青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感

|金梅

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青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感(篇1)

自从世间有了国家的概念,就派生出了爱国之词,家虽最小国,但国却是永恒的家。当我们把时间镜头回转到1997年7月1日香港回归祖国的那神圣时刻,可谓世上国与家的情感闸门开放、情感洪流奔涌得最为激荡的一幕。600多万“香港人”以及他们的先祖们,在经历从1842年到1997年长达155年英国殖民统治的丧失国籍国格的沉痛屈辱后,终于回到了伟大祖国温暖的怀抱,当他们手持印有中华人民共和国香港特别行政区的护照时,“中国,我的祖国!”对于他们是多么的亲切入髓啊!张明敏曾唱响全球的《我的中国心》,就是全体香港居民最为真挚的心路回眸与深情表达。

说到爱国,大多数中国人自然会联想到屈原、文天祥、林则徐、钱学森、钱伟长等古今中华民族的杰出圣贤代表人物。在他们身上体现得最为充分、最为感人、最为唯美的就是“爱国不需要理由”。如果非要让人们说出爱国的理由,笔者觉得,那就是“祖国的需要”可能有人会借此质疑说“当年屈原投江自杀也是祖国的需要吗”,对此笔者可以毫无疑义地作答:伟大的祖国任何时候都不会要求子民们以死去报孝她的。但是,当真正的爱国者把“己利”与“生死”都置之度外、放到一边,唯有爱国是他…… 

青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感(篇2)

中国,是昌盛的国家,经济飞速发展,高楼大厦一栋挨一栋;中国,是富饶的国家,西部大开发、石油、煤矿、天然气......南海可燃冰,有着无尽的财富;中国,是强大的国家,朱日和大阅兵,一辆辆坦克、战车,一队队士兵、一架架飞机,尽显中国的强大。

而在我7岁那年,我亲眼目睹了中国的另一成就。

五、四、三、二、一!点火!随着一声巨响,长征运载火箭吐出火舌,冒出白烟,升高、升高、再生高,直到飞离地面,直冲云霄,只留下一点火光在蔚蓝的天空中闪烁。这是酒泉航天航空发射中心又一次发射成功的画面,成就仅仅是这样么?不!不仅这个,在长征运载火箭的肚子里,有着让每个中国人都自豪的东西——嫦娥一号。在嫦娥的怀中,还抱着一只让人引以为傲的小兔——月兔月球探测器。火箭越升越高,为了保障这只满载中国人民骄傲的飞船成功上天,酒泉发射中心的科学家们一丝不苟地操纵仪器、目不转睛地盯着屏幕,直到它冲出大气层,分离二级火箭并进入太空。此时,发射中心传出了响彻云霄的掌声,全中国都在为之喝彩,我心里也万分激动。

在分离嫦娥时,大家都屏气凝神,生怕惊动了它。只见罩头打开了,印着中国国旗的嫦娥走了出来,慢慢地、慢慢地,终于长征完成了任务,向嫦娥挥挥手,坠入了太空,而嫦娥却不歇息,直接点火、登陆月球、放出了月兔,月兔也不客气,咔擦!中国史上第一张从月球看地球的照片传回了酒泉。我们欢呼雀跃,为祖国母亲而高兴,为祖国目前而骄傲,这是,我再也忍不住眼里的泪水,任它流了下来。

对,中国是一个强大的国家,在这一个又一个成就中,我们又怎能不爱我们那可爱的祖国妈妈呢?

青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感(篇3)

三十功名尘与土,八千里路人和月,这句话的意思是:三十年来风尘仆仆,所成就的功名,轻微如尘土,带兵沙场南征北战八千里,看到的只是天上的云和月。

其实关于爱国的,不当表现在诗句中,也可以表现在名人故事中,在许多名人中,就有那么几位伟大的人!

钱学森,1949年新中国成立时,当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国,用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易,而钱学森的专长又直接与国防有关,美国千方百计要将他留下不让他回国,他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。

数学家华罗庚,在“七七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国……

从这两个事例中,其中最感动人心的是钱学森,他是为了祖国,外国多想留住他,可最终他坚持回国,发明了导弹,被称为中国导弹之父!

我们身边也有很多的爱国事件,比如有的人当听见国歌响起,就会马上立正,正式红旗,或者高唱国歌这些都是爱国的事情,其实爱国也相当于爱自己!

青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感(篇4)

爱国,一个伟大而亲切的名字。她,有着自己的象征——国旗;她,有着自己的优良传统——尊老爱幼;她,有着自己的美丽容颜——锦绣山河。

让我们一起尊敬国旗。记得曾经看过这样一个故事。一位99岁的老人每天坚持升降国旗,并且珍藏每一面国旗。也许,我们做不到每天升降国旗,但是当每次当国旗升起,国歌奏响的时刻,如果你坐着,请你站起来,如果你在谈话,请你马上保持安静,如果你在乱动,请你坚持立正姿势。着是对国旗的起码尊敬。我认为,这些不难做到。

让我们一齐来传承尊老爱幼的优良传统。要说给老人让座,我的榜样就是我的爸爸,那是一个炎热的上午,我们一家三口要出去玩,为了等一辆车,我们在烈日下晒了20分钟,好不容易来了一辆,正好有三个座位,还没坐上五分钟,一位老人颤巍巍的上了车,爸爸看见了,赶紧站起来对那位老人说“请你坐我的位子吧。”爸爸榜样的力量感染我至今,从那时起,每每我坐车时我都会给老人让座。

让我们一起来维护祖国的美貌吧。据统计,我国的各大景点,比如:黄河,华山,嵩山。都几乎被垃圾覆盖了。虽然每个景点都有清洁工,但是他们打扫的速度不是每一个游客都不是自觉的人。有一次,我们去黄山旅游,看到有几十个人背的大包下面还有一个非常大的黑色塑料袋,里面装着塑料瓶状的东西,他们一直在我们前面走着,我被他们的行为感动了,情不自禁的随手捡了一片垃圾放进了垃圾筒里。我希望,去各个景点的游客也可以随手捡点垃圾,或是不要随地乱扔垃圾,用这样简单的方法来保护我国锦绣河山,保护祖国的美貌。

祖国,让我们一起用行动来表达我们对您的爱吧!

青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感(篇5)

很小的时候,妈妈就给我讲过许多英雄人物的故事,有一心报效国家,却被奸人害死的岳飞;有都城被毁,投江殉国的屈原;有渴望山河统一,至死挂念的陆游;有捍卫国人利益,愤然禁烟的林则徐……妈妈告诉我,这些人都很爱国。虽然当时幼小的我还不知道什么是爱国,但这些人物故事都深深印在了我的脑海里。

渐渐地,长大的我自己也从书中读到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花与日军抗争,誓死保卫国土的抗日将领杨靖宇;有放弃国外优越条件,回国做贡献的数学家华罗庚;有隐姓埋名28年,研究原子弹、氢弹的两弹元勋邓稼先……从这些人物的身上,我看到了一个共同的特点:他们都不怕牺牲个人利益,甚至是牺牲自己宝贵的生命,来维护国家和民族利益。他们用自己的实际行动表达出一种令人敬佩的深厚情感,这就是爱国。

那么我该怎样来表达对祖国的热爱呢?疫情期间自觉做好个人防护是一种表达;用自制手抄报宣传抗洪英雄的事迹,也是一种表达;把自己的压岁钱捐赠给需要帮助的人,当然是一种表达;好好学习科学文化知识,立志将来做一个对社会有用的人,这更是一种表达……

现在的我还只是一个小学生,暂时还做不出轰轰烈烈的大事,但是只要我能像上面我所了解和学习的那些人物一样,心里装着国家,做好身边的每一件小事,这就是爱国最简单的表达。

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