回家习作的时候,天气很炎热,我心浮气燥,无论怎么画都不满意,不是比例不对,就是浓淡控制不好。一连几张下来,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转,一气之下丢下笔,大喊大叫。妈妈走过来心平气和地安慰我:“画不好没关系,你慢慢来。先想想老师们讲的要点,再动笔试试,熟能生巧,一定能把虾画好的。千万不能半途而费呀!”过了一会儿,我的心渐渐平静下来,想想妈妈说的话,觉得十分有道理,齐白石大师能画出栩栩如生的虾,不也是经历多次失败后,才慢慢成熟起来的吗?我要坚持到底!于是我先想了想虾的结构与技巧要点,然后认认真真地画起来,不一会儿,一只只神气活现的虾就出现在我的纸上。妈妈在一旁看了也禁不住啧啧称赞。

《同学少年》真的是一本非常好的课外读本,书中那些美好的故事感动人心、百读不厌。它们能荡涤心灵的尘埃,消融心中的冰点,激励前行的脚步,感受幸福的温度!

恰同学少年风华正茂心得体会【篇4】

花季的我们与时间竞赛,如果落后,必将淘汰。也许我们的“恰少年”之时,个性将是我们最大的阻碍。有时我们甚至需要一种危险,去感知集体的力量,去感慨江山的来之不易,去悔过虚度青春,去努力发愤图强!  

或许我们曾刻不容缓地加紧过时间,可时间眷顾过谁?你我他,都没有。世上最公平的乃是时间。我们的青春来也匆匆,去也匆匆。但我想,我们不是过客。“少年强则国强,少年智则国智。”正值风华正茂的我们应该自觉肩负起民族复兴的崇高使命。奋发图强,艰苦奋斗,只争朝夕,同时还要注意在实践的熔炉中增长见识。   

复兴中华,人人有责。2012年,无数普通人的名字,感动着我们,温暖着我们,激励着我们:“最美教师”张丽莉用柔弱的身躯谱写一曲英勇奉献的大爱之歌;“最美司机”吴斌用76秒的坚守诠释着责任;“最美路人”周冲托举失足女童义举感动亿万网友……平凡人的责任担当演绎着奉献之美,用自己微薄的力量担负着社会的责任。   

那么我们呢?作为普通的中学生。或许干不了大事,但我们可以从身边一点一滴的小事做起,把复兴中华的理想与抱负落实到每一天的具体行动之中:在家里做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在公共场所和社区护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在学校做团结友爱、互相帮助、善于合作的“小伙伴”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自理、勇于创新的“小主人”。   

复兴中华,从我做起。今天,科技进步日新月异,综合国力竞争激烈。“落后就要挨打!”这是中华民族百余年屈辱史留下的深刻教训,形势逼人,不进则退。   

少年立志,终成大器;少年无志,付水东流。“为中华之崛起而读书”,这绝不能成为空洞的口号。“天下兴亡,匹夫有责。”祖国的未来有我们担当;民族的气慨由我们增强;中华的文化由我们复兴!   

“恰同学少年,风华正茂。书生意气,挥斥方遒。”我们可以想象,毛主席在年轻时的追求:那时候,同学们正当青春少年,意气风发,才华横溢,激情奔放,敢说敢做。革命精神十分旺盛,面对祖国的大好河山,指点谈论。经常在一起评论国家大事,写出讨恶扬善的文章,把主宰一方的统治者看如粪土一般!   

“把个人奋斗同人民为实现中国特色社会主义共同理想的奋斗紧密结合起来,不为任何风险所惧、不为任何干扰所感,矢志不渝朝着崇高理想奋进,在为党和人民事业的奋斗中创造人生的辉煌!”这是胡锦涛同志在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上对我们这些“风华正茂”的青少年提出的关于支持远大理想的希望。它是时代的召唤,更是我们复兴中华民族的使命。正值“恰少年”时的我们,要让伟大的祖国进入世界先进民族之林!恰同学少年,我们需要困难和磨砺。   

美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

恰同学少年风华正茂心得体会【篇5】

年少的时光,我们正在阳光下尽情享受着。我们带着几分倔强与洒脱,也带着几分自信与从容,描绘着属于自己的青春篇章。

十二月的金陵,还留着几分秋色。路边的树叶,金黄中掺杂着参差的绿,在一片片地凋落。天空如同一块巨大的蓝宝石,每到一处,都如同一幅画,我想,这也许就是金陵的独特之处吧!

在两位导游姐姐的带领下,我们参观了雨花台、南大、东南大和南航。

三千年的历史长河中,有多少圣贤伟人曾在雨花台演绎了壮丽的人生。我们主要参观了烈士陵园。其中最壮观的要数“雨花台烈士纪念碑”了,纪念碑的前方和两侧有三座雕像。前方的一位烈士,目光坚定,投射出坚韧不屈的的民族精神,两侧的雕像低着头,在为这些英勇牺牲的烈士默哀。还有一组高大威武的烈士浮雕。他们个个怒目圆睁,横眉怒指,临危不惧,咬紧牙关,争取胜利。先烈们在就义前英勇不屈、视死如归的光辉形象鲜明地浮现在我的眼前。

心情有些凝重,肃穆与庄严在我心中久久不能散去,如果不是同行伙伴的呼喊,我竟然不知道大巴车已经驶入东南大学。

在东南大学一百多年的漫长办学历程中,培养出了许许多多的杰出人才。四牌楼校区的几棵梧桐,叶子黄,在阳光下闪着金光,有一种爽朗清逸的独特气质,风吹叶落,这也许就是“寂寞梧桐深院锁清秋”吧!

转而在南航,两位导游姐姐为我们介绍讲解了关于航空航天的一些知识,还一起制作了飞机模型,让我对航天知识有了些了解,也让我的心中从此多了一个航天梦。

最令我神往的,还是南京大学。

历经百年风雨的北大楼,高高矗立在翠树掩映的校园中,犹如一位不朽的守望者,钟声激荡着每一个南大人的心魂,也激起了我心中对南大的那份向往。南大校园中,银杏树到处是。随着秋风渐凉,镶了金黄色牙边的绿叶变成了金黄色,这时又是另一种眩目的美,抬头望去,满树的金黄。一阵微风吹过,扇形叶子便飘洒而下,如漫天飞舞的金色蝴蝶,飘落于树下,又成了一地的金黄。忽地,我想起了郭沫若先生的一首诗:“秋天到来/蝴蝶已经死了的时候/你的碧叶要翻成金黄/而且又会飞出满园蝴蝶”,原来,在大文豪的笔下,秋天的银杏树叶是活的,而在我眼里,南大的一切都是鲜活的。

南京此行,我终生难忘。

努力奔跑是青春最好的姿态,让我们一起奔跑在青春的追梦路上,去寻找属于自己的美好未来吧。

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