关于高中励志广播稿

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广播稿的内容通常包括引言或导语、主要内容、结尾等部分,其中引言用于吸引听众的注意力,主要内容提供详细的信息或故事,结尾用于总结和呼吁。现在随着小编一起往下看看关于高中励志广播稿,希望你喜欢。

关于高中励志广播稿

关于高中励志广播稿(篇1)

静下心来,在忙乱中停下脚步,踏上乡间小路。与斜晖并肩散步,手捧美文倚窗与明月同读,放飞心情,登山与沙鸥同乐,初春时节,让灵魂与行道树抽枝拔节,与小草野花一起疯狂滋长,灵魂仿佛已然回归。

灵魂操纵着人的意识,是人与动物有了本质的区别,才铸成了一个大字“人”,其实,在人的灵魂深处还聚集着另一个房客——人格。她是构成人生大厦的支柱,没有它,壮丽和辉煌将无从谈起:她是人生的风帆,有了它,才能驶向理想的彼岸,没有高尚的人格,就不可能实现美丽的青春梦想,散发人格耀眼的光芒。

杜甫有一首题为《有木》的诗,是咏凌霄的,“有木名凌霄,衢秀非孤标,偶一枝树,遂抽百尺条,开花寄树梢,自谓得其势,一旦树摧毁,独立暂飘摇。”你的眼前是否忽然展现这样一幅画面,那纤细的凌霄,依附在树干上,不停的疯狂滋长,终有一天,树被砍伐啦,而依附在树干上的凌霄也随之覆灭,当凌霄花触及地面的那一霎那,他是否想到了人格,还是充斥整个身心的是那随之逝去的美丽,凌霄花用“落红不是无情物”的情操告诫我们不要失去独立的人格,因为人格低下者,让世人也为之唾弃。

鲁迅曾经说过这样一句话:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。在呼和浩特和包头市,有这样一位领导,他身居高位,却从不为自己,为家庭,为亲友谋取私利,同事们称赞牛玉儒“像一团火,能把周围的人点着。”是什么是牛玉儒具有如此亲和力和感染力?毫无疑问他的人格魅力是其中的一个重要方面。清廉,为民,真诚,构成了牛玉儒人格魅力的核心。人格魅力是一种形象,给人以无言的教育;是一种力量,给人以鼓舞和鞭策;是一种表率,给人以示范和引导。牛玉儒的人格魅力,给党增光,给事业添彩,展现的`是共产党人的境界和品格,赢的人民群众的拥护和爱戴。因为人格高尚者,让世人也为之敬重。

正因为拥有高尚的人格,李白面对困境,依然呼出“案的摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”屈原顶住了世俗之风,喊出了“既于心之所善兮,虽九死其犹未悔。”王安石站在山巅,呼出了“不畏浮云遮望眼自缘身在最高层。”人格,你的魅力让吴在思绪的空中飘荡,灵魂在那时仿佛依然回归。

关于高中励志广播稿(篇2)

青春是一道明媚的忧伤,那些素面朝天的城市,那些洗尽铅华的容颜,在命运的齿轮翻滚中,全部沦陷,从今以后,擦肩而过的人,各自辗转在不同的命运里,各自匍匐在不同的伤痕中。当火车隆隆的碾碎我们明媚的青春,有没有,难过的,哭了。

总有那么一个人,在自己心中留下淡淡伤痕;总有那么一个故事,让我们难以忘怀;总有那样的青春,让我们想起来,嘴角都是甜甜的微笑。可是,经年掠影,我们都会成长,我们在成长中失去,在失去中懂得,没有什么是永恒不变的。

黑夜中,撕心裂肺地哭着,才发现眼泪是咸的,笑容是苦的。原以为与我们牵手一起在阳光下走的朋友会是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一个重要的过客人。原以为一直可以笑着走下去,哪知道,却一直在强颜欢笑中流着自己的眼泪。

青春,让我们知道笑容多甜,眼泪多苦,心多痛。

年少的我们不懂青春的易逝,追尾的年华想要留住它却只能站在风中静默,原来它不经意间从我们的指缝间略过。然后我们不停的追逐风的足迹,在金色的海滩上静静聆听大海的声音,那一步步的脚印瞬间被风沙覆盖,不留一丝痕迹。

时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。如果没有如果,时间是否会为我们停留?曾经

关于高中励志广播稿(篇3)

青春,可能是一代人的满怀期待;青春,可能是一代人的甜美回忆。无论如何,走青春之路是一代人的风采展现,是新世纪的时代支柱。

你,何东不屈服于家人的安排,从公务员一路降为打工仔。是你用坚毅,顽强诠释了青年人的拼搏方向,是走青春的领头人。你,何西爱心的纠结使你不愿遗忘路途中的‘浮萍’。可她会牵绊住你前进的脚步,多少误会与辛酸承载着幸福,美丽的梦。你,何南初归国就毫不犹豫踏上了行走江湖的路,你不也自豪地招手说也能做到。真实,乐观,无畏是一代海归学子的典范。你,何北吵着要开酒吧的你活得未必比你哥们骄傲。但平凡的内心也正酝酿着一场大的蜕变,潇洒一回,何来人生的多愁善感。

你们不止是青春路上的方向盘,更有友情凝聚,汗水浇灌,欢声笑语铺垫。是激发着青春一代对梦想的坚持,执着于你青春无悔的瞬间。不一样的方向,独特的东西南北,期待着我们青春路上的精彩。

关于高中励志广播稿(篇4)

尊敬的各位老师,同学们:

大家早上好!很高兴又在这能和大家见面我是珊珊。

冬天来临天气冷。多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖!

很多人告诉自己:我已经尝试过了,倒楣的是我失败了。其实,他们并没有弄清楚失败的真正涵义。

失败者总是把挫折当成失败,并让挫折深深打击追求胜利的勇气;

成功者则是从不言败,在一次又一次挫折面前,总是对自己说:我不是失败了,而是还没有成功,我还没有输!

一个暂时不得志的人,如果继续努力,打算赢回来,那么,他今天的失利,就不是真正的输。

相反的,如果他失去了再次战斗的勇气,那就是真的输了。

我们一定要相信,一个人或许不能改变世界,但是,只要愿意认真面对生命,不管挫折与困境是如何的袭击而来,你一定可以拥有更精彩的人生。

当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时,请千万不要气馁、不要放弃、不要在人生考验中低头认输,请你相信:世上没有走不完的隧道,也没有永远遮住阳光的乌云。

坏事是好事的开端,失败是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面对困境,不失去明天的希望,改变别人,不如改变自己,用信念改变命运,把每一刻当成最后一分钟,把埋怨的力气化为动力,坚持你的信念斗志,直到最后一刻。

关于高中励志广播稿(篇5)

活着的高度

人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收语录阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你哟树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是八年,十年,二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

关于高中励志广播稿(篇6)

青春是美好的

青春的岁月

就如清晨的那一米阳光

是纯洁的没有一丝污染

青春的我们就应该奋斗

让那一米阳光射的更远

让那一丝纯洁保存更好

青春的时光不容浪费

一分一秒都应珍惜

也许奇迹就出现在那一瞬间

每个人的青春都有自己的个性

也都应该活出自己的个性

让我们放飞青春

放飞属于自己的青春吧!

关于高中励志广播稿(篇7)

时光总是在不停歇地向前奔流着,面对时间的洪流,我们无法挽留逝去的一分一秒,也不应只是空想着未来,而我们所要做的,便是看着脚下的路,走好眼前的每一步.

当你每天早上睁开眼,你是否会有一种和昨天不一样的感觉?是否会想着要比昨天做的更好?每个早晨如此提醒自己一遍,那你的这一天便会变得不一样.昨日的太阳已然不会为你再升,能握在你手中的唯有今日,也只有今日的努力,方能换来明天的成功.对过去的总结和对未来的憧憬是必要的,但更重要的是着眼于脚下的每一步,就如同对待生命中最后一天那样充实着每一天,让每一天都成为杰作.

让我们认真对待每一天,不要在明天为今天后悔,让每一天都成为杰作,要相信,今天一定能做的比昨天更好.

关于高中励志广播稿(篇8)

男、女:同学们:大家好!

男:今天的节目呢,将由我院心理健康协会为大家特别制作。

我是主持人

女:我是主持人

老规矩,在节目开始之前呢,先让我们一起了解一下明天的天气情况! (音乐)

男:古人云:

有志者,事竟成。

所谓志,就是指 个人为自己确立的 远大志向 ,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标,人生就变的充满意义, 切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

女:追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近 种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有 小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是 个默默无闻、普普通通的人, 步 步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察下,社会上绝大多数人的 生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有 天你会如愿以偿,获得成功。

德国著名音乐家贝多芬,在晚年时已完全丧失了听觉,若按一个常人的想法,一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的,但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经努力,终于谱写出不朽的名作 《命运交响曲》。试想,如果贝多芬面对生活的逆境沉沦了,从此不再从事音乐创作,那么,也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功是与他不畏命运,努力奋斗分不开的。台湾 杰出青年 郑丰喜,出生在一个贫寒家庭,再加上先天性双腿畸形,只能靠爬行 走路 ,所以直到12岁才进入国小读书。他跪行往返,凭着常人难以想象的毅力,克服种种困难,终于以全校第一名的成绩毕业。中学毕业后,他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的,何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境,就红着脸腼腆地说: 我不行! 他努力着,奋斗着,拼搏着,终于取得了成功 他的自传《汪洋中的一条船》出版后,引起了强烈的反响,十次再版,同年,又被选入 十大杰出青年 之一。

男:人生目标可分为长远目标和短期目标。如果 个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的, 切的努力都将是无用功。但如果 个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成 个个节点,就成了每 个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同 个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

当我们面对一个五彩缤纷充满迷茫和诱惑的世界的时候,我们可能迷途忘返,也可能举足不前。我们将怎样走下去?理想在于选择,这是我们得到的唯一告诫。认识自我与个人理想必须紧密结合起来。山虽不高,并不是所有的人都可以攀登;水虽不深,并不是所有的人都可以涉足。只有认识自我,才能选择可以达到的理想目标,才能实现人生的价值。如果选择了一种可望而不可及的理想,虽然崇高,令人敬仰,但它永远只能在高处向你招手,你永远只能在彼岸相观望,虽然作了苦苦的奋斗,耗费了毕生精力,最终只能空悲切。这样的理想不能给人生带来任何乐趣,只能给我们背上沉重的精神包袱,带来失望和沮丧。

一个不了解自我的人,虽然高谈阔论,满眼春光,壮志不已,但只能以失败告终。人无文墨而笔耕,只能留下俗文庸诗,人无谋略而从政,只能留下笑柄败绩,人无经济头脑而经商,只能困顿赔本。我们认为理想不在高大悲壮,而在现实可行,不在可望不可及,而在奋斗可达之。理想不是昙花一现的海市蜃楼,而是破晓而出的旭日霞光,不是人生的梦境,而是人生的现实。我们为那些理想的实现者而高歌,也为那些理想的失败者而悲泣。我们告诫每一个人;只有依据自我条件和社会现实的要求,才能构造理想的框架。

女:理想源于人生的需要,它对人生有重大的作用和意义。人生理想是人生奋斗的目标,一旦选择奋斗目标,必将为之奋斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以与各种艰难困苦作斗争。举世闻名的二万五千里长征是老一辈革命者的理想颂歌,我们从金沙水拍,大渡桥横,茫茫草原,皑皑雪山中深深领悟了革命理想的力量,它是人类精神的完整体现。

尽管理想可以催人奋进,可以带来美好的人生,但理想和现实是不可等同的。理想只能是未来的现实,它最终能否变为现实,则受到众多因素的影响。一个人的理想脱离了自我,脱离了现实,最多只能是人生的 白日梦 。

白日梦 是理想选择的歧途,是一种无望的幻想。幻想有两种:一种是在正确世界观指导下,符合现实发展规律,并可能实现的幻想,这可以说是理想。另一种则是完全脱离了现实,也就是 白日梦 。人是可以产生幻想的,但对于大多数人来说, 白日梦 只是一种想象,转眼即逝,只有少数偏执者,把 白日梦 当作现实,并苦苦追求,这样的人将成为 精神不正常者 。如果我们把无望的幻想当作理想追求,那么我们所会出的任何奋斗将毫无价值。

每一个成功者,他们所走过的道路各不相同,他们的个性特征也各不相同,但他们所具备的各种成功因素是大致相同的,可以终结为崇高的理想追求,知识构成和修养水平,社会条件,意志力和奋斗精神。成功者首先必须要有的就是理想,有了理想,才能明确的树立奋斗目标。然而,坚强的意志是走向成功的前提条件,只有具备坚强的意志,才能为崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艰难和困苦面前百折不挠,才能走向理想的目标。

路在你脚下 ,这是当代哲学对于理想与成功的人生选择的永恒主题。在这个充满选择的时代,我们去选择理想人生,正是时代的要求,也是我们创造幸福生活的前提条件。我们将用智慧和力量去选择一条美好的人生道路,去实现人生的崇高理想。

接下来在一首动听的旋律中结束我们今天的广播。亲爱的同学们,我们下期再见!

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