关于爱护环境广播稿

|育祥

广播稿需要具备清晰、简洁、有吸引力的特点,以便于广播播音员准确传达给听众。它通常包含引言、主体内容和结尾部分,结构紧凑,语言表达生动,富有感染力和吸引力。现在随着小编一起往下看看关于爱护环境广播稿,希望你喜欢。

关于爱护环境广播稿

关于爱护环境广播稿【篇1】

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与你同行。

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好!本期的红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:,你知道今天是什么日子吗?

乙:恩,今天是10月13日,我知道了,今天是少先队建队日!

甲:没错,今天是少先队第62个建队日。

乙:,你觉得作为一名少先队员,在建队日这天该怎么向少先队献礼呢?

甲:少先队员是一个光荣的称号,作为一名少先队员,我们应该以高标准要求自己的言行,做一名优秀的少先队员。开学后,我发现我们的新校园变得更大了,活动场地扩大的同时,保洁工作也更繁重了。我想作为少先队员,是不是应该为我们的新校园做些贡献呢?

乙:恩,你的提议很好!那我们今天就来聊聊“爱护校园环境”这个话题吧!

甲:我们都知道,干净整洁的校园能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一个学生所向往的,走进我们解小的校园,都会被那迷人的风景所吸引。现代化的教学楼,丰富多彩的文化墙,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使我们感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!

乙:是啊,看到这么美丽的校园,我们都应当好好珍惜。

甲:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、水果皮、食品袋、空瓶子......乙:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

甲:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

乙:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

甲:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

乙:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗?

甲:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草...用自己的实际行动保护环境,净化校园。

乙:值此少先队建队日之际,我们红领巾广播站向所有少先队员发出倡议。

甲:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

乙:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

甲:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

乙:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

甲:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

乙:爱护校园环境,人人有责。让我们一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习环境而共同努力吧!

合:今天的红领巾广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期节目再见!

关于爱护环境广播稿【篇2】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我是6 (2)班的,今天播的题目是《爱护环境,从我做起》。

绿色的象征是什么?绿色是生命的象征,代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色,人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了,一切都只会淹没在飞沙中。

让我们看看整个学校,每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看,漂亮大方的教学楼;宽敞的走廊两旁是让人感觉舒适的花坛。蜿蜒的长廊魅力无穷,花木错落;春夏花开,绿意盎然,形成一年四季常绿的园林环境;过道、走廊、花坛出现文化名牌,栏杆上立着温馨警示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽了吗?

学校给我们创造了这么好的学习生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西?回忆一下你平时的所作所为,你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗?你曾经不小心打扫过教室吗?你有没有掉过一张废纸和一个零食袋?你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历?你建过漂亮的“学校,天堂,花园”吗提个建议,出个主意?不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的一张纸时,你已经做了一件环保的事情;记得及时关灯的时候,不要浪费电;用好水龙头,可以及时关掉,不会让水白白流走;当你下课、结束活动时,可以有秩序、有节制,而不是大声喊叫;你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。

同学们,不为小事善,不为小事恶,让我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从自己能做的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,努力做环保卫士。

关于爱护环境广播稿【篇3】

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!

我是五一中队的__X

红领巾广播站又和大家碰面了!在新的一天,我们把最精彩的节目呈现给大家!现在,让《健康快车》给我们一个金色的童年,健康的回忆.

所以,让我们一起登上《健康快车》吧!

秋季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒等。这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(如飞沫等)传播的。秋季天气转冷,我们同学在外边的活动减少了,多集中在教室内,这就增加了传染机会。为了御寒,习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,空气相对静止的室内,这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,我们在教室时间又长,空气不新鲜,就很容易感染呼吸道传染病。另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。那我们该如何预防呢?

1、教室每天保证定时通风换气,保持空气清新。

2、同学们要加强体育锻炼,增强抗病能力。多到户外活动,适时增减衣服。

3、养成良好的健康行为,平时多喝开水,多吃新鲜蔬菜和水果,把住“病从口入”关。

4、尽量减少到空气不流通的场所取去。

同学们,你们都听到了吗?希望每个队员都能保护好自己的身体,有了良好的体魄,我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去。

时间过得真快啊!我们的红领巾广播也要和你们说再见了,我们衷心地祝愿:红领巾广播台能成为你的良师益友。愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能从自我做起,养成讲卫生的好习惯,让我们共同战胜禽流感。明天同一时间不见不散!同学们,再见!

关于爱护环境广播稿【篇4】

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:下午好!

合:红领巾广播开始啦!今天由我们一年九班为大家广播,希望大家能喜欢。

甲:今天的广播内容有:1、《世界环境保护日》 2保护环境,从身边的小事做起 乙:读《世界环境保护日》

1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为

乙 :爱惜纸张

纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏环境,也等于是危害了我们的身体。生活中,节约纸张的方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾......对于废纸要积极回收,不要乱扔。

甲:节约用水

地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说,已是当务之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。

乙:珍惜能源

我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。

甲:绿化环境

植树是一个最直接、最实际的环保行动方式。鼓励在家中开展

环保现今已成为一种崭新的生活方式,在平时生活中,如果稍加点心思的话,就能做到:

这其实也是一个浪费资源的问题。在美术课上,可以利用一些废旧材料,如小麻绳、塑料瓶、纸筒、包装纸等,学习做成小笔筒、相框、分类盒、花瓶等有用的小物品,这样既不浪费,又提高了动手能力。 合:今天的红领巾广播就到这里,我们明天再见。

关于爱护环境广播稿【篇5】

喜欢读书的人一定看过《盐湖城的海鸥》这篇文章,当然,我也不例外,文中描写了这样一个情景:当大批蝗虫要吞食累累果实时,海鸥们如利箭般飞来,猛扑狠吃,把近百万只蝗虫全部消灭干净。多么扣人心弦的战斗,多么另人神往的场面啊!当你看到书上插图中,海鸥捕食蝗虫的情景时,一定会很开心,很兴奋,单开心过后,你可能会有几多苦涩,几分麻木。因为,我们不仅没见过海鸥,就连麻雀也难以见到了。

在现实生活中,那种和谐温馨的自然美离我们越来越远了。耳闻目睹的倒是背着鸟枪的闲人使鸟类栖息处大片森林被伐、被毁的新闻;是伊拉克破科威特的油管,造成石油横溢,成千上万只海鸥死于浅海滩的惨景;是公款吃喝者,有钱大腕宰杀珍禽的丑闻;是化肥、农药和工业三废污染环境,造成了飞鸟绝迹,花木凋零的后果。

的确,我们很不幸,被大自然遗弃了。我很少见到燕子、麻雀,从未见过大雁、喜鹊,更不要说什么百灵,斑鸠了。偶尔见画眉,八哥,却是玩鸟者的笼中物,大多是无精打采的呆物,全无我想象中的那份灵气。花草呢,是人家凉台上少得可怜的盆花,全无大自然中的野性美。

我从心眼里喜爱鸟语花香的意境:花草侍奉鸟儿,鸟儿呵护花草。可人类却有意、无意地破坏了这份和谐与统一,于是就遭到了大自然的惩罚。像文中所说到的蝗虫,如果没有海鸥的捕食,试问一下,人类又有什么办法呢? 文章最后说,盐湖城的人十分感激海鸥,建了一座海鸥纪念碑。这可以说是一个伟大的举动,因为,这不仅是对海鸥的赞歌,它的更大意义在于时刻提醒人们:爱护鸟类 人类的朋友。

不能再犹豫了,不能再让鸟亡花凋的情况继续下去了,人类完全有办法,有能力让大自然还鸟语,还我花香!

谢谢大家!

关于爱护环境广播稿【篇6】

组合:生活是一个调色板,带出丰富多彩的童年!“多彩童年”校园广播站,与你共度快乐时光。亲爱的老师们,亲爱的学生们,下午好!我是播音员李晓阳,我是播音员孙瑞万。

a:春天到了,春女戴着绿色的面纱,在大地上轻盈地旋转起舞。小草闻到了春姑娘的味道,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步声,感到了温暖,伸了个懒腰,让新绿钻出了地面。树上的绿芽也探出了头。地上的花也盛开了,粉色的杜鹃花,奢华的牡丹花,五颜六色的桃花,梨花,杏花,樱花...春天是绿色的,多彩的。

绿树在住宅区,在学生的校园里,在爸爸妈妈工厂的栅栏里,在政府办公楼的大院里...绿树在城,城在林。道路交通繁忙,路边长满了树。汽车排放出厚厚的废气,绿树过滤有毒气体,净化我们赖以生存的大气。给我们输送氧气。

音乐。

夏天,太阳火辣辣的。绿树像雨伞一样,给我们带来阴凉。它们是天然恒温器。当风很大,雨倾盆而下时,树木可以让我们远离风雨。

b:绿树是天然的集尘器,氧气工厂,细菌消毒站,噪音消声器......

答:毁坏了绿树,砍伐了森林,失去了水土,狂风和沙尘暴肆虐,沙漠侵蚀了肥沃的土地...人类的无知反过来惩罚了人类自己。

没有绿树,就没有森林。如果没有树林,就会有动物和植物。没有这些生物,就有多彩的世界。

答:绿树有效及时地改善了我们的生活环境,我们无时无刻不在享受绿树带来的温暖。爱护绿树就是保护我们的生活环境,保护我们自己。

让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用汗水浇灌一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用勤劳的双手创造一个更美好的家园。

音乐。

答:接下来是《优秀作品欣赏》。首先请欣赏…

乙:请慢用...

答:亲爱的同学们,我们衷心祝愿“多彩童年”电台能成为你的良师益友,愿它带走你所有的烦恼,带给你无尽的欢乐;

愿它给你留下美好的回忆,陪你度过多彩的童年。

这个节目的主持人是:李晓阳和孙瑞万。编辑:石春燕老师。谢谢大家的倾听。

Co:再见!

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