观看弘扬科学家精神思政大课有感

|燕玲

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观看弘扬科学家精神思政大课有感篇1

记得我在幼儿园的时候,妈妈就常带我去图书馆看书。那时候我还小,认字也少,看的都是一些漫画书。上小学一年级的时候,我在图书馆里看到了一本《撒哈拉沙漠历险记》,我爱不释手,深深的迷上了这本书,从书中我学到了好多天文地理知识。

我爱上了读书,我家附近有个商店里有个小书店,妈妈经常带我去那里,每次去,我就让妈妈去买东西,我自己留在书店里找书看,妈妈转了几圈回来时,我常常看了好几十页书。书店里的阿都姨认识我,只要我一去,阿姨就笑着向我推荐新书。

妈妈告诉我:”读万卷书,行万里路。“读书让我丰富了生活知识,因为迷上了化学知识,我央求妈妈给我买了一本初中化学教材,妈妈怀疑地问到:”你能看懂吗?“我自信的说:”能!“那天,我在坐公交车的路上就读完了大部分。书里关于化学反应的实验让我着迷。

后来,我在书店里看到了一套化学实验书,回家后我就按照说明去做实验,看到了好多化学反应,平时许多不明白的现象都弄懂了,譬如我知道了燃烧必须在有氧的环境里才能进行,二氧化碳为什么能灭火等等。我平时不经意地在同学跟前说起,看到他们羡慕的目光,我开心极了。

我还用学到的知识帮组妈妈解决了一个养鱼的问题。妈妈买了几条小金鱼,由于没经验,每次给鱼换水,都用刚刚从水龙头接来的水,结果小鱼几天就死光了,看到小鱼死掉,我很伤心,是什么原因导致小鱼死亡呢?我苦思冥想,突然想起在不久前看到得《百科全书》里介绍说自来水里含有氯气,这点儿氯气对人来说不算什么,但对小鱼来说就是致命的了。我告诉妈妈把养小鱼的水在太阳下晒上40分钟,再给小鱼用,结果小鱼就没事了。为这事妈妈逢人就夸我爱动脑,爱读书,我心里美滋滋的。

我爱读书,从书中不断汲取知识。在一次科学课上,老师提问我们水是怎么被污染的,我站起来回答了好多好多。

观看弘扬科学家精神思政大课有感篇2

鸟儿畅想在天空中翱翔;鱼儿想象在河水中嬉戏;浪花期望在大海上奔腾;鲜花梦想在阳光下绽放……而我,盼望在未来的大道上光芒万丈。

人生,是一幅画,由自己主笔,由性格辅助,由心愿增添色彩。不同的性格,塑造不同的人;不同的人,建造不同的心愿;不同的心愿,创造不同的人生。

马路上,来来往往的,是形形色色的人,而这些人的心底,又隐藏着散发光芒的心愿。每个人的心愿都不同,正如每一片晶莹剔透的雪花:形状、大小、光芒,皆为独一无二之物。我的心底,便埋藏着一片雪花:成为一名科学家。

一个年少无知的女孩儿,一个伟大成熟的心愿,这样一个不搭调的组合,调侃是少不了的:“这么一点儿就做科学梦啦,你还是先搞好你自己的学习吧!”但是,这并不是放弃的理由,努力学习不也是为了心愿打基础吗?

曾经的我,充满幻想:我是否可以以自己的能力造福人类?我是否可以探索发现自然的秘密?在成长的路上,随着时间一分一秒的离去,随着知识一点一滴的增加,我告诉自己:再努力努力,或许,我可以!

如今,我知道了:水是由氢气与氧气相结合而成的无色无味的透明液体,水珠滴入海洋时会经过数次的弹跳后平铺于水面……

平日里,我会翻看一些有趣的实验,在享受实验乐趣的同时发现新的知识。

正如舞者希望拥有自己的舞台;花儿希望拥有自己的温室;雪花希望拥有自己的冰面一样,我自然也希望会拥有自己的一席之地,或许我做不到牛顿那么伟大,但重要的是,我努力过,对吗?

观看弘扬科学家精神思政大课有感篇3

假如我是名科学家,那么我就做一名环保科技家。

古人云:一屋不扫何以扫天下。那么我的科学时代必定先从家中开始,首先我制造一个脏水转换机,可以在脏水排放之前做些处理,让脏水能转换成纯净的水。

然后我会制造一种多功能凳子,它的制做材料可不是木头。而是我们生活中的垃圾,经过某些处理,它具有了特殊功能,比如你坐在它上面系上安全带,你只要在它提供的地图上点出你想去的地方,它便会立即起程,飞到你指定的地方。如果你途中肚子饿了,它还可以从存储箱里取出食物呢!这样就可以边飞边吃了。

刷牙是每个人早晨起床后必须做的,经常倒了一杯水刷牙却又用不掉,只有把它倒了,这样一来日积月累就会有许多的水被白白浪费,这样我便会制做一种牙刷,它的顶部有一个带盖的小口把水灌进去,按一下旁边的小洞,它就会配合你喷水,用不了的下次还可用。

在我完成家中任务后,我将把视线转向社会。把汽车钢硬的外壳换成又香又软的大蛋糕而汽车加的油却是果汁,所以汽车就不会排放烟了。这样等到了食物和水都吃光时,就可以吃汽车,有人会问汽车吃完了怎么走呢?放心吧,因为它有再生功能,旧的吃完了,新的汽车又生成了。还是可以照样行车的。

这就是我一个未来科学家的愿望。

观看弘扬科学家精神思政大课有感篇4

我们的生活丰富多彩,但谁让我们的生活丰富多彩呢?当然是妇孺皆知的科学家。他们一生致力于科学,为我们创造了许多东西,为人类提供便利。我最大的愿望是成为一名科学家。

如果我是科学家,我会创造一个机器人。这个机器人能听懂人们说的每一个单词,并掌握世界各地的语言。它可以代替警察,减少暴力事件中的伤亡。在日常生活中,可以帮助家长管教孩子,帮助学生学习,培养不会问、不会看、不会负责任做事的好学生,让老师不再担心学生上课说话、成绩不好等困扰。

如果我是科学家,我会把别的科学家发明的复印机改装一下,做成第二种超小型复印机,和手机一模一样,有两个功能:一方面可以当智能手机用,另一方面可以复制人们想复制的东西,复印机不仅可以复制纸质文件,还可以复制各种物品。

如果我是一名科学家,我想开发一种质量好、价格低的太空服,可以随时自动调节温度,让人们夏天穿起来很凉爽,冬天穿起来很暖和。至于为什么叫宇航服,是因为穿上之后可以在没有重力的地方照常行走。

如果我是科学家,我会做一个保护罩,坐在我发明的时光穿梭机上,回到过去,把圆明园留到今天,让未来的人们大饱眼福

虽然这些只是我天真的幻想,多么美好的愿望!我一定要认真学习现在的知识,为实现目标打下坚实的基础!

观看弘扬科学家精神思政大课有感篇5

2040年,我已经是一个伟大的发明家了,每个人都用我的发明品。就比如说:基因转变器。基因转变器是我最伟大的发明。这个机器可以让你长出翅膀,飞上那蓝蓝的天。可以让你长出鱼鳍,在海底呼吸和游泳。如果你要够了的话就可以以其机器把你变回原来以前的样子。怎么样,厉害吧!

我不止发明了这个,我还发明了隐身衣。怎么,你一定很惊奇吧!如果你是拍照片的,可以让你拍得事物不会察觉,就能拍到最生动的画面。你问我如果有小偷怎么办?不会的,小偷怎么逃得过我电子眼的搜索呢?只要小偷一出没设有电子眼的地方,就会立刻被发现,露出原形。接着就会有一个警察机器人去抓小偷了。什么,你问我一个机器人打得过小偷吗?不用担心,这个机器人就是我要介绍的发明品了:

我的机器人可是一个厉害的角色呢。它刀枪不入,而且还附有激光剑。虽说是剑,可这剑可没有杀伤力,但是可以让小偷晕倒,再发射大网。哈哈!小偷再厉害也逃不出网了。而且,警察机器人的激光剑可以穿过一切遮挡物把你麻晕的。所以无论你穿的是盔甲还是防弹衣,都逃不过警察机器人的激光剑的。而且我的机器人还有读心术功能,小偷是逃不过有警察机器人守卫的地方的。怎样,我的机器人很强吧!

我的发明还有许多,有;即拍即放的录影机、制作自己城市的机器、自制的宠物蛋、实物显形机、飞毯……还有很多很多的神奇工具。这些都是我发明的,我要发明更多更好玩的神奇工具,为这个世界做贡献!

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