新高考3+1+2选科组合排名
相信很多人都经历过高考，普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。以下是小编整理的新高考3+1+2选科组合排名，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
新高考3+1+2选科组合排名
1.物理+化学+政治：96%以上的专业是可选的;
2.物理+化学+地理：96%以上的专业可以选择;
3.物理+生物+政治：92%以上的可选专业;
4.历史+政治+化学：可申报专业比例为65%;
5.历史+生物+化学：可申报专业比例为65%;
6.物理+化学+生物：96%以上的专业可以选择;
新高考选科窍门
第一种，孩子的成绩目前处在985、211的层次，能选物理 化学，尽量选择物理 化学。如果你的文科类科目特别的突出，而理科平平的，我们的建议选择历史类。
第二种成绩，目前处在本科层次的孩子，如果你的目标是理工农医四大专业，那么你就要选择物理加化学，然后再加上一门自己喜欢的学科。如果已经明确自己以后不打算选择理工农医四大类专业的孩子，就忽略物理加化学这个必选的前提，其实可以选择自己擅长的，能考出高分的科目组合，比如有的孩子选择了物生地，一样其实可以拿高分。
第三种成绩目前在本科线边缘的孩子，如果你的文科组合分数很难上本科，选择物理加化学，可能会有更多的本科报考机会。
最后一种就是目前你的成绩在大专层次的孩子在选课上，不需要有太多的顾虑，只要选择出其实可以考出更高分数的科目组合就行了。
高考志愿填报要注意什么
1掌握信息
认真阅读当地当年发布的有关高校招生的各类信息，熟悉招生政策和规定。了解院校的办学性质、收费标准、所属批次，掌握高考志愿填报的其他要求等。通过有关院校的网站和宣传资料，了解高校的办学地点、专业设置、办学特色、师资力量、培养方向等。仔细查阅有关高校的招生章程，了解对进档考生的排序办法、录取规则等。
2高考志愿填报要掌握报考技巧
包括掌握预测学校录取最低分数线及专业线的方法。在此基础上，综合考虑、全面分析确定各批次各院校志愿及专业志愿，并填报好志愿草表。
3避免无效、错填志愿
要认真了解当地当年高考志愿填报的规定和要求，了解报考学校的招生录取规则，根据当地招办公布的当年的招生计划填报志愿外，考生还要充分利用校对签字的机会，发现和纠正无效志愿和错误志愿。所以考生对校对志愿表一定不能马虎应付，一定要高度重视，反复仔细核对。
高考志愿的录取规则是什么
1.分数优先：该专业不管考生是在平行志愿内把这个专业排为第几专业，纯粹按高考分数高低进行排队录取。这样，排在前面的考生，有可能是将这个专业选为第二、第三或者更后排位的。
2.志愿优先：各个专业窗口排队时，将选择平行志愿该专业为第一专业的高考考生排在队伍的最前面，当第一专业考生录满还有余额时，再从选择该专业为第二专业的考生中按排位依次录取，依次类推。
3.专业级差：各专业窗口排队时，第一专业和第二专业之间设有分数级差，比如5分，那么选择平行志愿该专业为第二专业的考生，在此窗口排队时，高考分数就减5分后排队。
4.组内调剂：当一个考生提档后在该“院校专业组”内填报的各个专业窗口都没有排到的时候，该“院校专业组”就可以根据该组各专业的特点和该考生高考成绩反映出来的特征进行灵活调剂，这里就不再严格按照分数高低了而是各个“院校专业组”在自己的原则下自行把握。
高考录取流程介绍
1.模拟投档。正式投档之前，考试院会组织一次模拟投档，一是让学生提前熟悉报考流程，正式填报时不至于太过慌乱，二是给各个大学调整时间，按照学生报考人数改变原计划。
只是部分考生模拟投档时，并未太过认真，觉得明白流程即可，模拟填报时不按分数选择。直接填报北大清华复旦等名校，毕竟这也能“圆梦”，但提前熟悉流程最为重要。
2.确定投档比例。各个高校会按照模拟投档的结果，来与之前的投档比进行分析，并进行相应的改正。比例确定后便不再改变，这一点可能与学生无关，提前熟悉流程即可。
3.考生投档。考生正式选择院校与专业，平行志愿按照分数，从高到低依次录取，或是调剂到其他院校，或是将考生档案继续“下发”。相关部门结合考生选择以及高校具体标准，将符合情况的电子档案发给高校，让高校进行录取。
4.高校阅档。相关部门发送给各个高校后，便由高校工作人员阅档，看考生的志愿选择、考试成绩、排名位次、身体情况等内容进行选择。
符合条件的考生被录取，服从调剂的考生，被分到其他专业，不服从调剂的学生只能“滑档”。高校阅档会在规定时间内完成，选出报考人数中的“优秀考生”，按照分数进行选择。
5.高校预录取。高校阅读考生电子档案后，进行“预录取”后，将信息返还给相关部门，由他们进行检查复核。有问题继续更正选择，没有问题录取工作结束，学校确定录取名单。
6.确定名单寄送通知书。预录取工作结束后，相关部门会确定录取名单，随后盖章发给学校。名单上的学生，会被学校录取，随后学校会按照要求，寄送“独具特色”的通知书。