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新高考选科组合详解

|奕鑫

新高考选科组合详解_新高考选科详解

或许很多考生面对新高考的第一反应不是可以更好的选择自己喜欢的科目,而是感觉竞争变得更加激烈了,以下是小编为大家带来的新高考选科组合详解,希望大家喜欢。

新高考选科组合详解

新高考选科组合详解

物理+化学+地理选科组合

此种组合方式在老理科的基础上把生物换成了地理,比较适合逻辑思维能力强的学生。生物在老理科三门中偏文科,需要背记的较多;地理在老文科三门中偏理科,不时需要计算,两者互换一下正好满足一些学生对数学思维的追求,也很适合不喜欢背记的学生。

物理+生物+政治选科组合

此种组合方式我们之前讲到过,是现在很受推崇的一种组合方式。它受到推崇的原因就在于解决了普通学生想“学理科走天下”,但理科学习能力又不是很出色的问题。此种选择下,生物和政治都不需要太多的做题,主要靠理解和背记,要刷题的就只有物理而已。相对于老理科三门而言,降低了考试难度。

历史+地理+政治选科组合

史地政是传统的文科三门标配,十分适合逻辑思维能力不是很好、尤其表现为数学不太好的学生。严格来讲,地理属于自然科学科目,是老文科三门里面比较偏理科方向的科目,而其它两门——历史、政治,则都属于人文科学的范畴。

历史+化学+生物选科组合

这种组合等于是把传统理科三门中的物理换成了历史,对许多害怕物理、或是很喜欢历史但又整体偏理科的同学来说是一种不错的选择。说实话考试中比较难的物理大题就比较考验学生的发散思维能力了,很少有人能够做好、拿高分。

新高考怎么选科

看个人的生涯规划

作为一名高中生,首先要了解新高考的变化和要求,在此基础上认真分析自己的实际情况,明确自己的兴趣爱好和特长,根据自己的兴趣爱好选择选考科目。对于学生来说,选择了哪3门课作为选考科目,意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据,作为今后将要学习的专业或者从事的职业,只有真正了解自己的兴趣爱好才能作出最佳选择。

看高校的专业要求

学生选择选考科目,要基于自己的兴趣爱好,但也受到高校专业要求的影响,不同高校不同院系对报考学生的专业要求也不一样,这就要求,学生报考时还要根据自己所想要报高校的专业来选择‘+3’考试科目,做好比较分析,在保持自己兴趣的前提下,作出高校要求的选择。

看高中的综合实力

新高考下,选课走班是趋势,也是必然,但是这对学校老师的数量和质量要求非常高。“6门选3门共有20种可能性,估计很多高中都不可能按照这20种可能开设选课走班。所以,“+3”的选择,除了要看高校专业要求外,很大程度也要看高中校的开课情况与综合实力。老师够不够、课表怎么排、教室如何安排……

新高考选科推荐组合

历史+政治+化学

专业覆盖率:40.14%

推荐理由:

该组合报考的人数不多,竞争压力一般。

历史和政治之间学科关联性较强,能相互促进,但化学关联不大,需要灵活调整学习思维。

但是部分大学的工科专业基本都要求选物理,所以对想上攻克的同学不太友好。

推荐人群:

报考专业主要集中在人文社科类,选化学主要是因为该科成绩较好。

历史+政治+生物/技术

专业覆盖率:39.98%(选技术39.55%)

推荐理由:

该组合竞争压力不大,但想取得高分有一定难度。未来能报考的专业以人文社科为主,理科可报专业极少。

推荐人群:

历史、政治、生物/技术成绩相对不错;记忆背诵能力强,但不想局限于文科思维。

历史+地理+化学/技术

专业覆盖率:39.3%(选技术38.7%)

推荐理由:

这个组合地理和化学/技术更偏理科思维,重理解,记忆背诵压力小。但是学科跨度较大,可报考专业之间衔接较少。

推荐人群:

对物理不感兴趣或物理成绩不理想;逻辑思维较为清晰,不擅长文科记忆背诵。

新高考选科需要注意什么

1、学生需要了解自己的兴趣、爱好。对于学生来说,选择了哪3门课作为选考科目,意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据,作为今后将要学习的专业或者从事的职业,只有真正了解自己的兴趣爱好才能作出最佳选择。

如果偏离自己的兴趣爱好,仅仅从功利出发选择了自己不喜欢、不擅长的科目,就会给自己带来很多学习和生活上的困难。一般来说,学生在初中阶段就已经表现出了不同的兴趣爱好,到了高中需要在学习中进一步明确自己的兴趣爱好,并且需要保持一定的稳定性。

2、了解高校不同专业的科目要求,做好比较分析。学生选择选考科目,首先基于自己的兴趣爱好,但也受到高校专业要求的影响,不同高校的不同专业对报考学生的考试科目要求也不一样,有的专业至少列出一门必考项目,学生根据要报考的院系和专业要求的必考科目选择自己的选考科目。

新高考选科注意什么

新高考选科注意学科基础。学生和家长主要可以从以下三个方面判断自己学科基础的强弱:

(1)分数,分数是权衡学科基础的最直观的数据,历次考试平均得分较高,就说明该学科的基础较好。

(2)排名,由于新高考采用等级赋分制,最终赋分分数取决于名次,因此排名是衡量学科基础的重要依据。高一、高二的排名参考班级或学校排名,高三模拟考试后,参考全市乃至全省的统考排名。层次越高,范围越广,其参考价值越大。

(3)知识掌握程度,可以根据平时学习情况或试卷分析,从各个知识点的得分率或正确率来看,知识掌握得越全面,学科基础越牢固。

新高考选科注意兴趣倾向。有的学生因为喜欢某个学科,或者喜欢某个老师,最终选了这门学科。上课喜欢听这个老师的课,未必表示你能考出高分。根据对老师的喜好选科,高考很可能会吃亏。喜欢老师和你最终能考多少分是两码事,不能感情用事,老师不能最后帮你考大学。有时候,自己学得好的优势学科,未必是适合未来职业发展的科目。建议可以借助霍兰德职业测试,帮助自己更准确地判断自身的兴趣倾向。网上搜一下,就可以找到最基础的职业测试。

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