我的梦想个人发言稿
在这个不断发展的新时代，越来越多的活动场合都需要用到发言稿。发言稿在写作上具有一定的格式要求。以下是小编收集整理的关于我的梦想个人发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的梦想个人发言稿【篇1】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
如果每一个梦想就是一个五彩缤纷的泡泡，那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥。这是千万亿人的梦想堆积起来的结果。是的，每个人都有一个属于自己的梦想，它独一无二，无可替代。而我，也不例外。
我的梦想，是成为一名演讲家。
为了有朝一日能够实现这个梦想，我从很小就开始学习演讲。演讲家要有沉着冷静的应变能力，以应对观众提出的各种问题，演讲家要有临危不乱的处理能力，来应对各种令人手足无措的场面，演讲家要有娴熟的表达技巧，使观众能够明白自己的意图。在向梦想努力的过程中，我一直都把丘吉尔作为我的偶像，因为我希望自己能够成为丘吉尔那样伟大的演讲家。我敬佩他的那份从容不迫，我钦佩他的博学多识，我羡慕他那近乎完美的无敌口才。然而，我也知道，在他那耀眼的光环背后，付出的是无数的辛酸与汗水。
同丘吉尔一样，我在向梦想前进的路上，也经历了许多波折。在一年级时，我就报名参加了我人生中的第一次演讲比赛。还记得那时候我非常紧张，心里忐忑不安。在演讲台上出现了许多不应该有的错误，下了台之后情绪非常低落。看着别的选手在台上声情并茂地演讲，我不禁又怕又恨，怕的是自己不能够获奖为班级争得荣誉，恨得是自己为什么那么不争气，为什么出现了那么多错误。结果公布了，获奖名单里果然没有我，这使我原本就低落的情绪变得更加沮丧，眼眶一酸，流下泪来。
不过我并没有因此而气馁，而是越挫越勇。在此后参加的比赛中，我获得了许多奖项。
谢谢大家！
我的梦想个人发言稿【篇2】
亲爱的老师、同学们：
大家好！
梦想，从古至今，无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜，梦想是时暗时明的火光，带给人们忽远忽近的希望。每个人的心底都有属于自己的梦想，它漂浮在想象和期待之中，是人们心中孜孜不倦的追求。梦想越清晰，就越容易走进。只有有了梦想我们才有真正的动力，才有激情去行动。
梦想就是我们行动的指南，没有梦想，我们只会醉生梦死的活着，只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹，有梦想谁都了不起，但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想，它虚幻得可想而不可及，于是将它深深地埋在心底，连破土的机会都不给它，这样，梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?
梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上。你们知道吗?我有一个梦想，一个从我小时候开始就有的一个梦想！它一直深深扎根于我的心中。我要通过自己的努力，让家里人过上幸福、富裕的生活，是的，这是一个普遍，平凡的梦想，每当甜甜的品味自己的梦想时，路上走过的坎坷，心中承受的心酸，都会渐渐的过去，虽走的辛苦，但奋斗的过程却让我很开心很充实。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。
不要憧憬华而不实的梦想会实现，也不要沉浸在繁华和喧嚣当中。选择好了这样一条路，就必须要走下去，不管路有多长，不管前方是不是危险重重……一切的一切，都无法阻挡我们梦想的实现，只要我们自己能坚持不懈的去追求，只要心中有“再往前一点点就到了”的信念，最后，梦想实现的喜悦就会向你走来！
谢谢大家！
我的梦想个人发言稿【篇3】
尊敬的老师、同学们：
大家好！
在生活中，梦想是个有方向的思想，比如长大以后想做医生，医生可以治疗病人，也可以抢救战场上的勇士，我的梦想不是做医生，我的梦想是做一名电脑技术人员，你们知道我为什么要做电脑技术人员吗?我就告诉你们我小时候的故事。
在我6岁那年，我的姐姐已经是3年级了，姐姐每天放学回家都会玩电脑的，在姐姐玩电脑的时候，我走过去，开始滔滔不绝地问姐姐，电脑好玩吗?电脑有什么用处?电脑可以看动画片吗?电脑可以查资料吗?姐姐就回答我，电脑不是拿来玩的，是用来学习的和看电视的，从此以后，我就学会玩电脑了，怎么开机，怎么设置电脑主题，怎么下载东西?
其中有一个问题，电脑有好处也有坏处，我不知道电脑坏处多还是好处多，我用电脑查了一下，原来电脑好处少过坏处，我觉得电脑好处很多，但坏处也不少，坏处有影响眼睛，可以降低同学们的成绩，也可以让人长期沉迷于网络，好处有可以上网查资料，看电视，玩游戏，听歌等。
有一年秋天，我爸爸买了个显卡，把这显卡安装到电脑主机里面，安装完成后，把电脑开机，神一样的速度，不用30秒就开机完成了，我就对爸爸说：“爸爸，这什么玩意啊，这么吊”。爸爸就说了一句话，“孩子，你现在不用管这些，等你长大就知道了。”
从此以后，我就立志长大以后一定要学会电脑这玩意……
我的梦想个人发言稿【篇4】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是三年级四班的__X，今天，我为大家演讲的题目是《我的梦想》。
说到梦想，大家都不陌生。是啊，人人都有梦想，有的想当医生，有的想当教师，有的想当画家……小小的我却有一个大大的梦想，那就是长大后成为一名发明家，为日益发展的祖国尽自己的一份微薄之力。
梁启超曾经说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。所以，我认为少年心怀梦想，则国充满希望。
我平时爱好书法和画画，因此我每天放学后，都会在我养的小鱼旁边，给它们画画、展现我的书法。我对它们呵护有加，小鱼儿一见我就翩翩起舞，看得出小鱼儿也很爱我。其实，好多动物都是人类最亲密的朋友，是地球不可缺少的，有了各种动物才能保持生态平衡，世界因此色彩斑斓。假如我是一名发明家，我要发明一台超大净水器，还鱼儿一个安全的家。
假如我是一名发明家，我要发明一种矫正姿势的课桌，只要你看书学习时姿势不正，它会给你提示，让你坐姿端正;如果你不听从，它会从桌底伸出两只手，强迫你把姿势摆正。这样，我们每个人都会有一个美丽的身段。小老头、老太婆的形象将会从我们这个年龄中消失。
同学们，古往今来，所有的成功，都是有志之士们心怀梦想，脚踏实地、努力拼搏的结果。我们也有梦想，让我们满载父母和老师的叮咛，带着它上路吧，用努力当船，梦想做帆，在人生的航程上乘风破浪，奋勇直前吧！
谢谢大家！
我的梦想个人发言稿【篇5】
敬爱的的老师，亲爱的同学们：
大家好！非常有幸能给大家带来今天的演讲，今天我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好，更出色。
假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
假如我是老师，我会向他们讲述中国的历史，使他们了解中国五千年历史的文化，为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难，激励他们热爱祖国，热爱中华民族。
这就是我的梦想，有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。
谢谢大家！