小学生文明礼仪发言稿

|小龙

发言稿是在一些社交场合或活动上,演讲人围绕着主题讲话的文稿。发言稿可以帮助发言者更好的表达。以下是小编为大家整理的小学生文明礼仪发言稿模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生文明礼仪发言稿精选篇1

敬爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《文明礼仪》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊。

大家都知道,我们中国是人类历四大文明古国之一,是一个历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多的传统和美德。从孔融让梨到张良拜师,从周为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?我们首先要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养;遇到老师、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,共同学习。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待;在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生;尊老爱幼,帮助别人,做到处处为别人着想。

让我们一起努力,做一名穿戴整齐、懂礼貌、不乱扔垃圾的小学生。

小学生文明礼仪发言稿精选篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。

我国是世界四大文明古国之一,中华民族素来享有“礼仪之邦”的美誉。在上下五千年悠久的历史长河中,华夏儿女不但创造了灿烂的文化,而且形成了中华民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的、传统的礼仪规范,至今仍有强大的生命力,它是我们中华民族宝贵的精神财富。故老相传:孔融让梨,尊长护幼传为美谈;“程门立雪”更是尊师重道的典范;老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。文明的种子早就深深扎根在我炎黄子孙深深的脑海中,数不尽的千古美谈都淋漓尽致地体现出中国人礼仪道德之所在。作为一名炎黄子孙,我们有责任继承和发扬中华民族五千多年的文化精髓,让我们国家“礼仪之邦”的美名继续传扬在五湖四海。

文明礼仪是创建精神文明社会的重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人受教育程度的重要标尺。子曰:“不学礼,无以立”。文明礼仪是我们学习生活、为人处世的夯实根基,是我们健康成长的强大助力。文明礼仪的沦丧,意味着失去了基本的伦理道德底线,即便拥有了高深的科学文化知识,于人于己,对家国社稷又有何用?正所谓,千学万学学做真人,说的就是学习学习,做人为本。学做文明人,学做社会人。文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

我们太原五中作为山西省的重点中学已经连续三年获得山西省文明和谐单位这一殊荣。这不仅是对我校文明礼仪工作建设的高度肯定,更是一种无形的鞭策,它激励吾等五中人更加严格地要求自己,在文明礼仪的道路上不断前行。

“包容、尚德、崇法、诚信、卓越”是太原市的核心价值观。包容告诉我们要有一个广阔的胸襟,这是作为一个文明人的重要的外在表现;尚德即向善厚德、重礼守节,这是每一位太原人应有的城市品格;崇法告诉我们要有追求公正、敬仰法律的文明风范,这是作为一个文明人最起码应该做到的;诚信更不必说,它是中华民族的传统美德,其基本内涵是诚实不欺、言行一致、恪守信用,内诚于心而外信于人,太原作为“晋商之都”,作为一名太原人,我们更应该诚实重义、守信践诺,并将诚信视为最基本和恒久的价值取向。只有做到了这些,才会真正称得上卓越,会将我们的文明礼仪提升到一个新的高度。

文明就在那里,你用行动去体悟,它便因你而动。希望大家能让文明礼仪成为一种习惯,做一个真正文明守礼的五中人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生文明礼仪发言稿精选篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

我们__小学在学校领导的正确领导下,克服种。种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

以上这种。种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种。种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!

小学生文明礼仪发言稿精选篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是九年级二班的__。

今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪已深深扎根于我的内心世界,甚至是深入我的骨髓和精神,所以我可以做到尊敬师长、爱护环境、保护公物、遵纪守法、勤俭自强,下课时我会主动帮助同学解决问题,与同学和睦相处。我是我们班的班长,对待班级工作也是勤勤恳恳,任劳任怨。

文明礼仪不仅影响自身形象,有时也会影响到国家的形象,在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大肆渲染,嘲弄,丢尽了中国人的脸,这就是不遵守社会文明礼仪的历史教训,那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?首先,作为当代青年的我们正在接受知识教育,应当知书达理;应当以理服人,而不是拳脚相向。其次我们正逐渐长大,拥有了更深更广的科学文化知识,但千学万学,要先学做人,学做文明礼仪之人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,为了我们自己,为了我们的班级,为了我们的校园,为了我们的社会,让我们携起手来,讲文明,懂礼仪。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生文明礼仪发言稿精选篇5

亲爱的老师、同学们:

文明就像一滴滴晶莹的雨水,滋养着你我他;文明就像一朵含苞待放的花朵,只要人人去浇灌,她定绽放出美丽的花瓣。

在我们的生活中,处处有文明,处处讲文明。

一个阳光明媚的星期天,我悠闲的走在公园的小路上,欣赏着公园的美景。这时我被眼前一片美丽而广阔的草地吸引了。草地上开满了五颜六色的野花,每一朵花都用她那婀娜多姿的身躯吸引着我的眼球,仿佛在说:“看啊!我是这草地上最艳丽的一朵花!”

正当我全神贯注的欣赏着它们的美丽,倾听着她们的语言时,突然,数只穿着白色球鞋的脚重重的踩在了这片娇艳的野花上。我顿时气得满脸通红,两眼盯着那几个虎背熊腰的哥哥们,只见他们在这片绿油油的草地上欢快地玩耍并沉浸在踢球的乐趣之中,脚下的一朵朵野花都被他们踩弯了腰,我仿佛听见花儿在低声哭泣。周围的人们向他们发出异样的眼神,但是他们无动于衷,继续沉醉在玩耍的世界里。

此刻,我的内心告诉我:去阻止他们。可是我征住了,望着那高大的身影,心里又有一点忐忑,是去阻止;还是不管不问呢经过内心反复的纠结,我决定去阻止他们,刚迈出一步,一个活泼可爱的小弟弟走了过去,大声地对他们讲:“大哥哥,请你们在别的地方踢球好吗这么美丽的花都被踩坏了,多可怜呀,如果大家都像你们这样,公园美丽的风景不就被你们破坏了吗”大哥哥们听了,都红着脸低下了头,小心翼翼地走了。此时我忽然掠过一丝温暖,小弟弟的话在我耳边久久回荡着。

在此,我呼吁:大家请说文明话,做文明人,办文明事,让文明在我们心中深深的扎根。

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