地震科普携手同行观后感

|燕玲

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地震科普携手同行观后感【篇1】

我国是一个多灾多难多地震的国家,在历史上发生过不少的大型地震。例如:2007年的汶川大地震就是我国历史上一次重大的地震,给中国带来了不少的损失,实际上地震本身所造成的裂缝和和震动对人类的威胁并不大灾害性地震所造成的损失不过是房屋倒塌建筑物破坏根据科学家对世界上130次严重的地震的分析来看95%的人员伤亡和财产惨损失是建筑物倒塌所造成的,但由于我国现在的科技还未能将建筑物无限度的加固并且由于阶段性的地震预报并未达到人类所期望的精确水平,所以地震这一自然灾害对人类的生命还存在的严重的威胁。

在日本的野田村也就是日本的2011311大地震的发生地点,在三月十一日这一天日本发生了一次巨大的地震,在地震发生时房屋开始不受控制的摇晃,在地震发生半个小时,海啸余震等一系列自然灾害接踵而至,这不仅给自然造成个灾害也给人类给社会经济造成了严重的危害和损失。在二零一二年四月十二日在在印度尼西亚和墨西哥也分别发生了六级和八级的地震给当地的居民和建筑物都造成了不同程度上的损害。

在中国属于重灾区的平武县南坝镇的一个幼儿园有大中小三个班,其中中班的王老师组织大家玩一个叫做‘地震来了我快跑’的游戏。这个游戏主要让幼儿园中的孩子们正确的认识地震以及真正遇到地震时应该如何保护自己。这一游戏使幼儿园中的孩子们大大程度的远离了地震这一危害。在2008年的汶川大地震,绵阳市安县桑枣中学在一分三十六秒内,2200多名师生按照演练路线有序疏散到空旷场地,在全部师生安全撤离后,他们所在的教学楼发生的坍塌,所幸无人员伤亡。以上的实例告诉我们就算地震离你很远也要做防护演练在真正来临的那一刻也许可以拯救你的生命。

防震减灾是一项涉及整个社会的系统工程。从宏观上讲国家要对国土开展地震灾害的研究和分化。地震部门做好低着挪动的检测。其中有一项不可忽视的重要工程经常开展向社会各界广大人民群众知识的科普!

预防地震,从你我做起,从身边做起!

地震科普携手同行观后感【篇2】

“地震科普,携手同行”活动启动仪式定于3月_日15时在央视频等平台通过线上直播的形式举办,主要内容有:访谈、形象大使致辞、院士寄语、科普讲座等,同期发布活动配套的先导片、地震应急避险演练演示视频。我们初二(4)班组织了全班同学集体观看。看了之后,我感受良多。

放眼世界,地震等自然灾害时有发生,唯有团结的民族可以在灾难的锤炼中变得更坚强。雅安地震已经成为一场生命的劫难,但现在的救援行动都将化为一笔宝贵的精神财富,可以告慰死者,可以提醒后人。

2013年4月20日8时2分,四川雅安7。0级地震突如其来,宁静的小城在重创之下一片狼藉。尘土满面的孩子,低垂着脑袋被抱出废墟,模糊的图像却深深地刺痛了我们的眼睛。

灾难牵动了全国人民的心,军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动,投入到了紧张的救援中。与此同时,个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物,爱心正源源不断地涌向灾区,和死神进行赛跑。经历了五年前汶川大地震的磨炼,无论是政府,还是民众,都有了更丰富的经验去应对自然灾害。这让我们在悲伤中感到些许欣慰。

尽管科技日渐发达,地震仍然不可预知。面对天灾,一个伟大的民族应该坚强挺立,也应该不断进步。恩格斯说:一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。汶川大地震之后,防震减灾法获得通过,应急救灾被纳入了法治轨道。在灾后重建的过程中,公民精神随之成长,很多人自发地为灾区的规划出谋划策,对应该用于重建的财物进行舆论监督。巨大的社会进步有目共睹,我们相信这些会在雅安地震后的救援行动中得到体现。

两年前,汶川大地震以前所未有的破坏力,使得桥梁断裂、楼宇坍塌,可是中国人没有被击倒。三岁的小男孩躺在担架上向救援者敬礼,年轻的警察妈妈敞开怀抱为失去母亲的婴儿哺乳,至今我们还清晰地记得这些细节。更忘不了举国默哀的三分钟结束后,天安门广场上那经久不息的加油声,那一刻13亿人的心凝聚在了一起。在齐心协力的救援中,人与人的隔膜打开了,对生命的意义有了更新的认识,整个社会焕发出更强大的活力。可以说,灾难之后的记忆强化了国民的忧患意识,提高了社会的应急能力,所以今天我们能以最高的效率进行震后救援。在灾难面前,坚持以人为本,中国曾经创造了救援的奇迹。我们也期冀另一种奇迹能在将来出现,那就是大灾化为小难或者是有灾无难。这需要全体民众继续弘扬“汶川精神”,强化忧患意识。

我们安宜初中每月一次的疏散演练,时刻在提醒我们,面对灾难,我们也许无法躲避,但我们可以科学应对,把危害降到最低点。让我们行动起来,天灾是击垮不了我们的,我们是坚强的。

愿每一位逝者如秋叶般静美,生者如夏花般灿烂!

地震科普携手同行观后感【篇3】

3月_日是全国中小学生安全教育日,老师组织我们观看了“地震科普_携手同行“士趣石动后队式,让我们更多的了解了防震减灾的知识。

我们国家是一个多地震的国家,地震的震级大、频度高、灾害重。观看了记录地震的视频和图片,我感受到地震是残酷的,让许多人流离失所、失去了宝贵的生命,地震后的城市更是一片废墟,里面有哭声,惨叫声,看着这些让人心痛不已。

我上小学以来,我们学校经常会组织防震演习活动。警报声一响,我们就赶快往桌子底下钻,一分钟后,警报声停止了,在老师的带领下我们每人拿一本书挡住头,有秩序的下楼跑去操场,注意不要拥挤,我和同学们掌握了逃生技巧。防震减灾的科普知识能够帮助我们减轻灾害,确保生命安全,有案例证明接受过防震演习要比没有接受过的挽救更多生命。

所谓“防震减灾,人人有责”。我们应该从小学习地震知识,学会如何预防地震。让这些知识伴随着我们一辈子,让我们把这些知识传给每一个人,让我们身边的每一个人都知道防震意识,心中有“防震减灾,人人有责”的想法,共创美好明天!

地震科普携手同行观后感【篇4】

在20_年3月_日,我们观看并学习了“地震科普,携手同行”的主题活动。

在这次活动中,我们看了日本“311大地震”的相关视频资料。影片中,我看到了被水冲走的房屋、车辆,让人逃之不及。我被地震、海啸这样来势凶狠的自然灾害所震撼到,真是心惊动魄。在这个影片中,我认识到,严重的自然灾害会给人类带来严重的人员伤亡和经济损失。

我还了解到了一个事例。2008年的汶川大地震中,在平武县南坝镇的一个幼儿园里,只有大中小三个班。中班的王老师,经历过1976年的松潘地震,经常和孩子们做一个叫“地震来了快快跑”的游戏。所以,在地震来临的时候,孩子们个个沉着冷静,能像玩游戏时快速地离开教室。而大班和小班的孩子们因为没有受过防震知识教育,在地震来临时哭闹起来,惊慌失措。老师们只能将孩子们一个一个地抱出教室。但时间有限,还有二十多个孩子没能及时救出,最终失去了宝贵的生命。中班的孩子们都能安全的离开教室,得益于平时扎实的防震减灾教育训练。通过这个事例我知道了面对这些自然灾害,因此,我们要多多学习这些自救知识,保护我们自己。

防震减灾,人人有责。我们应该从小学习地震知识,这些知识伴随我们一生,让我们把这些知识传递给更多的人。

地震虽然可怕,但是只要我们有扎实的自救知识,应对得当,我们就能勇敢地面对它,战胜它!

地震科普携手同行观后感【篇5】

在3月_日,我们观看了“学好防震知识,珍爱宝贵生命”,主题活动启动仪式。通过观看视频我知道了我国是一个多地震国家,地震的震级大,频度高,强度大,分布广及震源浅。

科普专家研究员何永年先生提到了“防震减灾,利国利民”的主题。

在他的演讲过程中,令我印象最深刻的是:2011年3月11日,日本的“311”事件;1976年8月16日,四川省西北部的潘松发生了7。2级大地震;2008年的汶川大地震。

日本的“311”事件是在日本东北部太平洋海域,发生的剧烈地震,地震高到9。0级。此次地震引发的巨大海啸,对日本地区造成了毁灭性破坏。因此我们必须充分意识到,严重的自然灾会给我们带来重大性毁灭,包括重大的人员伤亡和紧急损失。所以我们需要保护环境,共同营造我们美好的家园。

在1976年8月16日,潘松发生的7。2级大地震的前期,一个幼儿园的老师,经常与孩子玩一个“地震来了快快跑”的游戏,当孩子们听到老师说时都会快速的跑出教室。所以当地震发生时,孩子们都像玩游戏时快速撤离教室,大大减少了人员的伤亡。

2008年的汶川大地震,是我们影响最深刻的一件事。在地震发生的时候,绵阳市安县桑枣中学在1分36秒,将2200多名学生,疏散到了教室外的大操场上,双手抱头,捂住鼻腔,以此无一人伤亡。

努力做好科普教育;唤醒民众的风险意识防震减灾,掌握避险,自救互救的知识和技巧。

人命至上,生命至上,这是这次主题的践行初心的核心内容,是对中华民族复兴的重大贡献,是广大人民的福音。

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