校园活动宣传稿10篇

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宣传稿是一种文稿形式,用于宣传和推广特定产品、服务、活动或品牌。它通过精心选择和组织文字,以吸引目标受众的注意力,传递信息并激发其兴趣,从而达到宣传目的。现在随着小编一起往下看看校园活动宣传稿10篇,希望你喜欢。

校园活动宣传稿10篇

校园活动宣传稿(篇1)

面对的依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光,依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,依然是你,勇敢的你,坚强的你。不同的是。

天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳,而你,定会更加的自信,你的'成绩,必然更加辉煌。致长跑运动员也许你心里忐忑不安。

我们的心里早已热血沸腾。昔日,长长的跑道上,留下了你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水,拉不动你沉重的双脚。你为了班级,不在乎自己疲惫。

不在乎泪水和汗水,因为你心里有一种坚定的信念。为了班级,我能行。

校园活动宣传稿(篇2)

你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响

自信就是希望

是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房怕什么秋日薄薄的风霜。既然已走上了运动场,心里就不要多想。

掌声依然为你响起,鲜花依然为你献上一时的输赢不代表终生的成

败!擦干泪水,振作精神,新的冲锋号已经吹响!谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过?鸟飞过的.痕迹已刻在天空的心你的精神也刻在了所有人的心中不论结果如何,我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟,那瞬间的美丽将成为我们心中的永恒!

青春是一首歌,优美动听。青春是一首诗,回味无穷。绿茵场上是你挥洒青春的舞台,红色跑道是你书写青春的卷章。加油吧!年轻的心,我们为你欢呼!加油吧!青春的你,我们为你自豪!

校园活动宣传稿(篇3)

泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。

也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋。就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的.迫挥挥手,也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始

校园活动宣传稿(篇4)

1、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的

2、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地

3、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干

4、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深

5、创新是一个民族进步的灵魂

6、对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标

7、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗

8、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎

9、你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。

10、学最好的别人,做更好的自己。

11、教务处:勤细实树形象教研改铸师魂

12、以质量求生存以特色求发展

校园活动宣传稿(篇5)

宣传工作是学校工作重要组成部分。学校宣传工作必须坚持以正面宣传为主,对外树立学校良好的公众形象,增强学校的影响力和竞争力;对内为学校发展营造良好的舆论氛围,增强学校的凝聚力。为了使学校的宣传工作朝着规范化、制度化、科学化方面健康发展,更好地为学校的中心工作服务,从而加强对宣传工作的管理,特制定本制度。

一、宣传组人员

负责:

成员:

二、新闻报道

1、新闻报道必须深入实际,调查研究,实事求是,及时(不能超过一天)、准确地大力宣传学校的教学教育成果和全校师生员工在工作和生活中的光荣事迹。弘扬正气,传递正能量。

2、全校各部门、科室、年级组、教研组,及时向宣传组报送具有新闻价值的信息。宣传组成员接到任务后,不推诿,不拖拉,及时掌握第一手材料。

3、采写的新闻稿件必须交分管领导审核。凡涉及全校性的重大新闻,必须经学校主要领导审核、同意后方可发稿。

4、定期组织宣传报道人员进行业务学习和培训,加强学校宣传队伍建设。

三、校刊

1、校刊应坚持正确的舆论导向,以关注教育改革,宣传学校的'发展,反映丰富多彩的校园生活,营造浓厚的文化、教学、科研氛围作为办刊宗旨。

2、校刊完成编辑、排版后,必须经学校主要领导审核、同意后方可印刷、发行。

四、校园网络

1、学校网站由瞿万宇老师负责整理,更新,维护。各块有专人负责审订文稿。

2、网络宣传资料由各部门、教职工提供,经各部门主管领导审核通过后方可使用,学校政策法规的发布必须经校长同意。

3、网站栏目设置力求新颖,突出特色;内容更新及时,信息报道快速、正确。

4、教师工作群,班主任工作群由李少辉负责监督。教师不能乱发言论,特别是低俗的、暴力的、血腥的、消极的、牢骚和抱怨等更不能出现。如反复劝告不听的,将其从群中踢出。

五、宣传橱窗

1、学校宣传橱窗由校行政办公室统一规划,各部门、科室分块管理。

2、除指定地点外,禁止学校各部门和个人在学校其它任何地方张贴告示、通知、启事等。

3、严禁张贴违反我国宪法内容,损害国家利益或者带有挑衅性,侮辱性语言以及未经批准的或带有商业性质的宣传品。

六、成果奖励

(一)、凡被县级、市级、省级,全国级报刊、电台、电视台录用的新闻报道,按一定的标准奖励,该奖励不包括论文发表奖励。

(二)、领奖程序

上述稿件作者持发表文章、稿件证明(如稿件的复印件、刊用通知等)填写《宣传奖励申请表》,经确定、审核后,按标准发给奖金。如同一稿件多次录用,以最高奖项计奖。

(三)、评优

学校每学期将根据宣传工作开展情况,评选出宣传工作先进个人。

七、资料、公物管理及其它

1、相机、硬盘统一由李少辉管理,严格借用制度。借出和收回都必须进行检查,并做好登记。(一般情况除宣传组成员外不得借用)

2、影像资料由郎红艳定期归类存盘。文稿资料一年结束后由本人下载统一装订,交由档案室存档。

3、组内成员相互给力,分工合作。不拈轻怕重,不找借口。

4、新闻稿件按照校园网、市教育网,中国利川网、州教育网等的顺序一稿多投。

校园活动宣传稿(篇6)

为进一步抓好我校教育宣传工作,切实为教育实现又好又快发展营造良好的舆论氛围,特制定本制度。

(一)、奖励范围

在县级以上(含县级)新闻媒体上发表的反映本校教育发展的消息通讯图片和报告文学等正面宣传报道的新闻作品。

(二)、奖励对象

我校的教职工。

(三)、兑奖标准

县级:在《教育新闻宣传奖励细则》兑奖标准的基础上,学校追加5元。

州级:在《教育新闻宣传奖励细则》兑奖标准的基础上,学校分别追加奖励。报刊类每篇(条)奖励20元;网站类每篇(条)奖励10元。

省级:在《教育新闻宣传奖励细则》兑奖标准的基础上,学校分别追加奖励。报刊类每篇(条)奖励40元;网站类每篇(条)奖励20元。

国家级:在《育新闻宣传奖励细则》兑奖标准的基础上,学校分别追加奖励。报刊类每篇(条)奖励80元;网站类每篇(条)奖励40元。

(四)、奖励

凡符合《教育新闻宣传奖励细则》中奖励条件的,除享受《细则》中所列奖励外,学校奖励1000元。

(五)、说明

1、凡发表(播放)的作品,当年12月31日前,凭刊用稿件原件、音像作品到办公室登记。没有按时登记的不予兑奖。

2、多人共同采写的作品,与校外人员合作的,对本校第一作者进行奖励;同属本校人员合作采写的作品,仅对第一作者进行奖励。

【学校宣传管理制度(通用5篇)】

校园活动宣传稿(篇7)

一、各级各类学校、幼儿园、片区教研室、直属事业单位要充分利用有线广播、闭路电视、校园网等宣传媒体开展学校安全宣传教育。每月要有学校安全宣传教育节目,对本校各级干部、教职员工、学生和承包经营户主进行安全宣传教育培训,每年培训率达100%。

二、积极配合市安全生产监督管理部门对危化物品管理人员、专兼职安全员和司炉工进行安全知识培训,培训率达到100%。

三、督促食堂、小卖部等经营单位从业人员抓好安全教育。每月至少组织职工集中学习一次,不得少余四小时。对新上岗和更换工种的从业人员必须进行安全生产教育培训,未经安全生产教育培训合格的从业人员,不得上岗作业。

四、对学习教育培训的内容、时间、人员的核实,以记录、登记、签到为准,凡未落实学习教育培训内容、时间、人员而酿成伤亡事故的,按法律法规规定追究相关责任人的责任。

五、教体局定期或不定期检查督促学校开展安全宣传教育和工作情况。

六、本制度自印发之日起执行。

校园活动宣传稿(篇8)

为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,学校开展了“我们的节日·重阳节”——“六个一”(举办一次中华诗词诵读,上好一节传统文化课,绘制一张手抄报,我为父母及长辈做一件好事,听爷爷奶奶讲过去的故事,为父母及长辈制做一件力所能及的好事以及撰写一篇活动征文。)主题系列活动。关爱亲人,引导学生从小尊敬老人、关爱老人,为老人献爱心,做好事。

举办了“我们的节日·重阳节”中华诗词诵读活动。

师生共同搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,选择适合的.内容,在班会课时间组织诵读,使学生感受到了传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中汲取了精神营养,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

普及了重阳节知识,并设计和绘制出精美的手抄报。

学生通过学习各种途径了解了重阳节知识,进一步认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,制作“我们的节日——重阳节”主题手抄报,并在文化广场展出优秀作品。

撰写了重阳节主题活动征文。

围绕亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事,撰写成重阳节征文进行评比,将评比出优秀的作品展示在文化长廊。

校园活动宣传稿(篇9)

金秋送爽,丹桂飘香,为弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,中兴学校利用重阳节这一契机,开展了以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的系列尊老、敬老的感恩活动。

在10月15日早上升旗仪式上由九年级四班全体同学利用国旗下讲话,号召全校师生要尊敬老人、孝敬老人,从自己做起,用行动去关心、爱护身边的老人,要向全社会老年人表示最衷心的节日祝贺和崇高的敬意,衷心祝福他们健康长寿,幸福安康!

在下午的班会课上,各班开展了以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的班会活动。

自主设计活动方案,进行美德教育,引导全体学生孝敬父母长辈,学会感恩。班会课后老师们还让孩子们回家开展“四个一活动”,即送给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷一句问候或祝福;给老人们一个拥抱;为老人做一件事;陪老人聊一次天。

将我们的爱心将永远延续下去,以后继续捧出真诚之心,拿出实际行动,为老人们撑起一片美丽的天空。

10月17日上午,中兴学校的红领巾志愿者代表、党员志愿者代表、团员代表和幼儿园的小朋友们,在学校党支部副书记李新泉同志、芶育林副校长、宋娟娟园长的带领下,带着贺卡、蛋糕等礼物,连同全校师生满满的关爱,前往敬老院开展慰问活动。

孩子们表演了精彩的节目,有歌舞《游子吟》、拉丁舞《伦巴舞》、以及幼儿园《篮球表演》等,精彩的.演出赢得了老人们的阵阵掌声。

最后,孩子们还把自己精心制作的节日贺卡送给老人们,向他们致以节日的问候和祝福,感谢他们为社会发展付出的辛勤劳动。

通过开展重阳节系列,让学生们进一步了解传统节日,提高感恩意识,促进社会和谐,共建全国文明城市。

校园活动宣传稿(篇10)

重阳节是弘扬中华民族敬老爱老的优良传统节日,在这个特殊的日子里,固安县第三小学根据上级“我们的节日·重阳节”指示精神,进行了经典诵读活动。

20__年10月16日上午,我校举行了“我们的节日——重阳节”之经典诵读活动比赛。甄思如荣获一等奖,刘若晨、张馨悦荣获二等奖,杨恬歌荣获三等奖,还有多名同学荣获优秀奖。

此次活动的开展,既让学生感受到了古典诗词的魅力,又加强了对传统习俗的`了解,同时,增强了学生对老人的敬爱之情,也丰富了校园文化生活。

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